具體描述
比爾·蓋茨盛贊推薦：
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編輯推薦
◎《極簡人類史》描繪瞭一幅人類曆史演變進程的全景圖，在這本書中，我們可能看不到秦始皇、凱撒大帝這樣的曆史細節，但是卻能看清楚人類曆史從無到有的發展軌跡。
◎《極簡人類史》連接科學與人文，講述瞭大爆炸、星係的演變、生命的齣現、文明的變遷，這種覆蓋天文學、生物學、 曆史學……的知識大融閤，帶來瞭一種審視人類曆史的全新方式。
◎《極簡人類史》不僅是看清人類世界的快捷途徑，更能滿足我們對生命、地球和宇宙等宏觀問題的好奇心。它從“復雜性不斷提升”、“集體知識”、“人類獨特的適應機製”等視角解讀瞭人類曆史演變的內在規律。
◎ 作者大衛•剋裏斯蒂安是“大曆史”國際領軍人物，他開創的“大曆史”獲得許多曆史學大傢的認可，威廉•麥剋尼爾甚至將他的理論與達爾文、牛頓的成就相提並論。他還改變瞭比爾•蓋茨“重新看待世界的方式”。比爾•蓋茨自稱是他的“忠實粉絲”，並斥資1000 萬美元為他打造“大曆史”公開課，在全球掀起瞭一場曆史認知變革。
◎ 美國 500所中學的熱門曆史課程，青年教師優先推薦的教學參考手冊，更適閤青少年閱讀的人類簡史。《極簡人類史》是大衛•剋裏斯蒂安寫給大眾的唯一一部人類簡史，也是他的“大曆史”觀的核心提煉。
◎《極簡人類史》從宇宙演化的視角思考人類共同的命運，它試圖迴答，宇宙從哪裏來？人類世界從哪來？“我”從哪裏來？這種從“過去“看懂“未來”的視野，有助於我們看清自己在曆史中的位置，在動蕩不安的互聯世界，提升曆史大格局意識。
◎ 為瞭更好地理解“極簡人類史”，書中增加瞭精美彩插，並且特彆設計瞭 3 類版塊：
A 、“思想實驗”——宏大問題簡單講。“人類如何看待自己在宇宙中的位置？”“什麼使我們與眾不同？”“你可以想象未來嗎？”這類問題能夠激發對曆史的多重想象，提高自主思考能力；
B 、“小貼士”——列舉大曆史背後的小細節。假如你想深入瞭解“全球網絡的形成”，可以根據“地中海貿易模式”的提示，拓展更多知識節點的閱讀。
C 、“時間綫”——用大事年錶勾勒大曆史圖景，建立大曆史的數據模型。這種新奇有趣的內文設計，將給你帶來美觀、精緻的閱讀體驗，點燃你追求知識和智慧的火焰。
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內容簡介
《極簡人類史》是一部視野宏大、脈絡清晰的人類簡史。它講述現代智人近 10 萬年的發展軌跡，以宇宙大爆炸為起點，在 138 億年宇宙演化的壯闊背景下，俯瞰人類曆史從無到有的全過程，構建一幅關於人類曆史的大圖景。
本書從宇宙大爆炸、星係演變、生命進化，講到早期社會的誕生、農 業文明的齣現、現代社會與文明危機。全書共 4 個篇章，在不到 10萬字的篇幅裏，清晰地勾勒齣每一階段的發展框架：
第 1章，“前傳：開端之前”，講述在宇宙演化進程中，人類是如何誕生的，以及現代智人是如何齣現的；
第 2章，“開端：采集狩獵時代”，講述現代智人如何從生物圈中脫穎而齣，建立人類社會；第 3 章，“加速：農耕時代”，講述農業文明的擴散，以及分散在各地的社群如何建立起相似的生活方式；
第 4章，“我們的世界：近現代”，講述更高級的工業文明的誕生，及其如何一次次將我們推到文明危機的邊緣。
通過這 4 個章節，《極簡人類史》為我們呈現齣一幅壯闊的曆史大圖景，幫助我們一目瞭然地看清，人類曆史從哪裏來，以及人類曆史演變的內在規律。這本書用一個大比例尺看待人類曆史，所看到的並不是“一個接一個瞭無生趣的事實”，而是富有邏輯、互動連接的人類共同的故事。
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推薦語
"我喜歡學習新事物，那是一種奇妙的旅程。但你還不知道我是怎樣看待世界的全景的，也正是那一覽眾山小的視野纔是最振奮人心的。“大曆史”正是一門這樣的課程，它把所有的知識整閤在一起。它使用時間綫、係統的理解方式與曆史視角，把所有相關的事物匯集在一個大框架之下。這正是為什麼我覺得這是一門絕無僅有的課程，我鼓勵你們不妨一試。
——“微軟之父” 比爾•蓋茨
《極簡人類史》是一部視野宏大的人類簡史，它在短小精悍的篇幅內，清晰地勾勒齣現代智人10萬年以來的發展軌跡，將人類曆史置於宇宙史的恢弘背景下，反思人類過去的生存法則，追問人類未來的發展之道。這本書為我們認清人類世界，提供瞭一種超凡的視野，書中那些閃爍著智慧光芒的語句，引領我們發現一個全新的未知世界。
——新東方教育集團董事長 俞敏洪
愷撒一句名言，總結瞭徵戰高盧的10年崢嶸往事：我來、我見、我徵服！現在，大衛•剋裏斯蒂安用同樣卓絕的見識，在不到10萬字的篇幅裏，勾勒齣人類25萬年的發展進程。他比愷撒更能高談闊論，告訴我們人類的集體學習能力如何促進技能的提升，並且促進人口、財富、實力的增長。要想在這個紛繁蕪雜的世界中認清自己，《極簡人類史》就是一個快速、便捷、令人服膺的途徑！
——當代著名曆史學傢、全球史奠基人 威廉•麥剋尼爾
大衛•剋裏斯蒂安…… 在搜集數據、高效處理數據以及思路清晰地寫作方麵，擁有獨特的天賦。他能深入淺齣地講解曆史，語言富有感染力，但又不至於引起讀者的不滿。讀者們大可放心地依靠他，獲得敏銳且內容豐富、見解深刻、充滿反思意味而又極其簡要的曆史概觀。
——世界史知名學者，菲利普•費爾南多- 阿梅斯托（Felipe Fernández-Armesto）
通過將人類曆史置於自然環境的大背景下進行係統化思考，大衛•剋裏斯蒂安形成瞭令人眼前一亮的獨特曆史觀。這本《極簡人類史》對其主要觀點進行瞭簡要清楚的論述，對曆史學傢和普通大眾均有藉鑒意義。
——全球史知名學者，傑裏•本特利（Jerry H. Bentley）
最好的“ 大曆史”就是簡單明瞭的小冊子。大衛•剋裏斯蒂安的這本小書，最好地滿足瞭現代社會不斷增長的對極簡“ 大曆史”的需求。我認為本書最好的地方，就是它並非麵麵俱到地講述曆史事實。《極簡人類史》充滿瞭閃爍著智慧光芒的優雅語句，鼓勵學生從“ 大曆史”的視角重新看待自己所接受的教育，鼓勵他們在已經存在瞭25 萬年，並且越來越成為一體的人類世界中，找到自己的位置。
——世界史知名學者，威廉•埃弗德爾(William Everdell)
大衛•剋裏斯蒂安是“ 大曆史”領域的哥白尼。他的思路大氣恢宏，理念縝密嚴謹，其力量足以迫使我們重新思考以往所有從小範圍、短時段層麵講述的曆史。
——加州大學聖剋魯斯分校，特裏•伯剋（Terry Burke）
《極簡人類史》為讀者提供瞭世界曆史的“ 大圖景”：大到遠遠超過最近幾韆年的曆史，卻又簡單得讓普通讀者都感覺輕鬆易懂。閱讀剋裏斯蒂安的作品是一種享受，因為他能將曆史講得平易近人，而且又不會忽略其中微妙復雜的細節和偶然性因素。
——美國大學委員會世界曆史課程顧問，比爾•思特裏剋蘭（Bill Strickland）
本書專為輔助教師課堂教學而設計，易於課堂閱讀所用，是不可多得的課堂資源。
——青年支持者之聲（Voice of Youth Advocates）
本書就像一種精美的藝術，剔除瞭所有的冗餘，將曆史剝離到最本質的核心成分，展示瞭迄今為止，人類曆史演變中不為人知的共性部分。大衛•剋裏斯蒂安為我們提供瞭一種理念框架，這個框架將互相割裂的人類曆史碎片，匯聚成一個有意義的統一整體。《極簡人類史》有力地迴應瞭人類曆史毫無聯係、碎片化的後現代觀點，它揭示瞭看似雜亂無序的人類曆史，其背後所隱藏的目的和意義。
——偉榖州立大學，剋雷格•本傑明（Craig Benjamin）
作者簡介
大衛•剋裏斯蒂安（David Christian）
大衛•剋裏斯蒂安是一位曆史學者，他畢業於牛津大學，在澳大利亞麥考瑞大學講授世界史。他最初研究俄國和蘇聯曆史，從上個世紀80年代開始，著手研究“大曆史”理論。他現在是“大曆史”教學領域的領軍人物，擔任國際大曆史協會主席。
大衛•剋裏斯蒂安所講述的“大曆史”是一種宏觀曆史，他將人類曆史置於地球乃至宇宙演化的弘大背景之下，以一種高屋建瓴的氣勢，俯瞰人類曆史發展全貌。與傳統世界史不同，“大曆史”不再局限於民族、地區、國傢的曆史，而是將人類史視為宇宙曆史的一個章節，重新定位人類在宇宙演化進程中的曆史坐標。
他的代錶性著作有：
《大曆史概論：從原點到宇宙萬物》（Big History：Between Nothing and Everyting）；
《時間地圖：大曆史導論》（Maps of Time：An Introduction to Big History）；
《極簡人類史》（This Fleeting World: A Short History of Humanity）；
剋裏斯蒂安不僅在學術領域取得非凡成就，他還影響瞭大眾讀者對人類曆史的全新認知。比爾•蓋茨是他的忠實粉絲，斥資1000萬美元，將他的研究成果打造為“大曆史教學項目”。剋裏斯蒂安還是一位公共演講傢，曾在TED、達沃斯論壇等平颱，嚮人們傳遞這種全新的曆史認知方式。在紐約《時代周刊》的報道中，他被“世界上最富有的人”比爾•蓋茨稱為“世界上最強大的人，我最崇拜的老師”。
目錄資訊
緻中國讀者—009
中文版推薦序—012
序 言—017
1 前傳：開端之前—026
2 開端：采集狩獵時代—044
研究采集狩獵時代—046
人類曆史的開端—050
采集狩獵的生活方式—056
采集狩獵時代的重大變革—061
世界曆史中的采集狩獵時代—073
3 加速：農耕時代—076
農業的起源—078
總體特點和長期趨勢—089
城市齣現之前的農業社會：公元前8000—前3000 年—099
最早的城市和國傢：公元前3000—前500 年—105
農業、城市與帝國：公元前500—1000 年—114
現代革命前夕的農業社會：1000—1750—120
世界史中的農耕時代—128
4 我們的世界：近現代—134
近現代的主要特徵和趨勢—136
解釋現代革命—145
工業革命：1750—1914—150
20 世紀危機：1914—1945—160
現代曆史：1945 年至今—172
人類的結局—184
附錄A 如何在課堂使用《極簡人類史》—188
附錄B 世界曆史分期—198
附錄C 參考文獻—210
· · · · · · (收起)
讀後感
用戶評價
我個人的閱讀習慣偏嚮於尋找那些能夠提供獨特視角和批判性思考的書籍，而這本絕對滿足瞭我的需求。它不像某些曆史作品那樣，隻是簡單地串聯已知事實，它更像是在構建一個關於“可能性空間”的模型。作者不斷地提齣反問：如果某個關鍵的生物學或環境因素稍有偏差，人類文明的軌跡會如何扭麯？這種“反事實推演”的思維方式，滲透在對每一個關鍵節點的分析中，極大地拓寬瞭我對曆史必然性的理解。我意識到，我們今天所珍視的一切，都是一係列高概率事件和低概率奇跡共同作用的結果。讀完後，我對“進步”這個詞匯本身都産生瞭更審慎的態度。這本書的價值不在於提供瞭最終答案，而在於它提供瞭一套極其精良的工具，幫助讀者自己去解構和重塑對人類曆史的理解框架，它真正做到瞭引導思考，而非灌輸結論。
评分這本書的敘事結構有一種令人著迷的流暢感，仿佛作者是一位技藝精湛的織工，將人類文明的宏大畫捲緩緩鋪展開來。他並非簡單地羅列史實，而是精妙地捕捉瞭那些決定曆史走嚮的關鍵轉摺點。讀完後，我最大的感受是，那些我們習以為常的社會製度、技術進步乃至思維定勢，在曆史的長河中都曾是多麼脆弱和偶然的存在。作者的筆觸在微觀的個體選擇與宏觀的時代洪流之間自由切換，讓人既能體會到曆史的磅礴氣勢，又不失對個體命運的關懷。尤其是在闡述農業革命和工業革命對人類心理結構産生的深遠影響時，那種洞察力令人拍案叫絕。這不僅僅是一本曆史書，更像是一份關於“我們是如何成為我們自己的”的哲學思辨錄，它提供瞭一套全新的框架去審視我們腳下的這片土地和我們所處的這個時代。我感覺自己仿佛站在瞭時間的高處，俯瞰著數萬年的遷徙、衝突與創造，那種豁然開朗的感覺是閱讀過程中最珍貴的收獲。
评分這本書的語言組織充滿瞭節奏感，雖然內容嚴肅，但閱讀體驗卻齣奇地引人入勝。作者似乎非常善於使用排比和對比的手法來強化觀點的衝擊力。比如，在描述不同社會形態的平均壽命和勞動強度的差異時，他會並置兩個看似不相關的時代，用鮮明的數字對比，瞬間將讀者的情感拉入那個具體的情境中。這使得原本可能枯燥的宏觀數據分析變得生動而有畫麵感。讀到關於技術擴散速度的章節時，我甚至能感受到那種信息如何在不同文化間緩慢而又不可阻擋地滲透和改變一切的力量。它成功地在學術的嚴謹性和大眾的可讀性之間架起瞭一座堅固的橋梁，沒有故作高深，也沒有流於膚淺，恰到好處地平衡瞭廣度與深度，讓人在跟隨作者的思路前行時，始終保持著一種被智力刺激到的愉悅感。
评分這本書給我帶來一種奇特的“去中心化”體驗。我們習慣於將近現代西方曆史視為曆史的主流敘事，但作者似乎有意無意地將敘事的焦點在不同地理闆塊間不斷轉移，讓人不得不重新評估那些被主流史學略微邊緣化的文明的貢獻和影響力。這種全球視野的切換，尤其在描述早期全球貿易網絡的形成時，展現齣瞭極高的信息密度和整閤能力。我常常需要停下來，去查閱一些陌生的地理名詞和古代計量單位，因為作者提供的背景信息是如此緊湊而充實。它不是那種輕鬆的睡前讀物，更像是一份為深度學習者準備的地圖集，標記瞭無數條曾經鮮活卻如今塵封的道路。我特彆喜歡他對“世界性”概念從何而來的論述，那種從區域性孤島到相互連接的漸變過程，描繪得細緻入微，令人深思。
评分說實話，這本書的行文風格非常冷峻，幾乎不帶任何多餘的情感色彩，這在同類的大曆史著作中是相當少見的。它以一種近乎科學觀察者的姿態，剖析瞭人類社會結構演化的驅動力——資源、組織效率和信息傳播的局限性。我特彆欣賞作者在處理文化差異和意識形態衝突時的那種剋製與客觀，他沒有試圖去評判古代文明的對錯，而是著重分析瞭它們在特定生態位下的生存策略。這種去浪漫化的處理方式，反而讓我更能理解曆史的冷酷邏輯。它迫使讀者跳齣自己所處的時代濾鏡，去思考在沒有現代科技和道德體係約束下的“最優解”是什麼。全書的論證層層遞進，邏輯鏈條嚴密得如同精密儀器，每一個章節的收尾都精準地為下一部分的展開埋下伏筆，讀起來需要全神貫注，但絕對是物超所值的心智鍛煉。
评分這彩色印刷質量，排版，太好瞭。專業，教材級的材料。對《人類簡史》的史學補充。
评分本書講述的核心是“大曆史”的概念。即將人類史分為采獵時代、農耕時代、近現代三階段。使曆史分段更科學、客觀。不過總體來講，書中的內容相當基本，熟悉曆史的人能講的都比他要多，而且這種分段的方式之前似乎也聽過，沒什麼新意。隨便翻翻還可以，硬貨不多。
评分考托福的把這個讀完基礎知識部分就基本足夠瞭
评分比較概括的介紹瞭人類曆的發展··很濃縮的一本書·跟《人類簡史》相比，可讀性、深刻性和意見性差瞭一些。但是，作為一個薄薄的曆史迴顧，這本書的價值還是值得肯定的。 個人覺得不適閤入門者閱讀，因為很多東西都提到，但是沒有過多的解釋，需要一定的曆史基礎作為積澱。
评分他人送書。
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