栋梁 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

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小川三夫

清华大学出版社

杨希

2016-3-1

228

平装

9787302405481

图书标签: 日本匠人文化盐野米松小川三夫传承法隆寺杨希大木

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发表于2024-11-23

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图书描述

与时代背驰的“师徒制”“共同生活制”为何对古建筑技艺的传承是有必要的？对于古建筑所面临的困境，传统匠人有何忧思？且听日本著名宫殿木匠、斑鸠工房的创立者小川三夫详细道来。 “做个头脑简单的人”“不怕不一样”“混凝土并不强大”“趁其未成熟时托付”“团队是有生命的”，等等，处处可见传统匠人闪耀的智慧和耐人寻味的人生经验。无论是当师父，还是当徒弟，都是一种修行，充满了苦乐和令人感动的细节。

通过本书，我们可了解日本古代建筑（寺庙、神社）中一些流传至今的传统做法。譬如，如何绘图、画线，如何定柱径和屋面的曲线，以及如何使用工具和木材等，从中可窥见与中国古建筑或承续或相异的关系。

与其他匠人不同，宫殿木匠的事业非团队协作不能完成。尤其是建造事业的领头人——栋梁，必须统合“百工”（木匠、泥匠、瓦匠等）之力，让不同性格、不同工作方式的工匠协同一致。所以，宫殿木匠的修行就不仅仅在于个人技艺了，如何作为团队的一份子而存在，也是必须思考和学习的事情。而从旧时承袭下来的师徒共同生活制度，也因时代的不同和新鲜血液的不断加入，让宫殿木匠团队呈现出新的风貌。

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著者简介

小川三夫（1947—），日本国宝级宫殿木匠西冈常一唯一的内弟子。他随同西冈常一，在法轮寺三重塔、药师寺西塔和金堂的重建中担任副栋梁。1977年自立门户，以独特的师徒制建立了“斑鸠工房”，在许多庙宇修复工作中担任栋梁。时至今日，斑鸠工房的弟子们在小川的带领下，完成了数以百计的古建筑修复项目，为日本古建筑文化传承做出了巨大贡献。

盐野米松（1947—），长期在世界各地游历，记录即将消失的传统工艺，著作颇丰。四次入围芥川文学奖。国际天文联合会将小行星11987号命名为“YONEMATSU”（米松），以纪念他的贡献。

杨希，清华大学建筑学院景观学系博士生。译有《风景阅读之旅》（清华大学出版社）

图书目录

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

栋梁：高超木匠。好木匠需手传自悟不靠语言，曾经差生18岁求师初被拒年龄大了不好教习了。4年后跟师傅，栋梁世家，寺给地种不接民居，师傅没收他工具从头学起，昔年学徒不超14、5岁，两年做出仿真模型，五年后任助理栋梁，30岁起收徒，徒弟到30岁单飞。修后寺院可维持300年，成立斑鸠工房，师傅担保徒弟接活，承担风险是精神支柱。国对非遗项目有固定费用。栋梁-大工头-大工-引头-长-连。进修十年获“匠”。栋梁不动工具，但视野更宽广具有远见。物理平直与视觉平直微有差异在师傅手上难学需悟，屋檐曲线由栋梁确定不能靠仪器。角柱稍粗既美又稳不能按工程计算来决定，木匠瓦匠联手及时调整檐下桔木以防下垂，松木千年不腐扁柏三百年。面对失败自省不推脱可托付，曲木以芯为准可用如人才，置材买山如今难，善用木性如用人，好木难觅。

评分☆☆☆☆☆

共同生活和育人这两篇比较喜欢

评分☆☆☆☆☆

看似介绍的是匠人的生活和工作，但却诉说着人生的道理。栋梁，也是担当！

评分☆☆☆☆☆

明明不厚，字也不多，但是看了很久。书中将传承的那块写的挺好！有一天和师妹探讨这书，师妹说问中国的孩子长大了要做什么，中国孩子会说当科学家，画家，宇航员……但日本孩子会说想当个工匠，这就是差别吧！个人觉得这书里重复的内容有些多，有些话总是反过来掉过去，有些乏味。

评分☆☆☆☆☆