买了一段时间,近期打算专心专题看《史记》和《资治通鉴》,才认真花几天时间读起来。 虽然是研究方法谈论,但并不觉得枯燥难读。因为不是专门做历史学术研究,主要精读前面三章关于历史之意义范围、“过去之史学界”及“史之改造”的通论 。前二章关于历史意义范围及过去的史...
评分 评分 评分唐太宗曾言,"以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失"。研究历史,皆是以史为据,或探究事物规律或吸取经验教训用之于今。但研究历史亦有方法,我国历史悠久,史料繁杂,真伪难辨,这本梁启超的《中国历史研究法》一书,文笔精妙,用语考究。既有如万...
中国历史研究法和中国历史研究法补编都是讲稿的整理。前者自述里面的日期是1922年,后者在跋里面的日期是1930年。前者将史著作为一整理来谈,强调史料的收集和整理之法,后者主要讲专史的分类和方法,并且拿许多实例作为引证和范例。后者有对前者的修正,尤其是“因果”论。
评分读的是民主与建设出版社那版 任公此时已至暮年,所以应该算是毕生治史的结晶了吧。我原本是打算买来学习一下读史的方法,结果却是一本为治史者讲的书。当然,前半部还是大有裨益的,后半部其实对于无心于专门治史者用处不大。 人类因为能以记录把当时经验传诸后代所以能不断学习进步。这本书给我的感受有二,其一是治史者的艰辛。其二,便是我们读者也行有史德与史才等方能在史料中读出自己的见解。
评分高屋建瓴,金针度人。读其书,想见其风范。
评分这种教人如何做史的书,我其实读过之后对内容的印象不是很深,只记得前半部侧重通史,后半本侧重专史,并且其中的一些具体论述还挺有意思的,比如为中外人物做合传。很多观点现在看来没有什么新意,但在一百年前恐怕也称得上是振聋发聩之声了。 史者何?记述人类社会赓续活动之体相,校其总成绩,求得其因果关系,以现代一般人活动之资鉴也。
评分放到现在来看没什么太大价值,权当是了解梁任公的史学思想吧。
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