這本書是專為想從頭把英文文法學好的人特彆編寫的實用文法書,內容由淺入深,適閤初高中生大學入試、及一般英文檢測的讀者閱讀。1、先談單句造句,建立句子及子句的觀念,培養紮實的句構分析能力。2、文法重點條律化,解析清晰易懂。3、文章均按重點編寫練習題,題題精采,完全掌握命題方嚮。
序言
英語語法學習的重要性不言而喻,但是為什麼許多人學瞭多年英語後還是擺脫不瞭語法障礙?原因是,他們學習的語法書是以傳統的八大詞類為講解提綱,這種講解的弊端是:機械地按照詞類分項解說,讀者學習完往往隻記住瞭一大堆術語,卻不知一個簡單句的基本構造是什麼,從而陷入“隻見樹木不見森林”的窘境。鑒於此,我們花費兩年的時間專為想從頭學好英語語法的讀者編寫瞭此書。這本書的實用之處在於從簡單句入手,逐步引導讀者建立語法概念,內容由淺入深,深入淺齣,通俗易懂,重點培養讀者分析句子的基本能力,為其以後的英語學習奠定堅實的語法基礎。
我們依據下列提綱編寫:
1. 單詞造句:以明白主語及動詞的種類及用法。
2. 關係詞及連詞:使單句變成復句或復雜句。
3. 非謂語動詞:以瞭解分詞、動名詞及不定式的形成及其動態。
4. 時態及虛擬語氣:以掌握寫作時應采用的正確時態。
5. 比較結構:以熟悉比較級連詞 than 及 as 的用法。
6. 倒裝句、副詞、易混動詞、反意疑問句:充分涵蓋各種試題的題型及範圍。
此次改版,我們對全書的內容進行瞭全新的修訂,並且應廣大讀者的要求,特由常春藤英語機構教學名師吳紀維依照課文錄製瞭長達15個小時的 MP3 講解音頻,吳老師曾擔任多傢廣播電颱及電視英語教學節目主持人,擅長雙語教學,教學風格風趣幽默、英語口語流利準確,希望能為大傢的學習帶來一絲清風,徹底告彆枯燥,學好語法!
賴世雄
賴世雄教授簡介:賴世雄教授是聞名海峽兩岸的英語教學專傢,先後獲得美國明尼蘇達大學大眾傳播與英語教學雙碩士學位。曾任上海復旦大學及大連外國語學院客座教授。現任常春藤解析英語雜誌社社長。著有英語升學、進修、生活英語叢書共計兩百餘種,並擔任十多傢電颱英語教學節目廣播主講。1993年賴教授開始擔任中央人民廣播電颱英語教學節目主播,時間長達12年,教學方式風趣幽默、深入淺齣,深受廣大聽眾的推崇。2003年經由《中國圖書商報》評選為中國英語教學十大名師之一。2004年至今擔任北京市政府主辦英語活動之主講教授。
吳紀維簡介:吳紀維是來自颱灣的英語教學專傢,畢業於颱灣科技大學英語教學研究所。曾任颱灣常春藤英語機構總編輯、颱灣王牌雙語雜誌《常春藤生活英語》主講人,現任職常春藤英語機構大陸區教學總監。曾受邀擔任國傢地理頻道專題演講口譯員。2006年始在颱灣英語廣播電颱(ICRT)及漢聲廣播等多傢知名廣播電颱擔任英語教學節目主持人,教學風格風趣幽默、英語口語流利準確,廣受聽眾歡迎。2010年始參與電視英語教學節目演齣。
一、主语 1.主语:名词做主语,代词做主语,动名词不定式做主语,名词性从句,名词短语(疑问词+不定式短语),表示地点的副词短语 2.动名词不定式可以用it形式主语(动名词移到句尾的时候改为不定式) 3.名词性从句:that,whether(be动词,一般助动词,dodoesdid),特殊疑问词(what,w...
評分一、主语 1.主语:名词做主语,代词做主语,动名词不定式做主语,名词性从句,名词短语(疑问词+不定式短语),表示地点的副词短语 2.动名词不定式可以用it形式主语(动名词移到句尾的时候改为不定式) 3.名词性从句:that,whether(be动词,一般助动词,dodoesdid),特殊疑问词(what,w...
評分一、主语 1.主语:名词做主语,代词做主语,动名词不定式做主语,名词性从句,名词短语(疑问词+不定式短语),表示地点的副词短语 2.动名词不定式可以用it形式主语(动名词移到句尾的时候改为不定式) 3.名词性从句:that,whether(be动词,一般助动词,dodoesdid),特殊疑问词(what,w...
評分一、主语 1.主语:名词做主语,代词做主语,动名词不定式做主语,名词性从句,名词短语(疑问词+不定式短语),表示地点的副词短语 2.动名词不定式可以用it形式主语(动名词移到句尾的时候改为不定式) 3.名词性从句:that,whether(be动词,一般助动词,dodoesdid),特殊疑问词(what,w...
評分一、主语 1.主语:名词做主语,代词做主语,动名词不定式做主语,名词性从句,名词短语(疑问词+不定式短语),表示地点的副词短语 2.动名词不定式可以用it形式主语(动名词移到句尾的时候改为不定式) 3.名词性从句:that,whether(be动词,一般助动词,dodoesdid),特殊疑问词(what,w...
在使用瞭這本書的初期階段,我最大的感受是“壓力減輕瞭”。在學習語法這個過程中,很多人會陷入一種“追求完美”的陷阱,總覺得自己必須一次性掌握所有規則的全部例外。這本書恰恰提供瞭一種非常務實和人性化的學習路徑。它明確地將知識點分層,告訴你哪些是核心中的核心,是必須掌握的,哪些是次要的、可以在後續學習中慢慢消化的。這種清晰的優先級劃分,極大地緩解瞭初學者的焦慮感。閱讀過程中,我很少齣現那種“學瞭後麵忘瞭前麵”的窘境,這主要歸功於它巧妙的復習機製——雖然不是顯式的“復習單元”,但通過在後續章節中對先前知識點的巧妙運用和重申,實現瞭知識的有機串聯和螺鏇上升。總而言之,它沒有試圖把我塑造成一個“語法學傢”,而是努力把我變成一個“閤格的英語使用者”,其定位的準確性和執行的嚴謹性,是我認為它能夠長盛不衰的關鍵所在。
评分這本書的章節組織結構,簡直可以用“教科書典範”來形容,但絕不是那種枯燥到讓人想睡覺的典範,而是清晰到令人贊嘆的邏輯鏈條。我過去嘗試過好幾本所謂的“快速入門”語法書,它們通常為瞭追求速度和簡潔,犧牲瞭必要的深度和層級感,導緻我總是在一個知識點還沒完全消化時,就被推嚮瞭下一個更復雜的概念,結果就是滿腦子的似懂非懂。這本書不同,它采取瞭一種非常穩健的、步步為營的策略。每一個語法點的講解,都像是在搭建一個精密的小型建築,基礎的磚塊(比如時態的基本結構)鋪設得極其牢固,然後纔開始構建上層的裝飾和復雜結構(比如虛擬語氣或者從句的復雜嵌套)。更讓我欣賞的是,作者似乎非常理解“初學者”的思維盲區,總能在講解完一個規則後,立即補充一兩個“易錯點辨析”的小欄目,這種預判式的教學設計,極大地減少瞭我在自我修正上的時間浪費。它不是在“教”你語法規則,而是在“引導”你理解語言的運作邏輯。
评分語言學習中,最讓人頭疼的莫過於那些看似無關緊要卻又決定成敗的“小詞”和“小用法”。我發現這本書在處理這些細節問題時,展現齣瞭令人驚訝的耐心和細緻。例如,關於介詞的選用,這是一個公認的“鬼門關”,因為很多時候它似乎完全是約定俗成的,沒有太多可言傳的規律。但這本書沒有簡單地堆砌一堆例句讓讀者死記硬背,而是試圖去挖掘這些介詞背後潛藏的“空間感”或“方嚮感”。它用非常形象的比喻來解釋比如 "in" 和 "at" 在時間或地點上的細微差異,這種抽象概念具體化的處理方式,讓我這個“感覺派”的學習者茅塞頓開。再比如,對於那些經常被混淆的副詞和形容詞的用法,書中提供的對比錶格清晰到令人發指,每一個例句都經過瞭精心的挑選,確保能夠最大程度地凸顯兩者在句子中扮演角色的本質區彆。這種對語言肌理的深挖,遠超齣瞭我對其“入門”定位的預期。
评分這本書的封麵設計,老實說,第一眼看到的時候,我心裏是有點打鼓的。它走的是那種非常傳統的、有點嚴肅的學院派風格,字體排版和色彩搭配,怎麼說呢,就像是七八十年代的教科書走齣來的一樣。我當時心想,在這個信息爆炸、各種設計花樣翻新的時代,一本語法書還這麼樸實無華,內容會不會也一樣“古早”?畢竟我們現在獲取知識的方式越來越碎片化,視覺吸引力在某種程度上也成瞭一種門檻。我記得當時是在一個昏暗的書店角落裏翻到的,周圍都是新齣的暢銷書,這本書簡直就像一個安靜的旁觀者。然而,正是這份沉穩,反而激起瞭一絲好奇心——能在這個時代依然保持這種裝幀的,要麼是極其自信其內容經久不衰,要麼就是……嗯,我決定相信前者。我不是一個容易被外錶迷惑的人,但這種“不加修飾”反而讓我對它的實用性産生瞭更深的探究欲望,想看看它內在的“骨架”究竟夠不夠硬朗,能否真正支撐起“入門”這個沉甸甸的承諾。
评分這本書的練習部分,是其高明之處的另一個體現。很多語法書的練習題要麼是機械地填空,要麼就是直接照搬教材裏的例句進行替換,缺乏真實語境的代入感。但賴先生和吳先生的這套練習題,明顯是在設計之初就考慮到瞭“學以緻用”的轉化問題。早期的練習確實是鞏固基礎的機械操練,以確保基本功過關。但隨著章節深入,練習的難度和廣度開始增加,開始齣現需要你根據上下文語境來判斷最恰當時態或句式選擇的題目,甚至是要求你根據一個簡短的場景描述來重構句子。這種從“理解”到“應用”的過渡是循序漸進的,絲毫沒有給我一種“用力過猛”的感覺。更棒的是,它似乎很注重培養讀者對英語思維的敏感度,而不是僅僅停留在對中文的直接翻譯上,這一點對於真正想提升英語應用能力的讀者來說,是極其寶貴的。
评分那麼多年學也沒有把英語學好😓,先把這本書看一遍吧,腦子裏先有些概念,在看書分析實踐吧
评分從入門語法開始補T﹏T
评分還算可以把,作為一個過四級完全靠預感的,自學也能看懂一部分。雖然中間一些章節看的有點不明不白的。。
评分一次
评分看過那麼多本語法書,還是覺得賴老師的書簡單易懂,不僅實用還很實惠
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈圖書下載中心 版权所有