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解决了多年以来对美国大学的一些迷思

比吴军的大学之路要强

作者通过亲身经历，将美国州立和私立大学的内在不同本质揭示出来，也对美国高等教育，做了引人思考的分析。值得一读！

一些章节很赞：“自由教育”，通识课程的本意，学术自由的代价，“政治正确”与言论自由，当一回“钦差大臣”，大学的用人之道，网上的莎士比亚。作者求学、治学、做大学管理的经验丰富多彩，书虽显得散，但不少内容都很有启发性，值得回味。

只有三中职业的人有资格穿袍服：法官、牧师和学者。袍服代表穿袍人成熟的思想、独立的判断以及对良知和上帝所担负的责任感。

最近读完这本书，只能够说是还行，就我的感觉，书名中“细读”改为“漫谈”或许更为合适。 作者虽然在行文中表现的足够真诚，但我总觉得对于美国大学教育方式以及管理方式介绍有些不够深入和系统，看完之后并没有给我留下太深刻的印象。也可能是因为我之前读过林达...  

几乎是一口气读完“美国大学”，也不是没看过“美国大学”，正如作者所说，这类资料散见于各种文献当中，但处于美国大学当中，旋转门般地在本科生、研究生院、助教、教授、大学管理者的各种角色中转换过，从社区学院到公立加州大学最后到常春藤的哥大，二十年的经历使得我们可...  

看题目，很多人可能会误以为是把美国大学数落一番。可能这本书能够帮助飞友来选学校。至少，我当时就是这么想的。哈哈，看完以后，才发现，其实是一个以教育为主题的书，跟申请没有太大的关系。不过不要紧，要去的人，看看也挺好。 另外书中提到的一些问题也值得我们去思考。 ...  

书是在书店里几个小时读完的。 开始200多页字字都看， 后来就跳过了几页。 如果有机会真要去美国的话，一定会还要翻一遍的。 作者给了我很多以前不知道的真实的美国大学信息。 这无疑是给我这样的American Dreamer提了个醒， 是不是真的就能够适应那样的生活方式，学术方式呢...

在西方的教育传统中，自由教育的重点在于追求人类潜能的充分发挥，在于培养人的才智与想像力，在于发展人的伦理、道德和社会责任感。大学本科与研究生教育的根本区别：前者重在培育人、全人或人的心灵，而后者则授人以一门专科技艺，为日后谋生做准备。 书中有一份详细的哥伦...