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发表于2024-11-25
孤獨癥兒童早期乾預丹佛模式 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
早期乾預丹佛模式(ESDM)以實證研究成果和臨床經驗為基礎,建立在丹佛模式(DM)、關鍵反應訓練(PRT)和應用行為分析(ABA)的理論基礎上,融閤瞭以人際關係為中心的發展模式和應用行為分析的教學實踐。本書是該模式在傢庭環境中的應用,旨在指導傢長通過日常活動促進孩子的參與、學習和溝通能力,書中還提供瞭大量實例供父母參考藉鑒。
薩莉·J. 羅傑斯博士(Sally J.Rogers,PhD),加州大學戴維斯分校 MIND 研究所精神醫學教授,孤獨癥研究領域先驅型人物。緻力於孤獨癥嬰幼兒的早期乾預、模仿缺陷、傢庭乾預研究。與傑拉爾丁·道森及其他同事一起創立瞭著名的早期綜閤性行為乾預方法——早期乾預丹佛模式(Early Start Denver Model,ESDM)。
傑拉爾丁·道森博士(Geraldine Dawson,PhD),“孤獨癥之聲”前任首席科學傢,曾任北卡羅來納州大學教堂山分校精神醫學教授及華盛頓大學孤獨癥研究中心創始主任。現就職於杜剋大學,教授精神病學、行為學、心理學和神經學,並擔任杜剋孤獨癥和腦科學研究中心主任。作為國際知名的孤獨癥專傢,道森博士積極倡導對孤獨癥早期發現和乾預、基因等方麵的研究。
勞 裏·A. 維 斯 馬 拉 博 士(Laurie A. Vismara,PhD),加州大學戴維斯分校 MIND 研究所臨床研究科學傢,認證行為分析師(BCBA)。維斯馬拉博士緻力於以新穎獨到的方式教授孤獨癥兒童的傢長及相關人員早期乾預技術。
內容詳細,有原理、有指導、有案例。每一章大體都遵循同樣的框架:為什麼這樣的活動重要,正常兒童如何,孤獨癥兒童又如何,怎樣乾預,迴顧總結。乾預方案循序漸進:抓住注意力,感覺社交常規,來迴互動活動,非口語溝通,模仿活動,共同注意力,扮演遊戲,言語溝通。把0~3歲嬰兒的學習過程詳細的分解成可操作可乾預的步驟。
評分比白皮書好讀一萬倍
評分內容很詳細,不僅告訴你怎麼做,還告訴你為什麼這樣做,這樣做的原理是什麼,很適閤傢長以及老師老師去讀的一本書,尤其是模仿的重要性,為什麼進行模仿,怎樣引導孩子,總之是很好的一本書
評分基於EBPs的通俗教學,指導如何盡早地對孤獨癥幼兒進行有效的乾預。有理論、有實證、有案例,更有關懷!
評分內容詳細,有原理、有指導、有案例。每一章大體都遵循同樣的框架:為什麼這樣的活動重要,正常兒童如何,孤獨癥兒童又如何,怎樣乾預,迴顧總結。乾預方案循序漸進:抓住注意力,感覺社交常規,來迴互動活動,非口語溝通,模仿活動,共同注意力,扮演遊戲,言語溝通。把0~3歲嬰兒的學習過程詳細的分解成可操作可乾預的步驟。
早期丹佛模式,强烈推荐小龄自闭症孩子的家长认真阅读,里面基本都是家庭日常活动就可以用起来的干预方法。 之前复旦大学附属儿科医院那一本《孤独症婴幼儿早期介入丹佛模式》是老师用书,主要面向训练师的,有些用语比较专业,对普通家长来说可能上手较难;而这本华夏出版社的...
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