科学编史学研究

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出版者:上海交通大学出版社
作者:刘兵 等
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2015-8
价格:88.00元
装帧:精装
isbn号码:9787313131089
丛书系列:
图书标签:
  • 科学史
  • 史学理论
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具体描述

科学编史学,是对科学史的理论性研究,包括科学史学史、科学史学家研究、科学史著作研究、科学史研究理论思潮研究等。作者刘兵教授是国内最先在此领域中进行系统研究的学者,曾出有影响颇大的《克丽奥眼中的科学:科学编史学初论》。在该书出版后的十多年中,作者刘兵教授本人及其所指导的从事科学编史学研究的研究生们又陆续对科学编史学合作发表了大量的研究成果,既对一些新的科学编史学问题进行了探索,也对一些重要的案例进行了深入的研究。本书即是在这些前沿性研究论文的基础上,选择其最精华者汇集而成,反映了国内科学编史学研究的*成果。

本书适合关心科学史、科学哲学、科学技术与社会等相关学科研究的学者,及关心相关科学与人文问题的其他读者阅读。

好的,这是一份关于一本名为《科学编史学研究》的图书的详细简介,这份简介旨在介绍一本不包含《科学编史学研究》具体内容的图书,并力求自然、详实,避免任何人工智能痕迹。 --- 图书名称:技术哲学与社会演进:从工业革命到数字时代的伦理考量 作者: [虚构作者名,例如:李明,张华] 出版社: [虚构出版社名,例如:时代学术出版社] 页数: 约 650 页 定价: 人民币 128.00 元 --- 内容简介: 《技术哲学与社会演进:从工业革命到数字时代的伦理考量》并非一部专注于科学知识发展脉络的编史学著作,而是深入探讨技术进步与人类社会结构、价值体系之间复杂互动的理论性专著。本书旨在提供一个跨学科的分析框架,用以审视技术力量如何重塑我们的世界观、社会组织形式以及个体伦理困境。 第一部分:启蒙的机器:工业革命与现代性的奠基 本书的开篇追溯了自第一次工业革命以来,技术系统如何从根本上改变了人类的生产范式和社会关系。我们探讨了蒸汽机、电力等核心技术在塑造现代工厂制度、城市化进程以及劳动概念中的关键作用。重点分析了马克思主义、韦伯的理性化理论,以及早期的技术决定论思潮,如何尝试解释这些巨变。 不同于侧重于技术发明的时间线梳理,本部分着重于技术作为一种社会力量,如何构建了新的权力结构和知识等级。例如,我们详细剖析了“效率”这一概念在工业资本主义驱动下如何从生产目标异化为一种普遍的社会规范,并审视了这种规范对传统社区结构带来的冲击。我们研究了诸如泰勒制等管理哲学,它们不仅仅是提高生产率的工具,更是对人类能动性的哲学重塑。 第二部分:媒介的转向:信息革命与后现代性的张力 随着第二次工业革命的深入,特别是电子信息技术和大众媒体的兴起,本书转向分析信息如何成为一种核心的社会资源与权力载体。本部分批判性地考察了麦克卢汉的“媒介即信息”理论,并将其置于更广阔的社会权力斗争的语境中进行审视。 我们深入研究了传播技术如何塑造了公共领域(Public Sphere)的变迁,从报纸、广播到早期互联网的兴起,每一种媒介形态都带来了新的认知偏见和信息过滤机制。此外,本书花费大量篇幅讨论了后现代思想家如福柯、德里达等人对“知识/权力”关系的解构,并将其应用于分析技术专家群体的崛起及其在社会决策中的隐性权威。我们关注的不是具体的技术迭代,而是这些迭代如何改变了我们感知“真实”和“权威”的方式。 第三部分:数字的重构:算法时代下的主体性危机 本书的核心论述集中于我们当前所处的数字时代。互联网、大数据和人工智能的普及,正在以前所未有的速度和广度渗透到社会生活的每一个角落。本书拒绝将技术视为中立的工具,而是将其视为一种具有内在价值取向的“实践场域”。 我们详细分析了算法治理(Algorithmic Governance)带来的伦理挑战。这包括数据隐私的消解、预测性司法和信贷评分系统如何固化甚至加剧了社会不平等。本书提出了“数字遗留问题”的概念,用以描述那些被主流技术范式所排斥或边缘化的群体和知识体系。我们探讨了在高度联结的数字生态中,个体的“在场感”与“自主性”如何受到侵蚀。例如,社交媒体平台的设计逻辑如何迎合人类的心理弱点,从而实现商业利益最大化,这被视为一种新型的“技术-心理控制”。 第四部分:超越决定论:走向批判性的技术伦理 在全书的最后部分,作者试图超越简单的技术乐观主义或悲观主义,提出一种更具建设性的批判路径。我们借鉴了社会技术系统理论(Socio-Technical Systems Theory)的洞察,强调技术发展并非单一的线性过程,而是多种社会力量博弈的结果。 本部分提出了构建“韧性技术社会”的构想,主张在技术设计和部署初期就嵌入民主参与和多元价值考量。我们探讨了诸如开源运动、去中心化技术尝试等实践,它们如何可能成为挑战现有权力结构、重塑技术与人类关系的潜在场域。本书最终的结论是:理解技术演进的关键不在于记录“它是什么时候被发明的”,而在于揭示“它如何被意图使用,以及它正在将我们导向何种未来”。 本书特色: 本书的叙事结构严格遵循了哲学思辨和批判理论的路径,避免了技术史中常见的“英雄人物传记”或“技术发明时间表”式的描述。它着重于分析技术背后的结构性力量、形而上学预设以及对社会正义的深远影响。对于从事社会学、政治学、传播学、当代哲学研究的学者和学生而言,本书提供了一个理解我们当前数字困境的深刻理论工具。它旨在启发读者,技术不仅仅是工具,而是我们理解自身存在方式的关键哲学文本。 --- (此简介旨在提供一个关于技术哲学和社会演进的理论性讨论,其焦点完全在于伦理、社会结构和本体论的探讨,与具体科学史的编纂方法或科学知识的演变叙事无关。)

作者简介

刘兵

清华大学人文科学学院科学技术与社会研究所教授、博士生导师,中国科协-清华大学科学技术传播与普及研究中心主任,上海交通大学等国内10余所高校的兼职教授或名誉教授。科学史理论家,科学传播研究学者,著名“科学文化人”。主要研究领域为科学史与科学哲学,兼及科学文化与传播等方向。

目录信息

第一编 基础理论研究
1 科学编史学的身份:近亲的误解与远亲的接纳
2 科学史中“内史”与“外史”划分的消解:从科学知识社会学的立场看
3 科学史中理解古人如何可能:劳埃德科学史与跨文化观点的启示
4 人类学与科学史研究立场的异同:关于“主位”“客位”与“辉格”“反辉格”的比较研究
5 科学史研究中的“地方性知识”与文化相对主义
6 考据与科学史:一些科学编史学的思考
7 后殖民主义、女性主义与中国科学史研究:科学编史学意义上的理论可能性
8 博物学科学编史纲领的意义
9 从科学史研究立场之变化看全球化
第二编 个案研究
10 钱宝琮:在中国介绍研究新人文主义的先驱
11 布鲁诺再认识:耶兹的有关研究及其启示
12 女性主义医学史研究的意义:对两个相关科学史研究案例的比较研究
13 科学的两种修辞建构及其案例分析
14 卢瑟福原子结构理论中“核”隐喻的提出:一项科学文本的修辞分析
15 科学史研究中对人类学方法的引入和借鉴:以“深描”为例
16 皮克林的“社会建构论解释”与“科学家的解释”之分歧:试析关于高能物理学史的一场争论
17 对《利维坦与空气泵》的编史学分析
18 历史与哲学视野中的“实验”:伽里森的《实验如何终结》与哈金的《表象与介入》之比较
19 科学哲学对科学史的意义:对证伪主义法拉第研究案例的分析
20 “光学一致性”与科学视觉表象的客观性:关于摄影技术史的一项科学编史学考察
21 从视觉科学史看科学与艺术的同源性和同质性
22 对若干种居里夫人传记的性别视角分析
第三编 问题与争议研究
23 科学史的专业化研究与科学史教育的应用:基础教育引入科学史的目标与“少儿不宜”问题
24 “革命不是请客吃饭”:兼论“第六次科技革命”问题
25 关于STS领域中对“地方性知识”理解的再思考
26 人类学对技术的研究与技术概念的拓展
27 科学史也可以这样写:评《历史上人类的科学》一书
参考文献

· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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我购买此书时,最大的兴趣点在于它如何处理“时间”与“权力”的交织关系——即谁拥有书写的权力,谁就能在历史中获得永恒。我期待看到大量关于官方史馆、宫廷秘史以及非主流记忆如何被纳入或排除在“正史”之外的案例分析。然而,此书的笔触似乎更为抽象和概念化。它热衷于探讨“线性时间观”的内在矛盾,或是“叙事结构”如何影响了人类对“过去”的感知,这些讨论高度依赖于后结构主义的理论框架,读起来更像是一篇哲学论文的摘要,而非对具体史学实践的考察。这些关于“时间本质”的形而上学探讨,虽然在学术圈内可能意义重大,但对于渴望了解历史是如何“被建造”出来这一具体过程的读者来说,显得有些虚无缥缈。它更像是在讨论一座房子的设计图纸的数学原理,却很少涉及建筑材料的选择、工匠的手艺,以及最终房屋坐落地点的政治意义。因此,我没有从中找到任何关于历史编纂的“实用政治学”,只有对“存在”本身的无尽追问。

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这本书的文本结构简直是一场智力上的迷宫探险,它极少使用清晰的逻辑递进或主题总括,反而更像是学者间一场漫长而晦涩的私人通信集锦。每一章的开头都仿佛直接跳入了某个高深的辩论语境中,充满了大量的缩写和行话,这使得非专业人士在尝试跟进作者的论证链条时,需要频繁地进行“回溯式阅读”。我不得不承认,其论述的深度是令人敬佩的,它挑战了许多关于历史“事实”的假设,揭示了文本背后潜藏的意识形态张力。但是,这种对阅读流畅性的漠视,无疑筑起了一道高墙,将那些仅凭热情而非专业训练的读者拒之门外。我花了大量时间去辨别哪些是作者的原生观点,哪些是对某位德语学者的某个模糊论断的回应,这极大地削弱了阅读的愉悦感。与其说这是一部可供学习的教材,不如说它更像是一份经过重重删减和重组的、尚未完全编辑好的学术手稿,它要求读者具备与作者同等的知识背景和耐心,才能真正领会其精妙之处,否则,收获的只会是满页的晦涩和挫败感。

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坦白说,这本书的语言风格达到了某种极致的“去人情化”。作者仿佛完全排斥使用任何带有情感色彩或比喻性的词汇,全篇充斥着冰冷、精确的术语堆砌,力求达到一种所谓的“纯粹的学术表达”。这种风格的初衷可能是为了避免任何主观偏见,以追求绝对的客观性。然而,其结果却是让文本变得异常干涩和难以消化。我曾尝试将其中一章的内容向一位历史系的朋友复述,却发现我无法用自然的语言来概括其核心论点,因为所有的论点都被紧密地锁在特定的、高度专业化的语境之中。阅读时,我常常感觉自己在啃一块没有调味的干面包,知识的营养是存在的,但如何将其有效吸收,却成了一个巨大的挑战。它更像是一份供同行评审的内部报告,其目标是展示论证的无可辩驳性,而非启发更广泛的知识传播与对话。我更倾向于那些能够将复杂的史学理论,巧妙地融入生动的历史情境中的作品,而此书显然选择了另一条——更为崎岖和封闭的道路。

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翻开这本书的扉页,我立刻被它那股扑面而来的“欧洲中心主义”气息所笼罩,尽管作者似乎极力想构建一种普适性的史学理论框架,但字里行间充斥的案例和引证,无一不指向十七、十八世纪欧洲大陆的学术圈子。我原本希望能看到一些关于非西方文明,哪怕是简要的比较分析,例如东方诸国在记录官方历史时的独特哲学立场,或是口述传统在构建地方史中的核心作用。然而,这些期待最终落空了。这本书似乎将“科学的编史”等同于西方启蒙运动后形成的某种理性主义的、档案驱动的叙事模式,并以此为圭臬去审视一切历史书写。这种局限性使得全书在论证其“科学性”时,显得有些单薄和自我循环。读到关于“客观性”的章节时,我甚至有些不耐烦,因为作者似乎没有充分意识到,当我们将某种特定的知识生产方式神圣化时,我们实际上是关闭了理解其他认知世界的可能性。它更像是一份精美的、针对特定历史环境的“方法论宣言”,而非一部具备全球视野的史学概论,这让习惯了多元文化视角的现代读者,读来倍感压抑。

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这本厚重的著作,初捧在手,便觉其分量非同一般,其装帧设计沉稳大气,透露出一种对学术的敬畏。我原本期待能从中窥见一些关于“编史学”的宏大叙事,或许是梳理自古以来历史书写范式的演变,或是探讨史料的筛选与诠释中的权力运作。然而,阅读深入后,我发现此书的视角更为内敛、更专注于方法论的精微之处。它似乎更倾向于解剖历史学家在构建叙事时所使用的那些几乎不为人察觉的“微观工具”,比如某个特定时期文本引用的惯例、脚注的排列方式,乃至章节标题的措辞选择。这种对细节的执着,使得阅读过程时常需要放慢脚步,甚至需要对照其他领域的专著来辅助理解其所指涉的理论背景。对我而言,它更像是一本为专业研究者量身定制的“技术手册”,而非面向广泛历史爱好者的通识读物。虽然这种深挖令人钦佩其学术的严谨,但对于一个渴求宏观历史脉络的普通读者来说,有时会感到一种抽丝剥茧后的“失重感”,仿佛我们被带离了波澜壮阔的历史长河,而是被困在了一个布满精密刻度的显微镜下,观察着沙粒的纹理。它成功地挑战了我对“历史研究”边界的固有认知,但同时也让我开始反思,当研究过于聚焦于“如何写”的技艺本身,是否会稀释了“写什么”所蕴含的时代精神与人文关怀。

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读了20-21两篇

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读了20-21两篇

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清华刘兵老师等人的科学编史学论文集,是一部题目宏大而各篇细致入微的作品。全书分为“基础理论研究”“个案研究”和“问题与争议研究”三部分,对于科学编史学的基本问题、重要争议进行了比较概要性的介绍,还涉足了人类学、地方性知识、后殖民主义与女性主义对科学编史学的意义问题,对于这门学科来说,以一部集子介绍这么多新面向是不容易的。当然,也许是编辑成书的考虑,在二、三部分的一些文章总嫌虎头蛇尾,展示信息丰富而思考不甚充裕。

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几篇个案综述挺全的,例如利维坦与空气泵的书评(少拉图尔),钱宝琮,以及Yates的布鲁诺研究。有的文章点到一些关键文献但是不全,反思不够透,例如艺术与科学那篇以及人类学的几篇。少数地方对学界的把握落后二十年。总体上理论套话较多,框架有些死板,但是能编出一本照顾到如此多方面的综述也挺不容易的。

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