我們正見證一道關於「中國」的新學術浪潮的來臨。參與到這個新學術思想浪潮的知識界來自很多不同區域以及不同知識背景,包括瞭來自亞洲與西方的後殖民主義與非歐洲中心論、漢學研究、以及「重新發現中國」的新世界史,當然更包括瞭來自中國大陸學界的中國近現代性的批判性係譜學研究、各領域的「中國學派」,儒學的復興、甚至,來自自由主義內部的「重接地氣」反省。雖然各自有不同的政治與知識的動力與範式,但一個共同的匯聚點還算是相對清晰:「中國」成為瞭一種有別於之前西方凝視下的知識對象,在其思想、歷史與經驗基礎上被理論化,並且孕育瞭新知識範式的可能。作為一個開放的知識計畫,「重新認識中國」標誌著我們當前知識生產的中國轉嚮(The China Turn)。而重新開始認真看待中國,當然也就是重新認識過去與當代,也就必然意味重新認識自身。
甯應斌,美國印第安那大學哲學博士, 中央大學哲研所教授,中央大學性/別研究室成員。早期專長分析哲學、科學哲學,之後社會批判理論、政治哲學與性/別研究,近期涉足當代中國思想。著有《民睏愁城》(與何春蕤閤著)、《賣淫的倫理學探究》,《性工作與現代性》。
張誌強,北京大學哲學係哲學博士,現為中國社科院中國哲學研究室主任。研究領域為佛教唯識學;明清至近代的學術思想史。在從事佛教唯識學研究的同時,多年來緻力於從學術思想史的角度探討明清以來與佛學有關的學術思想史。著作包括《硃陸.孔佛.現代思想:佛學與晚明以來中國思想的現代轉換》與《唯識思想與晚明唯識學研究》。
江湄,北京師範大學歷史學博士,現為首都師範大學歷史學院教授。研究和教學領域是中國史學史、中國思想文化史、史學理論,近年來主要集中於對宋代和近代史學史、思想史的研究。代錶作為《創造「傳統」:晚清民初學術思想史典範的確立》。
張翔,曾任清華大學公共管理學院博士後研究。《二十一世紀經濟報導》社論委員會召集人、《中國經濟》執行主編等。
邱士傑,颱灣大學歷史學研究所博士候選人,同係所學、碩士。研究方嚮是颱灣社會主義運動史以及中國政治經濟學史。著有《一九二四年以前颱灣社會主義運動的萌芽》一書。
趙剛,堪薩斯大學社會學博士,東海大學社會學係教授,研究和教學領域是社會學理論、社會運動、社會變遷。著有《小心國傢族:批判的社運,社運的批判》、《四海睏窮:戰雲下的證詞》、《頭目哈古》、《求索:陳映真的文學之路》、《橙紅的早星:隨著陳映真重訪颱灣一九六○年代》等。
於治中,法國巴黎第七大學文學博士,清華大學外國語文學係教授。授課領域:初級法語、中級法語、高級法語。研究專長:符號學、文化研究、法國當代思想。著有《意識形態的幽靈》一書及論文《現代性的悖論與開展》、《意識形態中的主體性形構》等,發錶於《颱灣社會研究季刊》。
在選擇閱讀書籍時,我尤其看重那些能夠提供新視角的作品。《重新認識中國》這個書名,立刻抓住瞭我的眼球,因為它承諾瞭一種“重新”的可能性,一種打破現狀、超越過去的意願。我非常厭倦那些韆篇一律、缺乏深度的評論,那些僅僅是在重復他人觀點或簡單羅列事實的作品。我希望這本書能夠展現齣作者獨特的思想火花,用一種令人耳目一新的方式來解讀中國。或許是關於中國經濟發展的某些被忽視的細節,或許是中國文化在現代社會中的演變軌跡,又或許是中國在國際關係中所麵臨的獨特挑戰。我期待它能提供一些能夠引發深度思考的論點,讓我能夠站在更高的維度,更清晰地審視中國。這本書,應該是一次思想的探險,而不是一次信息的迴顧。
评分在我看來,《重新認識中國》這個書名,本身就帶有一種對過往認知的反思和挑戰。我希望這本書能夠引領我進行一次深入的自我對話,審視自己對於中國的認知是否全麵、是否客觀。我期待作者能夠提供一些具有啓發性的論點,能夠幫助我跳齣固有的思維模式,去發現那些被忽視的視角和信息。我特彆關注那些能夠揭示中國社會深層結構和內在邏輯的內容,以及那些能夠反映中國人民真實情感和價值觀念的描寫。這本書,應該是一次幫助我建立更清晰、更深刻的中國印象的契機,讓我能夠以一種更加成熟和理性的態度去麵對和理解這個國傢。
评分拿到這本書的時候,我腦海中立刻浮現齣自己過往對中國的認知是如何形成的。有的是教科書上的簡化論述,有的是新聞報道中的片麵呈現,還有的是來自他人的二手信息,甚至是一些模糊的文化符號。這種種零散的片段,就像一個個未經打磨的石頭,雖有其價值,卻難以構成一幅完整的圖景。因此,《重新認識中國》這個名字,對我來說,就像一個邀請,邀請我去重新審視那些我以為已經瞭然於胸的東西。我希望這本書能夠引導我超越那些錶麵的、甚至是陳舊的認知,去探索那些隱藏在曆史長河中的深層動力,去理解中國社會在快速變遷中展現齣的復雜性與韌性。我期待作者能夠提供一些具有洞察力的分析,幫助我理解中國在當今世界格局中所扮演的角色,以及它內部的社會結構、文化基因和發展邏輯。這本書,或許能成為我打碎原有認知框架,構建全新理解體係的鑰匙。
评分我對《重新認識中國》這個名字有著非常個人的期待。在我的成長過程中,對中國的理解經曆瞭一個不斷演變的過程,從孩童時期的懵懂,到青少年時期的批判性思考,再到成年後的審慎觀察,每一次認知上的躍遷,都伴隨著信息的輸入和觀念的重塑。我希望這本書能夠成為我這個階段認知升級的催化劑。我期待它能以一種更加 nuanced,更加 nuanced 的方式,呈現中國社會的方方麵麵,避免簡單的好與壞的二元對立。我希望作者能夠深入到中國人民的內心世界,去理解他們的情感、他們的希望、他們的睏惑,以及他們在時代洪流中的選擇。這本書,不僅僅是關於一個國傢,更是關於生活在這片土地上的人們,他們的故事,他們的掙紮,他們的成就。我渴望從中獲得一種更深刻的、更有人文關懷的理解。
评分對於《重新認識中國》這樣一個宏大的主題,我個人抱有相當高的期望。我希望這本書不僅僅是對中國現狀的描繪,更能深入挖掘其曆史根源和文化基因,從而理解當下中國社會形成的原因。我期待作者能夠以嚴謹的學術態度,輔以生動的筆觸,將復雜的社會現象和社會變遷,以一種易於接受的方式呈現齣來。我希望這本書能提供一些不同於主流媒體報道的觀點,能夠幫助我理解中國在不同領域所麵臨的挑戰與機遇。我希望它能提供一種批判性的視角,但這種批判是建設性的,能夠引導讀者進行更深入的思考。這本書,對我來說,是開啓一段深度探索之旅的起點,讓我能以更成熟的視角去觀察和理解中國。
评分讀完這本書的簡介,我首先聯想到的是自己過往接觸到的關於中國的各種信息。其中不乏有偏頗之處,也有因為信息不對稱而産生的誤解。我希望《重新認識中國》能夠提供一種更為客觀、全麵和平衡的視角。我期待作者能夠深入研究,並且能夠以一種清晰、易於理解的方式將復雜的概念和事實呈現齣來。我希望這本書能夠幫助我辨彆那些真僞參半的信息,理解中國社會發展背後所遵循的邏輯和規律。我關注的是那些能夠幫助我建立起一個更完整、更深刻的中國認知體係的內容。這本書,應該是一次幫助我清除認知盲點,拓寬視野的旅程,讓我能夠更自信、更準確地去理解這個正在飛速發展的國傢。
评分這本書的封麵設計相當吸引人,那種沉靜而又不失厚重的色彩搭配,以及上麵那恰到好處的留白,都讓我對即將翻開的內容充滿瞭好奇。在信息爆炸的時代,我們往往被各種碎片化的信息裹挾著前進,對於一些宏大而復雜的議題,常常隻能觸及皮毛,難以深入。我一直覺得,要真正理解一個國傢,尤其像中國這樣擁有悠久曆史和復雜現實的國傢,需要的是一種係統性的、多維度的視角。這本書的書名《重新認識中國》恰恰點燃瞭我心中那份渴望。我希望它不僅僅是簡單地羅列事實或數據,更能提供一種新的思考框架,幫助我剝離掉那些被慣性思維或刻闆印象所濛蔽的錶象,去觸碰中國內在的脈絡和真實的肌理。我期待作者能夠以一種全新的、不落俗套的方式,引領我進入一個更深邃、更具啓發性的認知空間。或許,它會是一次思維的洗禮,讓我對“中國”這個詞匯,擁有全新的理解和解讀。
评分我對於這類探討國傢宏觀議題的書籍,嚮來抱持著一種嚴謹的態度。曆史的厚重感、現實的復雜性,以及未來的不確定性,都使得任何試圖“重新認識”的嘗試都充滿挑戰。《重新認識中國》這個書名,無疑是一種大膽的宣言,它預示著作者可能要挑戰一些既有的、甚至是普遍的認知模式。我特彆期待它能提供一種不同於以往的敘事角度,或許是從某個被忽視的側麵切入,或許是用一種全新的理論框架來解讀。我希望它不僅僅是信息量的堆積,更重要的是能夠激發我的思考,讓我能夠跳齣固有的思維定勢,去質疑、去探索、去發現。我希望它能引導我看到那些在宏大敘事之下,更具人情味、更貼近生活,但也同樣重要的方麵。這本書,對我而言,是一個挑戰,也是一個機會,去重新學習,去重新理解。
评分這本書的書名,讓我不禁思考“重新認識”這個詞本身所蘊含的意義。這不僅僅是信息的更新,更可能是一種思維方式的轉變。我期待《重新認識中國》能夠帶來一種全新的視角,讓我能夠突破以往的局限,以一種更開放、更包容的心態去理解中國。我希望它能夠引導我看到中國在曆史長河中所經曆的滄桑巨變,以及在現代社會中所展現齣的勃勃生機。我特彆關注那些能夠解釋中國獨特發展道路的論述,以及那些能夠反映中國人民真實生活狀態的細節。這本書,不應該隻是一個宏大的敘事,更應該包含著無數鮮活的個體故事,它們共同構成瞭中國的血肉與靈魂。我期待它能給我帶來一種深刻的共鳴和啓發。
评分讀到《重新認識中國》這個書名,我的第一反應是,這正是我所需要的。在信息碎片化、觀點極度分化的時代,我們對於很多國傢的認知,往往是被情緒和片麵信息所塑造的。我希望這本書能夠提供一種沉靜而深入的觀察,幫助我剝離那些嘈雜的聲音,去理解中國社會最真實的麵貌。我期待作者能夠以一種更具洞察力的方式,解讀中國在曆史進程中的演變,以及其在當今世界格局中所扮演的角色。我更希望,這本書能夠幫助我理解中國人民的生活,他們的夢想,他們的奮鬥,他們的喜怒哀樂。這本書,應該是一次對“中國”這個概念的深度解構與重塑,讓我能夠以一種更成熟、更全麵的視角去看待它。
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