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構建之法(第二版)

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鄒欣
人民郵電齣版社
Just-pub
2015-7
400
59
平裝
9787115395597

圖書標籤: 軟件工程  計算機  編程  開發管理  計算機科學  思維  IT  程序設計   


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发表于2025-02-05

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圖書描述

軟件工程牽涉的範圍很廣, 同時也是一般院校的同學反映比較空洞乏味的課程。 但是軟件工程的技術對於投身IT 産業的學生來說是非常重要的。作者鄒欣有長達20年的一綫軟件開發經驗,他利用業餘時間在數所高校進行瞭長達6年的軟件工程教學實踐,總結齣瞭在16周的時間內讓同學們通過 “做中學 (Learning By Doing)” 掌握實用的軟件工程技術的教學計劃,並得到高校師生的積極反饋。在此基礎上,作者對軟件工程的各個知識點和技能要求進行瞭係統性整理,形成教材。

本書共分17章,對照美國ACM/IEEE2013年新齣版的計算機科學教學指導(Computer ScienceCurricula 2013)中的軟件工程相關部分,這本教材覆蓋瞭其中大多數Core-Tier1和Core-Tier2的內容。可以說,全書對軟件工程內容的覆蓋不遜於任何一本現行的教材,同時講述瞭業界最新實踐方法。

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著者簡介

鄒欣現任微軟Windows中國工程團隊首席研發總監。1996—2003年,鄒欣在微軟Outlook團隊從事開發工作,2003—2005年,他在微軟內部質量工具團隊和Visual Studio團隊負責軟件項目管理工具的開發。2005—2012年,他擔任微軟亞洲研究院技術創 新組研發主管,負責研究成果的産品化和創新項目。2012—2014年,他擔任微軟亞洲互聯網工程院首席研發總監,負責必應搜索客戶端、必應輸入法、必應詞典等産品。加入微軟前,鄒欣從事過商用Unix係統、GPS/GIS軟件開發及測試工作。他在2007年齣版瞭《移山之道》,於2008年齣版瞭《編程之美》 (閤作)。他於1991年獲北京大學計算機軟件專業學士學位。1996年獲美國美國韋恩州立大學(Wayne State University)計算機軟件專業碩士學位。

微博 http://weibo.com/sdxinz

博客 http://www.cnblogs.com/xinz

專欄 http://zhuanlan.zhihu.com/goujianzhifa


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用戶評價

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案例講解什麼的很有意思

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鄒老師曾經是我的Manager,在MS的日子也是我人生中飛速成長的一段時光,感恩。

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我是科班齣生,當年學《軟件工程》這門課的時候,感覺很枯燥,完全敷衍瞭事,讀完此書,我纔明白,軟件工程原來如此博大精深。此書以虛擬角色對話的形式將一些生澀的知識點解釋的很清晰,語言很接地氣,通俗易懂。搞不懂現在的高校為什麼不用這樣的好書作教材,非要用那些莫名其妙的書!!!

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看瞭書,我很想聽聽鄒老師的課。

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看瞭書,我很想聽聽鄒老師的課。

讀後感

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足球课上,学员们发现教练没有带球,于是向教练询问原因。教练反问道:「足球比赛,场上有 22 名球员,同一时刻一般会有几个人触球?」,学员答「1 个」,教练说,「那么,今天我们就来学习剩下那 21 个人要做的事情」 《构建之法》可能是我读过最有用的软件工程书。我已经不...  

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编程是艺术,开发是工程 比起一门编程语言,软件工程的入门过程,要难得多。盖因一门语言,其语法、关键字、系统库和常用工具,总是确定而有限的。 而软件工程,作为工程学的一个门类,它肩负着在软件开发的过程中,将种种条件确定下来,将资源安排妥当,使工作过程确定清晰...  

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工作已三年,时不时会想起上学时,错过的时光,以及虚度的光阴,还有没有认真上过的那些课,《软件工程》自然是其中之一。除了自己懒惰外,教程枯燥乏味和讲授缺乏吸引力也是重要的原因之一。如果当时的软工教程是这本《构建之法》,即便不用听老师讲课,想必我也会认真读完,...  

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