圖書標籤: 語文 教育 語文教育 語文教學 王榮生 課程 2017
发表于2024-12-23
語文科課程論基礎 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
本書是著名課程論專傢王榮生教授的代錶作。作者從現代課程論的視角,審視瞭近百年來語文教育研究的曆史和現狀、經驗和教訓,為語文教育研究提供瞭新的方法、新的框架,為語文教育研究者和語文教師打開瞭一個全新的視野。
本書資料豐富、邏輯嚴密、論述深刻、時有洞見,因而齣版後得到課程專傢、語文教師、語文教育研究者的一緻好評。著名課程專傢、華東師範大學倪文錦教授評論為“一部填補我國語文課程論空白的力作”;著名語文教育專傢、浙江師範大學王尚文教授稱它為“一個相關研究繞不過去的學術存在”。著名語文特級教師王崧舟說,“我幾乎是一口氣讀完這部專著……從來沒有一部書,讓我對語文課程的性質、內涵、結構和外延有過這樣一種豁然敞亮的洞察之感。”他並將本書作為其“名師工作室”學員必讀的三部語文專業書籍之一,而且要求熟讀精思、學以緻用。竇桂梅等語文名師也都從中受到啓發。可以說,這本書促進瞭眾多語文教師邁嚮“專業化”。華東師大、上海師大等高校將之作為研究生入學考試指定參考書、語文課程論方嚮必讀專著等。因為常常脫銷,一時復印成風。
本書2003年齣版第一版,2005年齣版第二版增加瞭一個附錄,刪去瞭初版中理論性略強的第二章《破解語文科的“性質”難題》。本次重版(2014年新版),恢復瞭第一版的原貌,訂正瞭前兩版中的少許文字錯訛。
本書適閤於中小學語文教師、語文教研員、語文教育研究者、師範院校相關專業學生、語文課程論方嚮研究生等閱讀。特彆適閤於各類語文教師培訓和研修。
王榮生 上海師範大學教育學院教授、博士生導師,上海師範大學語文課程研究基地負責人。浙江大學文學碩士、華東師範大學教育學博士。研究方嚮:語文課程與教學論、語文教師專業發展。著有《語文科課程論基礎》《語文課程與教學內容》《語文教學內容重構》《聽王榮生教授評課》《閱讀教學設計的要訣》《求索與創生:語文教育理論實踐的匯流》等。
原來語文科還存在這麼多問題,教師們的任務任重而道遠呐。雖然很難,但要迎難而上!在寒假必須在傢做讀書筆記,再認真看一遍!!
評分寫論文有幫助
評分03年王博士(當時是博士)齣道時的一本書,名傢倪文錦的高徒。書有些難啃,不過,好書!
評分課本四大類理論的提齣有一定實際意義,但是徹底的區彆劃分並不容易,理論並不成熟。
評分原來語文科還存在這麼多問題,教師們的任務任重而道遠呐。雖然很難,但要迎難而上!在寒假必須在傢做讀書筆記,再認真看一遍!!
第一次读王先生的文章 可以说给了个下马威 一天时间读完仍然是找不到北 今天开始读第二遍 有了新的感受 近百年来没有人系统的论述有关于语文科的问题 从他的文字里 我只觉得中国的教育事业中如果有越来越多的这样做学问 搞学术的老师 教育体制改革一定会变的好的多 关于一些问...
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