具体描述
真心盼望本书能带来一股读圣经热潮!!!本书是由韩国牧师所写的有关如何熟读和记住圣经的书。作者把读者当成一个高三学生,以高考生的方法和态度学习圣经。主要是以时间为线索,将圣经各卷书放在时间线索上,并且补充当时的历史和文化、地理背景,是一本很适合东方人学习圣经的参考书。
本书清楚地讲解从创造到启示录的历史事件,随着这些精彩的讲述,读者仿佛身临其境与圣经中的人物一起游览圣地。我们所在的伯利恒教会每周三次学习本书,甚至连佛教徒及许多不信的人、高考落榜生也来参加学习。我们教会的长执们每次参加《圣经易读学校》的学习就像参加婚礼一样兴高采烈。通过学习,大家可以轻而易举答出圣经中重要地点隐藏的问题。俗话说“珍珠用线串成串儿才成宝“,这本书真的使圣经在我们眼中一目了然,也让我们明白一点:天国百姓存在的意义就是要走到世界各国,向那里的人们传讲神就是万王之王,万主之主!
作者简介
李爱实,出生于韩国的美籍韩人,韩国首尔江南“多爱教会”(改革宗长老会)现任主任牧师李顺根(哲学博士Ph. D. in EDS,Trinity InternationalUniversity,Deerfield, IL USA)的妻子,Life Place Bible Ministries机构的创办人及代表。
作者于1990年代随同先生去美国芝加哥三一神学院留学,在该神学院进修4年,研究圣经与神学,并在美国芝加哥Grace Church,马里兰州巴尔的摩市Bethel Korean Presbyterian Church参与牧养工作。之后,作者回到韩国,任教于韩国韩东大学、推喇奴圣经学院(Duranno Bible College),并参与KOSTA(海外韩人学者及留学生培灵会)
作者撰写的《圣经易读学校》课程曾在韩国多个教会开班授课,也被翻译成多种语言通过CGNTV向全世界播放,颇受好评。十多年来,《圣经易读学校》课程所到之处掀起一股又一股研读圣经的热潮,有很多人加入到《圣经易读学校》课程的教导团队。
作者学历:
韩国首尔丰文女子高等学校毕业
首尔总神大学神学系毕业
韩国加尔文大学神学研究院道学硕士课程毕业
美国芝加哥三一神学研究院进修四年
目录信息
中文版序
通读圣经前的重要事项
圣经易读学校的期望
第1课 圣经概览
1.旧约圣经排列·
2.旧约39卷内容·
第2课 互不相通的历史书,诗歌智慧书,先知书·
1.按照时间顺序重新排列旧约39卷·
第3课 圣经透视镜(观点1,观点2)·
1.观点1:围绕“王权”的争夺·
2.观点2:塞特后裔应去征服该隐后裔,而非与之掺杂·
3.观点1、观点2的结束·
第4课 旧约导读(1)创、出、民、书、士、撒、王·
1.创世记·
2.出埃及记·
3.民数记·
4.约书亚记·
5.士师记·
6.撒母耳记上、下·
7.列王纪上、下·
第5课 旧约导读(2)代、拉、尼·
1.历代志上、下·
2.以斯拉记、尼希米记·
第6课 新约的前奏—两约期间·
1.不断交替的巴勒斯坦政权·
2.新约中提到的政治、宗教派别·
第7课 进入新约的“王”—耶稣·
1.新约目录简述·
2.新约阅读方法·
第8课 按照时间顺序重新整理四福音·
1.设定好读经观点才能掌握耶稣的事工行程·
2.按照时间顺序读四福音·
3.福音书与使徒行传的中间地带·
第9课 使徒行传及与之相关的保罗书信·
1.结合书信读使徒行传·
2.使徒行传之后的使徒保罗·
3.普通书信·
第10课 结束《圣经易读学校》的学习·
1.《圣经易读学校》的结论:善恶果·
2.善恶果,我想了解它·
参考文献·
读经表
附录·
附录1一目了然的创、出、民、书、士、撒、王、代、拉、尼·
附录2创世记10章:挪亚后裔的历史·
附录3挪亚子孙散居世界各地图·
附录4旧约时代的近东地图·
附录5出埃及旷野旅程与征服迦南地路径·
附录6以色列12支派分布图·
附录7旧约时代的巴勒斯坦·
附录8列王图表·
附录9列王纪上、下鱼形图·
附录10新约时代的巴勒斯坦·
附录11一目了然的耶稣生平·
附录12保罗宣教旅程·
附录13圣经历史与世界历史对照表·
· · · · · · (收起)
读后感
推荐辞: «圣经易读学校»,我所见过的最好的读经工具书。 我简单罗列一下它的好处,你就知道它好在哪里了。 好处一:圣经书卷按时间顺序从新排列,如此能清晰整个圣经历史脉络。我们现在所读的圣经目录是按文体排列的,难怪很多人读经多遍,对圣经历史的整体性依然模糊。...
推荐辞: «圣经易读学校»,我所见过的最好的读经工具书。 我简单罗列一下它的好处,你就知道它好在哪里了。 好处一:圣经书卷按时间顺序从新排列,如此能清晰整个圣经历史脉络。我们现在所读的圣经目录是按文体排列的,难怪很多人读经多遍,对圣经历史的整体性依然模糊。...
推荐辞: «圣经易读学校»,我所见过的最好的读经工具书。 我简单罗列一下它的好处,你就知道它好在哪里了。 好处一:圣经书卷按时间顺序从新排列,如此能清晰整个圣经历史脉络。我们现在所读的圣经目录是按文体排列的,难怪很多人读经多遍,对圣经历史的整体性依然模糊。...
推荐辞: «圣经易读学校»,我所见过的最好的读经工具书。 我简单罗列一下它的好处,你就知道它好在哪里了。 好处一:圣经书卷按时间顺序从新排列,如此能清晰整个圣经历史脉络。我们现在所读的圣经目录是按文体排列的,难怪很多人读经多遍,对圣经历史的整体性依然模糊。...
推荐辞: «圣经易读学校»,我所见过的最好的读经工具书。 我简单罗列一下它的好处,你就知道它好在哪里了。 好处一:圣经书卷按时间顺序从新排列,如此能清晰整个圣经历史脉络。我们现在所读的圣经目录是按文体排列的,难怪很多人读经多遍,对圣经历史的整体性依然模糊。...
用户评价
**语言的雕琢与情感的共鸣** 读完这本书,我最大的感受是,作者不仅是一位思想家,更是一位语言的大师。他的文字充满了生命力和画面感,读起来一点也不枯燥乏味,反倒有一种戏剧张力。我尤其留意到作者如何运用对比和排比的手法来增强论点的冲击力。例如,在描绘“内在冲突”的段落中,他将理想与现实的拉锯战描述得淋漓尽致,那种在两种强大力量之间撕扯的痛苦,读完让人不禁感到一阵心悸,仿佛作者直接窥探到了我们内心深处的挣扎。这种共鸣感是如此强烈,以至于我常常感觉自己不是在“阅读”文字,而是在与一位非常理解我困惑的智者进行深度对话。书中不乏诗意的表达,但这些诗意从不流于空泛的抒情,它们总是精准地服务于思想的表达。这种将深刻的哲思用优美且富有感染力的语言包裹起来的能力,是很多专业书籍所欠缺的。它让你在获得智慧的同时,也享受到了纯粹的文学愉悦,着实是一次身心俱佳的阅读盛宴。
**结构精巧,知识构建的典范** 这本书的编排简直称得上是一门艺术。我一直以来阅读这类主题的书籍,最大的困扰就是主题跳跃太大,或者前后论证脱节,读完后总感觉知识点零散,不成体系。然而,这本书完全避免了这些问题。它采用了螺旋上升的结构,每一章看似独立,实则紧密衔绕着上一章的结论,同时为下一章的深入探讨埋下伏笔。这种设计使得读者在阅读时能清晰地看到知识点是如何层层递进、相互支撑的。就拿关于“伦理选择”的那几个章节来说,作者先从最基础的个体责任讲起,随后拓展到社群互动,最后上升到对更高层次原则的探讨。每一步都走得踏实有力,逻辑推演严密得像是数学证明。更值得称赞的是,作者在处理不同分支观点时,保持了极高的学术严谨性,他会清晰地标示出哪些是公认的论断,哪些是需要进一步辩证的假说,这极大地增强了文本的可信度。对于我这种追求知识系统性的人来说,这本书无疑提供了一个教科书级别的学习范本,它不仅仅是信息的传递,更是一种思维模型的构建教学。
**面向现实的穿透力与解决问题的视角** 这本书最令我赞叹的一点,是它没有沉溺于纯粹的理论构建,而是展现出惊人的现实穿透力。作者似乎拥有一种将古老智慧与现代困境精准对接的能力。在讨论“时间管理”或“人际关系障碍”的章节,我惊喜地发现,他引用的案例和分析角度,与我上周刚经历过的工作挑战和家庭矛盾惊人地吻合。他剖析问题的角度非常犀利,直指那些我们习以为常却从未深思的思维盲区。比如,书中提到我们常常将“忙碌”误认为是“高效”,这种颠覆性的观点让我立刻反思了自己过去一年的工作状态。他提供的“解决方案”也并非是那种脱离实际的空中楼阁,而是基于对人性和社会运作规律的深刻理解而提出的,具有极强的实操指导价值。这本书读完后,我感觉自己像是获得了一副新的“眼镜”,能够更清晰、更少偏见地审视生活中的每一个决定和互动,极大地提升了我应对复杂局面的信心和能力。
**体验非凡,深感启迪** 这本书的文字像一股清泉,潺潺流过干涸的心田,每一次翻阅都带来新的感悟。作者的叙述方式非常独特,他没有刻板地堆砌教条,而是巧妙地将那些宏大深奥的哲理,用我们日常生活中触手可及的例子娓娓道来。比如,书中对“耐心”的阐释,并不是空泛地说教,而是引用了园丁等待种子发芽的场景,那种细致入微的描写,让我仿佛亲身站在泥土芬芳的田埂上,体会到时间沉淀的力量。我尤其欣赏作者在处理复杂概念时所展现出的清晰脉络和逻辑层次,即便是初次接触相关思想的人,也能毫不费力地跟上他的思维节奏。阅读过程中,我常常停下来,不是因为不理解,而是因为被某个精妙的比喻或深刻的洞察所触动,需要时间去回味和消化。这种“慢读”的过程,本身就是一种学习和沉淀。它不强迫你接受任何既定的观点,而是鼓励你去观察、去思考、去构建自己的理解框架。全书的行文风格是舒缓而坚定的,像一位经验丰富的向导,温和地指引你走过迷雾,最终抵达开阔的视野。它提供的不是标准答案,而是寻找答案的有效工具和坚实的心灵基石。
**阅读体验的愉悦性和持久的影响力** 这本书的装帧和排版设计也为整体阅读体验加分不少。纸张的触感温润,字体大小适中,让人长时间阅读也不会感到视觉疲劳。更重要的是,这本书的阅读过程是一种主动的探索,而非被动的接收。作者在关键论点后留下的空白和提问,就像是为读者的思考留下了舞台。我习惯在空白处写下自己的疑问和反驳,这使得每一次阅读都变成了一次与作者的“智力辩论”。这种互动性极大地增强了知识的内化过程。更令人惊喜的是,这本书的影响力是持久的。许多书读完后不久便会遗忘,但书中某些核心理念,已经像烙印一样留在了我的长期记忆中。每当我在现实中遇到相似的情境时,那些精炼的词句和论证框架便会自然浮现,帮助我做出更审慎的判断。它不只是一本可以读完的书,更像是一本可以陪伴我走过人生不同阶段的“案头书”,每次重读都能从中汲取新的营养和力量,其价值远超定价本身。
【以一条主线概括圣经,并为圣经提供阅读的方法,很好的圣经阅读辅助书】
【以一条主线概括圣经,并为圣经提供阅读的方法,很好的圣经阅读辅助书】
真的是一本很不错的书,对圣经的章节进行了背景介绍,配合各种图表,让我们能更有代入感地读圣经,相信对于想完整读一遍圣经的弟兄姐妹会有帮助的。
以神国的主线把圣经串起来了,很好的读经指导
对我信耶稣帮助很大