圣经易读学校

圣经易读学校 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:上海三联书店
作者:李爱实
出品人:
页数:271
译者:李相学 温亮 善邻 译
出版时间:2014-11-1
价格:CNY 48.00
装帧:平装
isbn号码:9787542645593
丛书系列:
图书标签:
  • 基督教
  • 圣经
  • 信仰
  • 基督信仰
  • 生命成长
  • 概论
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  • 历史
  • 圣经
  • 教会
  • 学习
  • 圣经故事
  • 信仰
  • 教导
  • 家庭
  • 灵修
  • 成长
  • 基础
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具体描述

真心盼望本书能带来一股读圣经热潮!!!本书是由韩国牧师所写的有关如何熟读和记住圣经的书。作者把读者当成一个高三学生,以高考生的方法和态度学习圣经。主要是以时间为线索,将圣经各卷书放在时间线索上,并且补充当时的历史和文化、地理背景,是一本很适合东方人学习圣经的参考书。

本书清楚地讲解从创造到启示录的历史事件,随着这些精彩的讲述,读者仿佛身临其境与圣经中的人物一起游览圣地。我们所在的伯利恒教会每周三次学习本书,甚至连佛教徒及许多不信的人、高考落榜生也来参加学习。我们教会的长执们每次参加《圣经易读学校》的学习就像参加婚礼一样兴高采烈。通过学习,大家可以轻而易举答出圣经中重要地点隐藏的问题。俗话说“珍珠用线串成串儿才成宝“,这本书真的使圣经在我们眼中一目了然,也让我们明白一点:天国百姓存在的意义就是要走到世界各国,向那里的人们传讲神就是万王之王,万主之主!

《圣经易读学校》:开启深入理解圣经的智慧之门 《圣经易读学校》并非一本简单的读物,它是一份对古老智慧文本进行系统性梳理、解读与传承的宏大计划的纲要。这本书的宗旨在于打破圣经理解的壁垒,让每一个渴望探寻其深层意义的读者,无论其背景如何,都能找到一条清晰、易懂且富有启发的学习路径。它不是要提供一套现成的答案,而是要赋能读者,培养他们独立思考、深入研读圣经的能力。 一、 核心理念:化繁为简,启迪智慧 《圣经易读学校》深知圣经作为一部承载数千年历史、融合多种文学体裁、涉及复杂神学思想的巨著,其内容的广博与深邃常常令初学者望而却步。因此,其核心理念在于“化繁为简,启迪智慧”。这意味着: 系统性拆解: 圣经并非一本单一作者、单一主题的书籍,而是由不同时期、不同作者创作的66卷书组成。 《圣经易读学校》将以系统性的方式,将圣经划分为不同的模块,例如律法书、历史书、诗歌智慧书、先知书、福音书、使徒行传、书信以及启示录等。每个模块都将有其独特的历史背景、文学特点和核心信息。这种分而治之的方法,能帮助读者建立起对圣经整体结构的初步认知,避免在海量信息中迷失方向。 循序渐进的引导: 学习圣经如同建造一座宏伟的建筑,需要坚实的地基和合理的结构。 《圣经易读学校》的设计将遵循“由浅入深,由易到难”的原则。从最基础的圣经概论、阅读方法入手,逐步引导读者进入更具挑战性的经文解读和神学思考。它会提供一系列的学习工具和方法,鼓励读者主动参与,而非被动接受。 强调实际应用: 圣经的意义不仅在于理论知识的积累,更在于其对个体生命和社会生活的指导作用。 《圣经易读学校》不会止步于文本的字面理解,而是会深入探讨经文背后蕴含的属灵原则、道德教导和人生智慧,并鼓励读者将其应用于日常生活的方方面面,从而实现生命中的积极改变。 二、 教学方法:多维度、互动式学习 为了实现“易读”的目标, 《圣经易读学校》将采用多种教学方法,力求满足不同学习风格的需求: 清晰的章节划分与内容组织: 每一章都将围绕一个明确的主题展开,并辅以清晰的小标题和要点总结。 内容的呈现将力求语言精炼、逻辑严谨,避免使用晦涩难懂的专业术语,除非经过清晰的解释。 历史文化背景的融入: 许多圣经事件和教导都与当时的社会、文化、政治背景紧密相关。 《圣经易读学校》将细致地介绍相关的历史地理信息、风俗习惯、政治势力等,帮助读者更准确地理解经文的语境,从而避免误读和曲解。 关键概念的深度解析: 诸如“救赎”、“恩典”、“律法”、“信心”、“圣灵”等圣经中的核心概念,将在专门的章节中进行系统性的阐释。这些解析将追溯概念的源头,梳理其在圣经不同部分的演变和含义,并提供相应的经文作为佐证。 文学体裁的分析: 圣经包含了叙事、诗歌、箴言、预言、书信等多种文学体裁。 《圣经易读学校》会教授读者如何辨识和理解不同体裁的特点,例如如何解读比喻、寓意,如何理解历史记载的叙事逻辑,如何把握诗歌的情感表达等。 “提问式”学习设计: 在每章的结尾,将设置一系列启发性的问题,引导读者回顾所学内容,并鼓励他们进一步思考。这些问题旨在激发读者的好奇心,鼓励他们主动查考经文,寻找答案,培养独立思考的能力。 辅助资源的推荐: 《圣经易读学校》将作为一个起点,并会提供关于如何进一步深化学习的建议,例如推荐适合的圣经译本、参考书目、在线资源等,为读者构建一个持续学习的生态系统。 三、 内容模块预览:构建完整的圣经知识体系 《圣经易读学校》将涵盖以下主要内容模块,旨在为读者构建一个全面而深入的圣经知识体系: 1. 导论:为何要读圣经? 圣经的独特性与价值 圣经的权威性与可靠性 学习圣经的目的与益处 如何带着开放的心态阅读圣经 2. 圣经概论:一本怎样书? 圣经的整体结构:旧约与新约 圣经的成书过程与作者 圣经的不同文学体裁介绍 圣经的语言与文本演变 3. 旧约探秘:上帝的创造与呼召 创世记: 上帝的创造、人类的堕落与上帝的应许。 重点解析“创造论”、“原罪”、“盟约”等概念。 出埃及记、利未记、民数记、申命记(摩西五经): 上帝的拯救、律法的颁布、以色列人的旷野漂流与建立。 深入探讨“出埃及”、“十诫”、“圣洁”、“献祭”等重要主题,理解律法的意义与目的。 历史书(约书亚记至以斯帖记): 以色列人的征战、建国、分裂与被掳。 关注其中的历史教训、上帝的信实与人的悖逆。 诗歌智慧书(约伯记、诗篇、箴言、传道书、雅歌): 情感的抒发、智慧的启迪与生命的思考。 引导读者理解诗歌的象征手法、智慧文学的实际应用。 先知书(以赛亚书至玛拉基书): 上帝对以色列的呼唤与对未来的预言。 学习如何理解先知预言的象征性、警示性与盼望性。 4. 新约探索:耶稣基督的福音与教会的建立 四福音书(马太福音、马可福音、路加福音、约翰福音): 耶稣基督的生平、教训、死亡与复活。 深入解析耶稣的神性与人性、祂的教导的核心信息、祂的救赎工作。 使徒行传: 早期教会的兴起与圣灵的工作。 展现圣灵在教会建立中的能力与使徒们宣教的勇气。 保罗书信: 信仰的精义、教会的生活与伦理。 详细解读保罗对“因信称义”、“基督徒生活”、“属灵恩赐”等核心教义的阐释。 其他书信(希伯来书、彼得前/后书、约翰一/二/三书、犹大书): 针对不同教会与个体的教导。 关注其中的劝勉、警示与盼望。 启示录: 终末的预言与永恒的盼望。 引导读者理性地解读启示录的象征性语言,理解其关于末世、审判与新天新地的启示。 5. 进阶研读:深化理解的钥匙 圣经原文的语言学基础(浅析): 介绍希腊文与希伯来文的基本特点,以及它们如何影响译本的理解。 神学概念的系统梳理: 如三位一体、基督论、圣灵论、末世论等。 护教的初步探讨: 面对质疑时,如何基于圣经提供有力的回应。 圣经应用的实践指南: 如何将圣经教导融入个人灵修、家庭生活、社会参与。 四、 《圣经易读学校》的承诺:成为您属灵成长旅途上的忠实伙伴 《圣经易读学校》不仅仅是一本书,它更是一种学习的态度,一种追求真理的精神。它承诺: 提供清晰的路线图: 帮助读者穿越圣经的海洋,找到属于自己的航向。 点燃求知的火花: 激发读者对上帝话语的渴望,引导他们主动探索。 培养独立的思考者: 赋能读者,让他们能够独立地解释和应用圣经。 连接古老智慧与现代生活: 证明圣经的教导,在当今时代依然具有深刻的现实意义和指导价值。 无论您是刚刚接触圣经的新手,还是希望系统性地梳理已有知识的渴慕者, 《圣经易读学校》都将是您宝贵的属灵伙伴。它将以其严谨的结构、易懂的语言和深刻的洞见,带领您一步步走进圣经的智慧殿堂,开启一段充满启发和更新的属灵旅程。

作者简介

李爱实,出生于韩国的美籍韩人,韩国首尔江南“多爱教会”(改革宗长老会)现任主任牧师李顺根(哲学博士Ph. D. in EDS,Trinity InternationalUniversity,Deerfield, IL USA)的妻子,Life Place Bible Ministries机构的创办人及代表。

作者于1990年代随同先生去美国芝加哥三一神学院留学,在该神学院进修4年,研究圣经与神学,并在美国芝加哥Grace Church,马里兰州巴尔的摩市Bethel Korean Presbyterian Church参与牧养工作。之后,作者回到韩国,任教于韩国韩东大学、推喇奴圣经学院(Duranno Bible College),并参与KOSTA(海外韩人学者及留学生培灵会)

作者撰写的《圣经易读学校》课程曾在韩国多个教会开班授课,也被翻译成多种语言通过CGNTV向全世界播放,颇受好评。十多年来,《圣经易读学校》课程所到之处掀起一股又一股研读圣经的热潮,有很多人加入到《圣经易读学校》课程的教导团队。

作者学历:

韩国首尔丰文女子高等学校毕业

首尔总神大学神学系毕业

韩国加尔文大学神学研究院道学硕士课程毕业

美国芝加哥三一神学研究院进修四年

目录信息

推荐者的话
中文版序
通读圣经前的重要事项
圣经易读学校的期望
第1课 圣经概览
1.旧约圣经排列·
2.旧约39卷内容·
第2课 互不相通的历史书,诗歌智慧书,先知书·
1.按照时间顺序重新排列旧约39卷·
第3课 圣经透视镜(观点1,观点2)·
1.观点1:围绕“王权”的争夺·
2.观点2:塞特后裔应去征服该隐后裔,而非与之掺杂·
3.观点1、观点2的结束·
第4课 旧约导读(1)创、出、民、书、士、撒、王·
1.创世记·
2.出埃及记·
3.民数记·
4.约书亚记·
5.士师记·
6.撒母耳记上、下·
7.列王纪上、下·
第5课 旧约导读(2)代、拉、尼·
1.历代志上、下·
2.以斯拉记、尼希米记·
第6课 新约的前奏—两约期间·
1.不断交替的巴勒斯坦政权·
2.新约中提到的政治、宗教派别·
第7课 进入新约的“王”—耶稣·
1.新约目录简述·
2.新约阅读方法·
第8课 按照时间顺序重新整理四福音·
1.设定好读经观点才能掌握耶稣的事工行程·
2.按照时间顺序读四福音·
3.福音书与使徒行传的中间地带·
第9课 使徒行传及与之相关的保罗书信·
1.结合书信读使徒行传·
2.使徒行传之后的使徒保罗·
3.普通书信·
第10课 结束《圣经易读学校》的学习·
1.《圣经易读学校》的结论:善恶果·
2.善恶果,我想了解它·
参考文献·
读经表
附录·
附录1一目了然的创、出、民、书、士、撒、王、代、拉、尼·
附录2创世记10章:挪亚后裔的历史·
附录3挪亚子孙散居世界各地图·
附录4旧约时代的近东地图·
附录5出埃及旷野旅程与征服迦南地路径·
附录6以色列12支派分布图·
附录7旧约时代的巴勒斯坦·
附录8列王图表·
附录9列王纪上、下鱼形图·
附录10新约时代的巴勒斯坦·
附录11一目了然的耶稣生平·
附录12保罗宣教旅程·
附录13圣经历史与世界历史对照表·
· · · · · · (收起)

读后感

评分

推荐辞: «圣经易读学校»,我所见过的最好的读经工具书。 我简单罗列一下它的好处,你就知道它好在哪里了。 好处一:圣经书卷按时间顺序从新排列,如此能清晰整个圣经历史脉络。我们现在所读的圣经目录是按文体排列的,难怪很多人读经多遍,对圣经历史的整体性依然模糊。...

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推荐辞: «圣经易读学校»,我所见过的最好的读经工具书。 我简单罗列一下它的好处,你就知道它好在哪里了。 好处一:圣经书卷按时间顺序从新排列,如此能清晰整个圣经历史脉络。我们现在所读的圣经目录是按文体排列的,难怪很多人读经多遍,对圣经历史的整体性依然模糊。...

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用户评价

评分

**面向现实的穿透力与解决问题的视角** 这本书最令我赞叹的一点,是它没有沉溺于纯粹的理论构建,而是展现出惊人的现实穿透力。作者似乎拥有一种将古老智慧与现代困境精准对接的能力。在讨论“时间管理”或“人际关系障碍”的章节,我惊喜地发现,他引用的案例和分析角度,与我上周刚经历过的工作挑战和家庭矛盾惊人地吻合。他剖析问题的角度非常犀利,直指那些我们习以为常却从未深思的思维盲区。比如,书中提到我们常常将“忙碌”误认为是“高效”,这种颠覆性的观点让我立刻反思了自己过去一年的工作状态。他提供的“解决方案”也并非是那种脱离实际的空中楼阁,而是基于对人性和社会运作规律的深刻理解而提出的,具有极强的实操指导价值。这本书读完后,我感觉自己像是获得了一副新的“眼镜”,能够更清晰、更少偏见地审视生活中的每一个决定和互动,极大地提升了我应对复杂局面的信心和能力。

评分

**阅读体验的愉悦性和持久的影响力** 这本书的装帧和排版设计也为整体阅读体验加分不少。纸张的触感温润,字体大小适中,让人长时间阅读也不会感到视觉疲劳。更重要的是,这本书的阅读过程是一种主动的探索,而非被动的接收。作者在关键论点后留下的空白和提问,就像是为读者的思考留下了舞台。我习惯在空白处写下自己的疑问和反驳,这使得每一次阅读都变成了一次与作者的“智力辩论”。这种互动性极大地增强了知识的内化过程。更令人惊喜的是,这本书的影响力是持久的。许多书读完后不久便会遗忘,但书中某些核心理念,已经像烙印一样留在了我的长期记忆中。每当我在现实中遇到相似的情境时,那些精炼的词句和论证框架便会自然浮现,帮助我做出更审慎的判断。它不只是一本可以读完的书,更像是一本可以陪伴我走过人生不同阶段的“案头书”,每次重读都能从中汲取新的营养和力量,其价值远超定价本身。

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**体验非凡,深感启迪** 这本书的文字像一股清泉,潺潺流过干涸的心田,每一次翻阅都带来新的感悟。作者的叙述方式非常独特,他没有刻板地堆砌教条,而是巧妙地将那些宏大深奥的哲理,用我们日常生活中触手可及的例子娓娓道来。比如,书中对“耐心”的阐释,并不是空泛地说教,而是引用了园丁等待种子发芽的场景,那种细致入微的描写,让我仿佛亲身站在泥土芬芳的田埂上,体会到时间沉淀的力量。我尤其欣赏作者在处理复杂概念时所展现出的清晰脉络和逻辑层次,即便是初次接触相关思想的人,也能毫不费力地跟上他的思维节奏。阅读过程中,我常常停下来,不是因为不理解,而是因为被某个精妙的比喻或深刻的洞察所触动,需要时间去回味和消化。这种“慢读”的过程,本身就是一种学习和沉淀。它不强迫你接受任何既定的观点,而是鼓励你去观察、去思考、去构建自己的理解框架。全书的行文风格是舒缓而坚定的,像一位经验丰富的向导,温和地指引你走过迷雾,最终抵达开阔的视野。它提供的不是标准答案,而是寻找答案的有效工具和坚实的心灵基石。

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**语言的雕琢与情感的共鸣** 读完这本书,我最大的感受是,作者不仅是一位思想家,更是一位语言的大师。他的文字充满了生命力和画面感,读起来一点也不枯燥乏味,反倒有一种戏剧张力。我尤其留意到作者如何运用对比和排比的手法来增强论点的冲击力。例如,在描绘“内在冲突”的段落中,他将理想与现实的拉锯战描述得淋漓尽致,那种在两种强大力量之间撕扯的痛苦,读完让人不禁感到一阵心悸,仿佛作者直接窥探到了我们内心深处的挣扎。这种共鸣感是如此强烈,以至于我常常感觉自己不是在“阅读”文字,而是在与一位非常理解我困惑的智者进行深度对话。书中不乏诗意的表达,但这些诗意从不流于空泛的抒情,它们总是精准地服务于思想的表达。这种将深刻的哲思用优美且富有感染力的语言包裹起来的能力,是很多专业书籍所欠缺的。它让你在获得智慧的同时,也享受到了纯粹的文学愉悦,着实是一次身心俱佳的阅读盛宴。

评分

**结构精巧,知识构建的典范** 这本书的编排简直称得上是一门艺术。我一直以来阅读这类主题的书籍,最大的困扰就是主题跳跃太大,或者前后论证脱节,读完后总感觉知识点零散,不成体系。然而,这本书完全避免了这些问题。它采用了螺旋上升的结构,每一章看似独立,实则紧密衔绕着上一章的结论,同时为下一章的深入探讨埋下伏笔。这种设计使得读者在阅读时能清晰地看到知识点是如何层层递进、相互支撑的。就拿关于“伦理选择”的那几个章节来说,作者先从最基础的个体责任讲起,随后拓展到社群互动,最后上升到对更高层次原则的探讨。每一步都走得踏实有力,逻辑推演严密得像是数学证明。更值得称赞的是,作者在处理不同分支观点时,保持了极高的学术严谨性,他会清晰地标示出哪些是公认的论断,哪些是需要进一步辩证的假说,这极大地增强了文本的可信度。对于我这种追求知识系统性的人来说,这本书无疑提供了一个教科书级别的学习范本,它不仅仅是信息的传递,更是一种思维模型的构建教学。

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帮助读者整体把握圣经的救恩线索、写作背景及所记录的人类历史

评分

真的是一本很不错的书,对圣经的章节进行了背景介绍,配合各种图表,让我们能更有代入感地读圣经,相信对于想完整读一遍圣经的弟兄姐妹会有帮助的。

评分

【以一条主线概括圣经,并为圣经提供阅读的方法,很好的圣经阅读辅助书】

评分

真的是一本很不错的书,对圣经的章节进行了背景介绍,配合各种图表,让我们能更有代入感地读圣经,相信对于想完整读一遍圣经的弟兄姐妹会有帮助的。

评分

可谓是手把手教你读圣经了。

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