具体描述
中国最早的学校教科书，近现代中华语文课本的典范
113年以来中国最好的语文教科书
图文并茂、正本清源的百科全书
繁体横排、权威点校、纠正近百处错讹
原版格式、原版插图
作者简介
《澄衷蒙学堂字课图说》的创制，得益于二人：
一位是“澄衷蒙学堂”的创始人叶澄衷先生（1840～1899）。叶先生是清末沪上巨贾，“五金大王”。热心赈济、救贫和办学，创办“怀德堂”、“忠孝堂”、“义庄”等慈善机构，晚年倾巨资创办“澄衷蒙学堂”。对教育事业贡献良多。
一位是澄衷蒙学堂首任校长刘树屏先生（1857～1917），他运用博古通今之学问，倾力编撰而成此书。刘先生书文俱好、能办事，民国后隐居不出，民国六年辞世。
目录信息
读后感
自古以来，孩子上学叫“发蒙”，早期教育叫“蒙学”。从文字角度，“蒙”这个字最早的含义，本身就与幼童启蒙有关。孩童启蒙，无非是识字、立德，因此我国的早期启蒙教材《三字经》、《百家姓》、《千字文》都具有这两方面的功能。鸦片战争之后，中国人被迫“开眼看世界”，突...
科举废后，汉学在士大夫阶层开始衰落，西学盛行。不过正如根深蒂固的农业经济一般，汉学在习俗人心上的成就是西学无法超越的。汉学虽然学问有高低，而人无大小，学业的水平是分别人群的关联。所以，因为无大小，所以诸学都触类旁通，成人儿童所学皆是一类。成熟的学问代表成熟...
书页质量很好，书里的字很漂亮，每一个字的解释都很清晰到位，画面生动有趣，让人有耳目一新的感觉，的确是一本 难得的好书，遗憾的是有好多繁体字，如果在每一个繁体的字的旁边在附有注解，该是更完美。这样的书大多是给孩子看的，孩子对于繁体字的认知毕竟有限，就是成人也是...
自古以来，孩子上学叫“发蒙”，早期教育叫“蒙学”。从文字角度，“蒙”这个字最早的含义，本身就与幼童启蒙有关。孩童启蒙，无非是识字、立德，因此我国的早期启蒙教材《三字经》、《百家姓》、《千字文》都具有这两方面的功能。鸦片战争之后，中国人被迫“开眼看世界”，突...
一部发蒙的书，装裱装裱，卖880。它娘的除非花钱不挣钱的主儿谁买得起，居然还有人把它和便宜的新华字典比长道短，真是吃饱了撑的生出的病态的精致，还美其名曰联通中国文化。如果中国文化是这种，和这种人期盼的，中国文化是该灭亡。 我们的祖先以其刚健，阴柔，建立起了枝繁...
用户评价
这本书的语言风格真是妙不可言，它既有传统文言文的凝练和韵味，又在不失古雅的前提下，保持了相当的流畅性和可读性。作者似乎非常懂得如何驾驭文字的节奏感，有的段落读起来抑扬顿挫，如高山流水般一气呵成；而有的地方则会放慢速度，用极为精准的词汇来描摹事物，让人不得不停下来，细细体会文字的力量。这种张弛有度的叙事技巧，让阅读过程成了一种享受，而不是枯燥的任务。我常常在想，能写出这般雅俗共赏的文字，背后定然是长年累月的沉淀与锤炼，着实令人钦佩。
这部书的封面设计，初看之下，便有一种古朴而典雅的气韵扑面而来，那种传统的装帧风格，让人仿佛穿越回了那个笔墨纸砚的年代。纸张的质感也相当考究，拿在手中沉甸甸的，透着一股子踏实感。我尤其欣赏它在细节处的处理，比如字体排布的疏密得当，每一页的留白都恰到好处，不至于让人感到拥挤或空洞。装帧的工艺也体现了匠心，书脊的黏合牢固，即便是经常翻阅，也无需担心散页的问题。整体而言，从视觉和触觉上，它都传递出一种对阅读的尊重，让人在捧读之前，便对书的内容充满了期待。这种对实体书品质的重视，在如今这个电子化的时代，显得尤为珍贵，它不仅仅是一本书，更像是一件值得收藏的艺术品。
我拿到这本书后，首先被其内容的编排方式所吸引。它并非简单的章节堆砌，而是有着清晰的脉络和递进的关系，仿佛一位经验丰富的老师，循序渐进地引导着读者进入一个全新的知识领域。我注意到其中对某些概念的阐述，往往会引经据典，旁征博引，显示出作者深厚的学养和严谨的治学态度。这种详略得当的叙述，使得即便是初学者也能较快地抓住重点，而对有一定基础的人来说，又能从中挖掘出更深层次的含义。每一次阅读，似乎都有新的体会，这种层次感和丰富性，是许多同类书籍所不具备的，让人愿意反复咀嚼，细细品味其中的精妙之处。
从内容实用性的角度来看，这本书的价值是毋庸置疑的。它不仅仅停留在理论层面，更多的是提供了许多可操作性的方法和深入的见解。我尝试着将书中的一些理念应用到我自己的学习和思考中，惊喜地发现，它确实能有效地帮助我梳理思路，解决长期困扰我的某些难题。特别是那些看似微不足道的细节描述，往往隐藏着解决问题的关键钥匙。这种“授人以渔”式的引导，远比直接给出答案要来得重要得多，它培养的是一种独立思考和探究的能力，这对于任何一个致力于自我提升的人来说，都是无价之宝。
坦白说，这本书的体量和深度是需要投入时间的。它不是那种可以一口气读完的“快餐读物”，更像是一坛需要慢慢开启的陈年老酒，每一次品尝都有不同的风味。我喜欢这种需要沉下心来慢慢消化的阅读体验，它强迫我放慢被现代生活节奏催促的步伐，重新找回一种专注的状态。在细读的过程中，我发现书中许多地方都暗藏着作者对人生哲理的思考，这些思考与书的主题巧妙地结合在一起，使得这本书的内涵远远超出了其字面上的范畴。它提供的不仅仅是知识，更是一种看待世界、理解事物的独特视角，这一点，让我对它抱有长久的敬意和喜爱。
民国的发蒙读物，在这个时代却被一群成人追捧。只能说明我们把传统的东西丢掉太多了。其实这套书也只能算是少儿版《说文解字》罢了。这个版本在保留原图的同时，对文本进行了电脑排版，繁体横排。先不论点校水平如何，至少比线装影印本更亲民些。
民国的发蒙读物，在这个时代却被一群成人追捧。只能说明我们把传统的东西丢掉太多了。其实这套书也只能算是少儿版《说文解字》罢了。这个版本在保留原图的同时，对文本进行了电脑排版，繁体横排。先不论点校水平如何，至少比线装影印本更亲民些。
民国的发蒙读物，在这个时代却被一群成人追捧。只能说明我们把传统的东西丢掉太多了。其实这套书也只能算是少儿版《说文解字》罢了。这个版本在保留原图的同时，对文本进行了电脑排版，繁体横排。先不论点校水平如何，至少比线装影印本更亲民些。
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民国的发蒙读物，在这个时代却被一群成人追捧。只能说明我们把传统的东西丢掉太多了。其实这套书也只能算是少儿版《说文解字》罢了。这个版本在保留原图的同时，对文本进行了电脑排版，繁体横排。先不论点校水平如何，至少比线装影印本更亲民些。
