維剋托·邁爾—捨恩伯格(Viktor Mayer-Schönberger)牛津大學互聯網研究所教授,擔任微軟、世界經濟論壇等大公司和組織的顧問,是大數據領域公認的權威,寫過《大數據時代》等八本書和上百篇論文。
肯尼思·庫剋耶(Kenneth Cukier) 《經濟學人》(The Economist)數據編輯,是一位著名的大數據發展評論員。
趙中建 華東師範大學課程與教學研究所教授,上海紐約大學文理學院副院長,國傢基礎教育課程教材專傢工作委員會委員,長期緻力於國際教育政策和基礎教育研究。
張燕南 上海第二軍醫大學教師、華東師範大學博士。
从IT业转行过来当信息老师,这本书似乎很符合当下的我。 但是全书干货是什么? 全民投身大数据,顺应时代潮流,谁也躲不过,路人都懂。 但问题是,怎么同行? 教育数据的采集、加工、分析,非专业人士很难能染指。 数据分析出来的结果,是否能采用,又是否适用于当下的学生,还...
評分 評分这么薄(115页)的书敢定价42元,电子版都要28元,买这种书太亏了,虽然里面的内容写得通俗易懂,但也不值28元,纸质书还31.9元呢!太不划算了,出版社这价订得太不厚道了。 @ 接着进入内容评价的正题: 过去的教育很多时候都是凭想象开始,缺乏实证的工具,哪种教学方法好、让学...
評分 評分世界发展到今天,我们在其他领域看到的多样性和定制化,在教育领域却凤毛麟角。自从现代意义上的学校诞生到现在,课堂没有发生根本的变化,培养的模式和方法依然如百年前。虽然很多有识之士已经意识到传统的授课方式不利于学生的个性化发展,但如何促进学生的自主学习、个...
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