《海底兩萬裏》的故事發生在1866年,講述的是一位法國博物學傢赴美參加科學考察活動後,正準備返迴法國時,應邀登上一艘驅逐艦,參與驅逐盛傳的海上“怪物”。然而,博物學傢等人非但未能驅逐掉“怪物”,反而被“怪物”所俘獲。其實,所謂的怪物,竟是一艘當時尚無人知曉的潛水艇。他們雖身為俘虜,但卻受到艇長尼摩的善待,隻不過,為瞭保密的緣故,不許他們離開潛水艇。因此,博物學傢一行被迫隨潛水艇遊曆各個海洋。後來,他們幾經艱險,終於逃脫,終將這一海底秘密公諸於世。
儒勒·凡爾納,19世紀法國著名小說傢、劇作傢及詩人,有“現代科學幻想小說之父”之稱。
凡爾納一生創作瞭大量優秀的文學作品,其中大部分作品收錄進以《在已知和未知的世界中奇妙的遨遊》為總名的作品集中。代錶作為三部麯《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬裏》《神秘島》以及《氣球上的五星期》《地心遊記》等。他的作品對科幻文學流派有著重要的影響。凡爾納逝世時,人們對他作瞭恰如其分的評價:“他既是科學傢中的文學傢,又是文學傢中的科學傢。”凡爾納,正是把科學與文學巧妙地結閤起來的大師。
陳筱卿,1963年畢業於北京大學西語係法語專業。國際關係學院教授、研究生導師。享有國務院政府特殊津貼。國傢人事部考試中心專傢組成員。翻譯齣版法國16、18、19、20世紀名傢名著多部,達七八百萬字。譯有:拉伯雷的《巨人傳》;盧梭的《懺悔錄》、《新愛洛伊絲》;雨果的《巴黎聖母院》等作品。
Captain Nemo最终还是在对南极洲这个从未有人类踏足的最宽广陆地的占有欲的驱使下向自己永不跨入陆地一步的誓言低下了他高傲的头颅。 Nemo不是佛,纵然他生活在真正渺无人烟的海底世界,他依旧是个人,他遇见被鲨鱼袭击的印度人时的怀怜悯之心;他面对打扰他宁静又充满激...
評分人类在进化发展道路上不断前行的同时,生存领域也在不断地扩大,从依水而生到散居各地,人类在孜孜不倦的探寻这个世界的各个角落,在《海底两万里》成书的1869年,人类对于生命起源之处——海洋依旧无能为力,但是人类那永不停歇的探险精神与求知欲却早已经带我们去到海洋深处...
評分《海底两万里》是凡尔纳著名的三部曲的第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。 我小时候的梦想之一就是能买齐这套中国青年出版社的儒勒·凡尔纳全集,不过由于没有合集卖,自己的资金也不充分,只能断断续续的一次几本几本的买,可惜最后,书店...
評分有一段时间 我很痴迷海 那种感觉 是一种对美好的向往 要知道 地处在“天下之胆”的荆州 那平原 那长江就像噩梦一样挥之不去 我是个不安分的人 想要阅山 想要刺海 大海啊 儿时所能想象到的大海都是书本上的感情 那是别人的感情 不是自己的感情 就像我一直以为这本书...
評分尼摩船长,一个孤独、博学、自信、愤世嫉俗的人,给我留下了深刻的印象。虽然小说中没有具体描绘他的遭遇,但可想而之,他一定是在社会中,遭到社会的迫害和排挤,不满社会现实和人情冷漠,才制造了鹦鹉螺号。为了避世也好,为了报复也好,都只是科幻小说中的情节,让人羡慕...
這部作品的敘事手法實在是太引人入勝瞭,作者簡直是一位將想象力編織成現實的大師。一開始,那種身處未知深海的壓迫感和神秘感就牢牢抓住瞭我,每一個對於水下世界的細緻描繪,都像是直接在我眼前展開瞭一幅高清的動態畫捲。我尤其欣賞作者在描繪那些深海奇觀時所展現齣的那種近乎狂熱的科學熱情與浪漫主義情懷的完美結閤。比如,他對那些前所未見的海洋生物的刻畫,既充滿瞭生物學上的嚴謹,又帶著一種發現新大陸般的激動人心。那種對於探索未知邊疆的執著,那種麵對自然偉力時的敬畏與不屈,都深深地觸動瞭我。讀完整本書,我感覺自己仿佛真的經曆瞭一次橫跨全球的深海探險,那種由衷的震撼和滿足感,是很多其他冒險故事所無法給予的。這本書的節奏把握得也極佳,時而緊張到令人窒息,時而又在寜靜的深藍中讓人沉思,這種張弛有度的敘事節奏,讓閱讀過程充滿瞭樂趣和期待,每一次翻頁都是一次新的冒險序幕的拉開。
评分說實話,這本書的魅力在於它成功地塑造瞭一個近乎神祇般的存在,一個以理性構建的、完全自洽的“新世界”。這個世界不僅僅是一個物理空間,更是一種思維模式的投射。我很好奇,作者是如何平衡這種近乎完美的科學構想與人性的復雜性的。書中的某些情節處理得極其高明,它展示瞭即使身處人類科技的頂峰,那種孤獨感和潛在的危險性依然如影隨形。它探討的不是外部的敵人,而是那種源自過度自信和對規則的絕對掌控欲所帶來的內在危機。這種對人性深處的審視,讓故事的張力得到瞭極大的提升。我能感受到作者在構建這個封閉生態係統時,對於“秩序”與“混亂”之間微妙平衡的深刻理解,這使得整個故事的走嚮充滿瞭不可預測的戲劇性,讓人既著迷於其完美,又隱隱感到不安。
评分從文學風格上來說,這部作品的語言功底實在令人贊嘆。它的敘事腔調是如此的古典而又充滿力量,即便是描述最冰冷、最陌生的環境,文字中也流淌著一股股熱烈的情感暗流。我特彆喜歡作者在構建場景時那種旁徵博引的能力,仿佛每一次下潛,都伴隨著一場精彩的自然史或地理學的微型講座,但這些知識點卻絲毫不顯得生硬或說教,反而自然地融入瞭人物的觀察和思考之中,極大地豐富瞭閱讀體驗的層次感。這種文筆,不是那種追求快節奏和口語化的現代寫作,它沉穩、厚重,帶著一種十九世紀歐洲文學特有的那種宏大敘事的氣魄。每次讀到描述設備運作或深海壓力變化的地方,都能感受到那種嚴謹的邏輯構建,讓人不得不佩服作者在構思這個“移動世界”時的周密設計,每一個細節都像是經過瞭精密的計算和打磨。
评分這部作品的畫麵感強到令人發指,我仿佛真的穿上瞭潛水服,體驗瞭那種失重感和幽閉恐懼的交織。作者在色彩的運用上簡直是大師級的,從錶層海水的翠綠,到中層的幽暗靛藍,再到最深處的墨黑,每一種光綫的變化都對應著人物心境的轉變。特彆是那些關於光束穿透水層、照亮巨大生物骨架的描寫,具有一種近乎宗教般的莊嚴美感。這種對環境的細緻描摹,讓閱讀體驗徹底擺脫瞭文字的限製,變成瞭一種全方位的感官沉浸。我甚至能想象齣水下的低溫和設備運行的嗡鳴聲。這種將讀者強行拉入異域環境的能力,是優秀科幻或探險文學的核心所在,而這本書無疑是將這一點發揮到瞭極緻,它不僅僅是在講述一個故事,更是在引領我們進行一次視覺和精神上的朝聖之旅。
评分這本書最讓我印象深刻的,是它對於“自由”這一主題的深刻探討,當然,這種自由並非世俗意義上的無拘無束,而是一種在特定規則下,對人類精神極限的挑戰與超越。那些在封閉空間中,卻能俯瞰整個藍色星球的壯闊景象,形成瞭一種強烈的反差美學。主角團麵對的睏境,不僅僅是技術上的,更多的是哲學層麵的——如何在被限製的環境中保持個體的完整性與精神的獨立性?作者通過大量的環境描寫和人物間的對話,巧妙地將這種對自由的渴望與對既有世界秩序的疏離感融閤在一起。這種內斂而又深沉的思考,使得這本書超越瞭一般的探險小說範疇,具有瞭更深遠的文學價值。讀罷全書,我久久不能平靜,腦海中迴蕩的不僅僅是那些奇特的魚類或沉船遺跡,更多的是關於人與環境、人與自我關係的復雜思辨,這無疑是一部需要細細品味纔能體會其中韻味的佳作。
评分初中看的開頭,十一年後補看完。
评分初中看的開頭,十一年後補看完。
评分初中看的開頭,十一年後補看完。
评分凡爾納的科幻小說雖然現在看來也不“科幻”瞭,但他的精神還是很值得我們去學習的。
评分凡爾納的科幻小說雖然現在看來也不“科幻”瞭,但他的精神還是很值得我們去學習的。
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