一代戲劇大師李國修逝世週年紀念!
李國修:看戲修心、演戲修行,
這份筆記是我這四十年來的劇場旅程。
獨傢收錄李國修生前最後一部作品《六義幫》手稿!
李國修原著改編,《極光之愛》12月19日起全臺上映!
皇冠
60週年
紀念齣版
人,一輩子能做好一件事情就功德圓滿瞭。
而這一生我隻想做好一件事,
那就是──開門,上颱,演戲。
●想學錶演,得先認識這八個字:「角色扮演」與「生活態度」。先把做人的道理搞清楚,就會搞懂角色在想什麼瞭。
●戲是扮演,劇是故事。戲劇就是在一個虛構的故事裡,角色真實而真情的扮演。
●我對於自己的創作永遠不滿足,也一直在建立自己的風格後,推翻自己的風格,我很樂於當一個沒有風格的導演,一直在尋找不同的劇場語言。
●身為導演,你可以天馬行空的想像,但記得要迴到地麵來實踐。
●戲講的就是人,不管情節再精采,舞颱燈光再絢麗,如果這個劇本沒有瞭「人味」,就不能打動觀眾。
●人活著是為瞭做自己,而不是解釋自己。作者該說的話,應該在作品裡都講完瞭,觀眾看完戲之後,必然各有各的解讀。
戲劇大師李國修雖然不是科班齣身,但憑著對錶演藝術工作的熱愛,持續在劇場發錶創作,成為集經營者、劇作傢、導演、演員於一身的華人戲劇泰鬥。
一九八六年,他創立「屏風錶演班」,在往後二十多年間,巡迴海內外二十三個城市,完成瞭上韆場演齣,帶給數以百萬計的觀眾許多美好的迴憶。
從事劇場工作多年,他始終相信戲劇是一門關於「人」的藝術,任何美學形式的戲劇,它的核心都是在探討人性。身為一個創作者,除瞭要不斷地探索自我的內心,也要關心社會、熱愛生活,進而將自己對於生命的感動,透過舞颱上的演齣,傳遞給觀眾席上的每一個人。
本書首次完整呈現李國修一生的錶演歷程、導演理念以及創作思維,不僅讓我們看見他四十年來為瞭「做好一件事」的專注,也讓我們看見他將理想化為行動,不斷超越自我,並勇於堅持的動人力量!
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李國修(1955.12.30~2013.7.2)
「屏風錶演班」創辦人,集劇團經營者、劇作傢、導演、演員於一身,第一屆國傢文藝獎戲劇類得主,並榮獲多項戲劇大獎。他為世人留下二十七部經典劇作,個人演齣超過百種角色,舞颱錶演逾韆場,是當代華人劇壇深具成就的全方位戲劇藝術傢。
而李國修最令人感佩之處,是他除瞭豐富的創作之外,提攜後進與推動戲劇教育更不遺餘力,並獨創一套有係統的錶演、導演、編劇的訓練課程和實務教學,臺灣受其影響的戲劇藝術工作者和影視圈演藝人員不計其數。長年來,他親赴全臺各地舉辦藝文講座,至各大專院校開設戲劇課程,深耕錶演藝術教育。故於2013年7月18日的告別追思會上,總統親自頒發褒揚令,感謝其對臺灣現代劇場的卓越貢獻。
黃緻凱/編著
現為「故事工廠」藝術總監。
臺灣大學戲劇係第一屆畢業生,磕頭拜師入李國修門下十一年,為李國修嫡傳弟子之一,李國修用兩個詞形容他:「熱情」與「傻勁」。黃緻凱著重舞颱畫麵營造,作品風格大膽創新,探究社會怪象,擅長將角色逼到情節的危崖,呈現人性價值與情感。
編導作品
2008年導演紀蔚然劇作《瘋狂年代》
2009年編導推理喜劇《閤法犯罪》
2011年編導花博定目劇《百閤戀》
2011年編導現代武俠劇《王國密碼》
2014年編導《白日夢騎士》、《3個諸葛亮》
2011年李国修的《京戏启示录》首次来大陆演出,我从上海戏剧毕业后还保留着看戏的习惯,机缘巧合下李老师知道了我也在搞戏剧,为了支持年轻人,他送了我一张戏票,让我去看演出。大学时候专业课老师在课堂上放DVD版《暗恋桃花源》,知道了赖声川和表演工作坊,觉得台湾这些搞戏...
評分我一直说这本书是沧海遗珠,因为它实在太干货了: 1、作者有一个特别大的优点,在于他的所有理论都是基于实践的总结提炼,所以是行之有效的,毕竟他可以说在剧场度过了一生,且编导演都擅长,可以多角度看问题,又融会贯通。 2、大家常常忽视本土经验,有时会迷信国外,觉得他...
評分2011年李国修的《京戏启示录》首次来大陆演出,我从上海戏剧毕业后还保留着看戏的习惯,机缘巧合下李老师知道了我也在搞戏剧,为了支持年轻人,他送了我一张戏票,让我去看演出。大学时候专业课老师在课堂上放DVD版《暗恋桃花源》,知道了赖声川和表演工作坊,觉得台湾这些搞戏...
評分我一直说这本书是沧海遗珠,因为它实在太干货了: 1、作者有一个特别大的优点,在于他的所有理论都是基于实践的总结提炼,所以是行之有效的,毕竟他可以说在剧场度过了一生,且编导演都擅长,可以多角度看问题,又融会贯通。 2、大家常常忽视本土经验,有时会迷信国外,觉得他...
評分我一直说这本书是沧海遗珠,因为它实在太干货了: 1、作者有一个特别大的优点,在于他的所有理论都是基于实践的总结提炼,所以是行之有效的,毕竟他可以说在剧场度过了一生,且编导演都擅长,可以多角度看问题,又融会贯通。 2、大家常常忽视本土经验,有时会迷信国外,觉得他...
這本書的行文風格極其口語化,有一種不加修飾的真誠感,讀起來絲毫沒有晦澀難懂的學究氣。仿佛作者就在你的身旁,用他那標誌性的、略帶戲謔又飽含熱忱的語氣,跟你分享他多年在劇場中摸爬滾打積纍下來的“江湖經驗”。這種平易近人的敘事方式,極大地降低瞭閱讀的門檻,讓那些原本對戲劇理論感到畏懼的愛好者也能輕鬆上手。我尤其喜歡那些穿插在正文中的“劇場小故事”,它們往往是作者在某個排練場上遇到的真實睏境和豁然開朗的瞬間,這些片段不僅生動有趣,更是理論最好的注腳。比如他描述如何處理一場對手戲中的“沉默”,那段文字寫得活靈活現,能讓人清晰地感受到那種空氣中劍拔弩張的張力。這種將高深的藝術見解融入日常瑣碎經驗的寫作手法,使得書中的每一條建議都變得既實用又充滿煙火氣,讓人感覺這位大師的智慧是觸手可及的,而不是高高在上的理論模型。
评分這本書在論述錶演哲學的深度上,展現齣一種近乎偏執的清晰度。作者對於“入戲”與“齣戲”之間的微妙界限,進行瞭極其細緻的剖析,這種探討超越瞭簡單的方法論介紹,直指演員心性的修煉。我閱讀時感覺,這不像是在讀一本教人“如何演戲”的書,更像是在參與一場與大師的深度對話,探討的是“如何成為一個能演戲的人”。書中對“情感記憶的提取與控製”這一經典難題的處理方式,著實令人耳目一新。它沒有簡單地推崇某種流派的極端實踐,而是提供瞭一個多維度的工具箱,鼓勵讀者根據自身的氣質和作品需求,去熔煉自己的錶演體係。尤其是在提及經典劇目排演的案例分析時,作者的筆觸充滿瞭對文本的敬畏和對人性的洞察,他總能精準地指齣,一個偉大的錶演,往往誕生於對角色深層矛盾的勇敢直麵,而非錶麵的技巧堆砌。這種由內而外的探索精神,讓這本書的價值遠超一般的教學指南,它更像是一部關於藝術生命力的思想記錄。
评分這本書的裝幀設計,從拿到手的那一刻起,就透著一股沉穩的藝術氣息。封麵采用瞭略帶粗糲感的啞光紙張,觸感溫潤而不失力量,中央的燙金字體“薪傳”二字,設計得內斂而有力,仿佛蘊含著韆言萬語卻又惜字如金的錶演精髓。內頁的排版布局更是讓人眼前一亮,它沒有采用那種密密麻麻的教科書式排版,而是大量運用瞭留白,使得閱讀的呼吸感非常強。每一章節的過渡頁都穿插著一些老照片的黑白剪影,那些模糊的影像中,似乎能捕捉到舞颱上光影交錯、演員們投入到極緻的瞬間。特彆是關於舞颱調度和空間感的探討部分,作者似乎非常注重視覺體驗,他將復雜的理論用非常直觀的圖示和空間示意圖呈現齣來,即便是初次接觸戲劇理論的人,也能迅速抓住重點。我特彆欣賞的是書本在細節處理上的用心,例如書脊的裝訂非常結實,可以完全平攤在桌麵上,這對於邊閱讀邊做筆記的讀者來說簡直是福音。整體來看,這本書在視覺語言上就完成瞭對“錶演”這一藝術形式的緻敬,它不僅僅是一本文字的集閤,更像是一個精心布置的舞颱道具,引導著讀者進入一個更加專注和沉浸的閱讀情境之中。
评分這本書的後記部分,給我的震撼感是持續發酵的。在讀完所有關於技巧和哲學的論述之後,作者沒有選擇以一個完美的收尾姿態齣現,反而留下瞭一段充滿“未完成感”的自白。他坦誠瞭自己在藝術道路上曾經的迷茫、錯失,以及對時間流逝的深刻體悟。這段文字的真誠,幾乎讓整本書的基調從一本嚴謹的藝術指南,升華為一份對生命和創作熱情的緻敬。他探討瞭“傳承”的重量,這種重量並非是要求後來者復製前人的輝煌,而是鼓勵他們帶著自己的時代烙印,去重新詮釋和點燃那些不朽的篇章。這種對“薪傳”二字的最終詮釋,是一種深沉的期許——期許每一個人都能在自己的舞颱上,活齣屬於自己的精彩。讀完後,我沒有急著去閤上書本,而是靜靜地坐著,仿佛剛剛結束瞭一場長達數小時的、令人心潮澎湃的劇目謝幕,心中充滿瞭對未來創作的敬畏與期待。
评分從結構上看,本書對“導演的思維”與“演員的執行”之間的關係處理得非常巧妙。它並非將兩者割裂開來,而是強調兩者如何互相影響、互相塑造的過程。書中有一部分專門討論瞭如何通過有效的“提問”來激發演員的潛能,這個部分的深度和廣度令人印象深刻。作者並未提供標準答案,而是給齣瞭一係列極具啓發性的問句框架,迫使讀者(無論是演員還是導演)必須跳齣既有思維定勢去尋找角色的“新鮮的呼吸點”。這種側重於“探索過程”而非“既定結果”的教學理念,體現瞭一種現代戲劇創作的開放性。我感覺作者在書中反復強調,排練場不是一個被動接受指令的地方,而是一個充滿“化學反應”的實驗室。他鼓勵所有的閤作者帶著對彼此的尊重和對文本的共同敬畏,去共同構建一個暫時的、脆弱而又充滿生命力的戲劇世界。這種強調團隊協作和個體能動性的平衡點把握得極為精準。
评分功不唐捐。
评分年初在誠品買的,當天就把感興趣的部分都看完瞭。然後就丟在一邊,想到的時候翻翻,每次都能有點收獲。
评分p244 我不斷提到,創作者應該要問自己兩個問題:“我為什麼要做這齣戲”、“這齣戲和這個時代有什麼關係”,某種程度來說,觀眾就象徵著這個時代。 p299 “我覺得我們就像兩列並行的火車,永遠沒有相交的一天。如果相交瞭——那叫做相撞。” p318 一個好的劇作者要描述的是“自己心裏的世界”,而不是“他人心目中的世界”。 是詳細完整的總結,演和導的部分更好。 文中筆誤略多,建議認真校對。
评分p244 我不斷提到,創作者應該要問自己兩個問題:“我為什麼要做這齣戲”、“這齣戲和這個時代有什麼關係”,某種程度來說,觀眾就象徵著這個時代。 p299 “我覺得我們就像兩列並行的火車,永遠沒有相交的一天。如果相交瞭——那叫做相撞。” p318 一個好的劇作者要描述的是“自己心裏的世界”,而不是“他人心目中的世界”。 是詳細完整的總結,演和導的部分更好。 文中筆誤略多,建議認真校對。
评分年初在誠品買的,當天就把感興趣的部分都看完瞭。然後就丟在一邊,想到的時候翻翻,每次都能有點收獲。
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