语迟的孩子

语迟的孩子 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:湖北教育出版社
作者:[美] 托马斯·索维尔
出品人:
页数:152
译者:顾鹏
出版时间:2013-11-1
价格:32.00元
装帧:平装
isbn号码:9787535192455
丛书系列:
图书标签:
  • 育儿
  • 孩子,咱们慢慢来
  • 心理学
  • 托马斯•索维尔
  • 儿童教育
  • 自闭症
  • 语迟
  • 儿童语言发展
  • 早期干预
  • 亲子沟通
  • 语言障碍
  • 家庭教育
  • 儿童心理学
  • 康复训练
  • 特殊教育
  • 沟通技巧
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具体描述

好的,这是一本虚构的、与“语迟的孩子”主题完全无关的图书简介,侧重于历史、文化与考古的深度探索: --- 《失落的文明:尼罗河畔的法老秘语》 作者: 艾莉莎·维克多 装帧设计: 典雅的亚麻布面精装,烫金标题,附赠手工绘制的尼罗河三角洲地图 页数: 680页(含大量高分辨率考古现场照片及复原图) 定价: 188.00 元 内容简介: 《失落的文明:尼罗河畔的法老秘语》并非一部单纯的古代史教科书,而是一次穿越时空的史诗级探险,旨在揭示古埃及文明在鼎盛时期那些被厚重沙尘和时间掩盖的复杂社会结构、宗教哲学与不为人知的宫廷内幕。本书聚焦于新王国时期,特别是阿玛尔那时期前后的关键转折点,通过对最新出土文献和文物进行交叉比对分析,试图重构一个更加立体、更富人性挣扎的法老时代。 第一部分:尼罗河的脉动与神权构建 本书伊始,作者首先摒弃了对金字塔宏伟工程的表面赞颂,转而深入探究支撑这一庞大文明体系的经济基础与水利工程的组织学意义。维克多博士以其深厚的文献学功底,详细解读了中王国时期记录的灌溉系统管理日志,揭示了尼罗河泛滥周期如何被精确地纳入国家财政和劳动力调配的核心要素。 随后,叙事转向神权政治的精妙平衡。作者通过分析多具非王室贵族墓葬中的陪葬铭文,探讨了“马阿特”(Ma'at,宇宙秩序与正义)概念如何从抽象的哲学思辨,一步步渗透、固化为统治阶层维护统治合法性的工具。尤其值得一提的是,本书对卡纳克神庙的祭司等级制度进行了细致的梳理,首次公开了一些关于“阿蒙神圣职人员”内部派系斗争的推测性解读,暗示了宗教权威与世俗王权之间微妙的张力。 第二部分:阿玛尔那革命:信仰的颠覆与艺术的重生 全书的核心篇章,聚焦于阿肯那顿法老发起的“光照派”宗教改革。维克多博士对这一时期的研究已臻化境,她摒弃了传统观点中将阿肯那顿描绘为狂热独裁者的刻板印象,而是将其视为一位试图重塑社会结构、挑战既有权力集团的激进改革家。 通过对埃尔-阿玛尔纳遗址出土信件(特别是“阿玛尔纳信件”)的全新翻译和情境化分析,本书生动再现了这位法老在政治孤立、宫廷内部猜忌以及与传统神庙势力激烈对抗中的精神状态。书中详细描述了阿顿神庙的建筑布局如何颠覆了传统神庙的封闭式结构,转而强调“日光直射”的公共性与透明性,这不仅是一场宗教变革,更是一次对权力展示方式的根本性修正。 更引人入胜的是,本书详尽剖析了阿玛尔那艺术的“自然主义”倾向。作者通过对比图坦卡蒙时期(恢复旧制后)的艺术风格,指出阿玛尔那艺术中对身体曲线、家庭温情流露的刻画,并非简单的艺术风格转变,而是改革理念在视觉文化上的直接投射——试图将神性拉入人间体验的努力。 第三部分:图坦卡蒙的遗产与帝国的黄昏 在阿肯那顿的激进改革失败后,图坦卡蒙的短暂统治成为帝国稳定与否的关键节点。本书不再沉溺于对图坦卡蒙墓葬宝藏的奢华描述,而是侧重于其摄政大臣艾伊和霍伦赫布如何小心翼翼地进行“去阿玛尔那化”的政治操作。 维克多博士通过对现存的《霍伦赫布敕令》的文本对比研究,揭示了新王国后期,埃及帝国外交体系(特别是与黎凡特地区的赫梯等新兴强权的往来)是如何在图特摩斯三世的扩张后,一步步走向紧张和冲突的。这些外交记录,描绘了一个庞大帝国在资源、军事部署和意识形态输出上面临的巨大压力。 书中最后一部分,是对一些未解之谜的审慎探讨,例如拉美西斯二世后期对记录的修改、对前任君主(尤其是阿玛尔那系列君主)名字的系统性抹除,以及在努比亚和叙利亚边境地区驻军的后勤档案残片。这些零散的线索,共同指向一个强大的文明在面对内部腐蚀和外部压力时,如何试图通过历史书写来重塑其永恒的形象。 读者评价摘录(虚构): “这不是为初学者准备的入门读物,而是为资深爱好者提供的思想盛宴。维克多博士的文本分析犀利而富有洞察力,她成功地让我们看到了法老背后的政治家和神学家。” —— 伦敦大学历史系 史密斯教授 “读完此书,我才真正理解了古埃及的复杂性。书中对阿玛尔那时期社会动荡的微观描写,如同历史现场的纪录片,令人震撼。” —— 《考古学前沿》杂志 撰稿人 李明 --- 本书适合人群: 对古代近东历史、宗教人类学、考古文献学有浓厚兴趣的读者,以及希望深入了解帝国统治下意识形态斗争的史学爱好者。

作者简介

作者:托马斯•索维尔

托马斯•索维尔是美国经济学家和社会评论员, 著有多部经济学以及社会学方面的丛书。2002年,索维尔因在融合了历史、经济和政治科学领域方面的学术贡献而获得了美国国家人文科学奖章。

译者:顾鹏

金融学硕士,毕业于南京大学和伦敦政治经济学院,曾任中国银行外汇交易员5年,后供职外资投行数年。

目录信息

目录
译者序(顾鹏)
序(尹建莉)
致 谢(托马斯·索维尔)
第一章 个人经验
第二章 小组里的孩子们
第三章 小组里语迟孩子的类型
第四章 小组外其他类型的语迟者
第五章 事实、思考和问题
附 录 调查、结果和今后的调查
· · · · · · (收起)

读后感

评分

本书的缺点,尹建莉在序言中已经说得很明确了,典型的门外汉出书。 此外,作者没给出具体的对语迟的概念,到底是基于广义发展障碍的语迟,还是仅仅语言发展障碍,从作者对自己孩子的描述中,似乎是后者,可是他又举了不少前者的孩子为例,此为其一。 其二,...

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本书的缺点,尹建莉在序言中已经说得很明确了,典型的门外汉出书。 此外,作者没给出具体的对语迟的概念,到底是基于广义发展障碍的语迟,还是仅仅语言发展障碍,从作者对自己孩子的描述中,似乎是后者,可是他又举了不少前者的孩子为例,此为其一。 其二,...

评分

本书的缺点,尹建莉在序言中已经说得很明确了,典型的门外汉出书。 此外,作者没给出具体的对语迟的概念,到底是基于广义发展障碍的语迟,还是仅仅语言发展障碍,从作者对自己孩子的描述中,似乎是后者,可是他又举了不少前者的孩子为例,此为其一。 其二,...

评分

本书的缺点,尹建莉在序言中已经说得很明确了,典型的门外汉出书。 此外,作者没给出具体的对语迟的概念,到底是基于广义发展障碍的语迟,还是仅仅语言发展障碍,从作者对自己孩子的描述中,似乎是后者,可是他又举了不少前者的孩子为例,此为其一。 其二,...

评分

本书的缺点,尹建莉在序言中已经说得很明确了,典型的门外汉出书。 此外,作者没给出具体的对语迟的概念,到底是基于广义发展障碍的语迟,还是仅仅语言发展障碍,从作者对自己孩子的描述中,似乎是后者,可是他又举了不少前者的孩子为例,此为其一。 其二,...

用户评价

评分

《语迟的孩子》这本书,给我带来的阅读体验是独一无二的。我发现自己完全沉浸在作者所营造的世界里,被那个特别的孩子深深吸引。作者的文字具有一种抚慰人心的力量,即便是在描绘孩子所经历的困难时,也充满了一种积极向上的生命力。我能够感受到孩子内心的挣扎,那种想要突破语言障碍的决心,以及他在每一次尝试中所展现出的勇气。书中的人物关系刻画得非常真实,尤其是孩子与家人之间的情感羁绊,那种无声的支持和深沉的爱,让我倍感温暖。我能感受到父母的担忧,但更多的是他们对孩子不离不弃的爱和坚持。这本书也促使我思考,我们是否总是习惯于用固有的模式去定义他人?我们是否应该放下预设的标签,去真正地认识和理解一个人?《语迟的孩子》就像一束温暖的光,照亮了我对生命意义的探索,它让我更加珍视人与人之间真挚的情感连接,也让我对“沟通”有了更深层次的理解。

评分

阅读《语迟的孩子》这本书,是一次非常深刻的情感体验。我发现自己被书中那个特别的孩子深深地吸引,他用一种独特的方式与世界互动。作者的文字有一种魔力,能够轻易地触动人心最柔软的部分。我能够清晰地感受到孩子内心的世界,那些被压抑的情感,那些无声的呐喊,以及他对周围环境细致入微的观察。书中的人物群像刻画得非常成功,无论是给予孩子支持的家人,还是那些带着有色眼镜看待他的人,都描绘得真实而立体。我尤其被打动的是书中关于“理解”的探讨,那种超越语言障碍的沟通,那种心灵与心灵的碰撞,让我看到了情感连接的强大力量。我时常会回想起那些孩子独自一人时的场景,他孤独却并不孤单,因为他的内心世界是如此丰富和饱满。这本书让我重新审视了“沟通”的意义,它不仅仅是语言的交换,更是情感的传递和心灵的连接。它像一盏明灯,照亮了我内心深处对爱与理解的渴望,让我更加珍惜与身边人的每一次交流。

评分

这本书带给我的触动,是一种非常深刻和持久的。我喜欢《语迟的孩子》中作者对人物内心世界的细腻描绘,每一笔都仿佛直击人心。那个被称为“语迟的孩子”,他的存在本身就是一种独特的存在哲学。我能够感受到他内心的孤寂,但更多的是他对世界的好奇和探索的热情。作者并没有将他塑造成一个被动的承受者,而是展现了他内在的韧性和对生命的热爱。书中的一些情节,关于他与外界的互动,关于他如何通过非语言的方式去表达自己,都让我深受启发。我尤其被打动的是那些描绘亲情的细节,父母那种看似平静却又深沉的爱,是孩子成长中最坚实的依靠。我能够感受到他们为了孩子所付出的努力和承受的压力,这种爱是如此纯粹而伟大。这本书让我重新审视了“沟通”的意义,它不仅仅是语言的传递,更是心灵的共鸣和情感的连接。它提醒着我,要用更开放、更包容的心态去接纳和理解那些与我们不同的人。

评分

《语迟的孩子》这本书,在我心中激起了许多涟漪。我被作者描绘的世界深深吸引,特别是那个被语言束缚的孩子,他的故事如此独特而又引人深思。作者的文字有一种沉静的力量,能够带领我走进孩子的内心世界,去感受他的喜悦、他的困惑、他的渴望。我能够清晰地感受到他每一次想要表达却被阻碍时的无助,以及他在默默观察世界时所获得的洞察。书中的人物关系处理得非常得当,尤其是孩子与家人之间的情感纽带,那种虽然没有太多言语,却充满了爱和支持的连接,让我倍感温暖。我能感受到父母的担忧,但更多的是他们对孩子那份坚定不移的爱和耐心。这本书让我思考,我们是否总是用声音的大小来衡量一个人的价值?我们是否应该给予那些表达方式不同的人更多的耐心和理解?《语迟的孩子》就像一本关于生命力量的赞歌,它让我更加懂得珍惜那些无声的爱,也让我更加坚信,理解和包容是连接心灵最美好的桥梁。

评分

初次接触《语迟的孩子》这本书,我便被它独特的视角所吸引。作者以一种极其温柔而又不失力量的笔触,描绘了一个与众不同的生命故事。那个被称为“语迟的孩子”,他的世界是沉默的,却又因此显得更加丰富和纯粹。我能够清晰地感受到他内心深处的渴望,那种想要表达、想要被理解的冲动,以及他在沉默中积蓄的力量。书中的情节安排非常巧妙,每一个事件的发生,都仿佛是在揭示孩子内心世界的某一侧面。我特别喜欢书中关于孩子与自然互动的描写,那些简单的瞬间,却蕴含着深刻的生命哲理。我能感受到他对自然万物的热爱,以及从自然中获得的力量。这本书让我反思,我们是否过于依赖语言,而忽略了那些更直接、更本真的情感连接?我们是否给予了那些无法用言语清晰表达的人足够的耐心和关注?《语迟的孩子》就像一本关于生命智慧的教科书,它提醒着我要用更开放、更包容的心态去拥抱这个世界,去理解那些沉默中的伟大。

评分

《语迟的孩子》这本书,在我阅读的过程中,给予了我极大的触动。我尤其欣赏作者对于人物塑造的独到之处,每一个角色都栩栩如生,仿佛就站在我面前。那个被称为“语迟的孩子”,他的存在本身就是一种力量。我能感受到他内心深处的渴望,那种想要被理解,想要与世界连接的强烈愿望。作者并没有简单地将他描绘成一个苦难的象征,而是展现了他身上独特的光芒和生命力。书中的情节发展环环相扣,引人入胜,让我忍不住想要一口气读完,却又舍不得太快结束。那些关于亲情、友情、以及社会如何对待“异类”的描绘,都让我深思。我被书中那些温暖的瞬间深深打动,那些虽然语言不通,但眼神交汇传递的理解和关怀,让我看到了人性中最美好的部分。这本书让我看到了,即便是身处困境,生命依然可以绽放出耀眼的光彩。它提醒着我们,不要以表面的形态去评判一个人,真正的价值往往蕴藏在更深的层次。每次读完,我都会感到一种莫名的充实和感动,这本书无疑是我近期读到的最令人难忘的作品之一。

评分

《语迟的孩子》这本书,给我带来的情感冲击是难以言喻的。我喜欢作者对人物心理的细致描摹,那种抽丝剥茧般的深入,让我能够真正地走进角色的内心世界。那个被称为“语迟的孩子”,他的每一次尝试,每一次挫败,都仿佛在我眼前上演。我能感受到他内心的挣扎,那种想要表达却力不从心的痛苦,以及在沉默中积蓄的力量。作者并没有将他塑造成一个纯粹的弱者,相反,我看到了他身上那种顽强的生命力,那种对世界的好奇和对爱的渴望。书中的一些场景,比如孩子尝试与外界交流时的种种互动,都让我动容不已。那些旁观者的目光,有理解,有不解,也有怜悯,这些复杂的目光交织在一起,更加突显了孩子的孤独和坚韧。我尤其欣赏作者对于环境描写的那份功力,文字营造出的氛围,总能恰如其分地烘托出人物的情绪。无论是明媚的阳光,还是阴沉的天空,都仿佛是他内心世界的写照。这本书让我思考,我们对于“正常”的定义,是否过于狭隘?我们是否给予了那些与我们不同的人足够的耐心和理解?这不仅仅是一本小说,更是一次关于爱与包容的深刻探讨,每一次重读,都能发现新的细节,新的思考角度。

评分

《语迟的孩子》这本书,给我留下了难以磨灭的印象。我喜欢作者在叙事中展现出的那种细腻和耐心,仿佛在精心描绘一幅充满生命力的画卷。那个“语迟的孩子”,他的存在本身就是一种独特的存在主义表达。我能够感受到他内心世界的辽阔和丰富,尽管语言成为了他表达的障碍,但他对周围世界的好奇和探索从未停止。书中的一些细节描写,比如他对色彩的感知,对声音的敏感,都让我觉得他是一个极具灵性的个体。我特别欣赏书中关于家庭关系的描绘,父母那种坚定而无私的爱,是孩子成长的最坚实后盾。我能感受到他们为了孩子所付出的努力和承受的压力,这种爱让人动容。这本书也让我思考,社会对“不一样”的人群,是否给予了足够的尊重和理解?我们是否应该用更包容的心态去接纳和支持那些与我们不同的人?《语迟的孩子》不仅仅是一本小说,更是一次关于人性、关于爱、关于理解的深刻启示,它让我从另一个角度去观察和感受这个世界。

评分

这本书带给我的震撼,远不止于一个简单的故事。初次翻开《语迟的孩子》,我被那质朴而又充满力量的文字深深吸引。作者的笔触细腻入微,仿佛能触碰到每一个角色的内心深处。我似乎能看到那个被语言束缚的孩子,他眼神中的渴望,他试图表达却被卡在喉间的无助,以及他内心世界那份不曾熄灭的火焰。这本书不仅仅是在讲述一个“语迟”的故事,它更是在探讨沟通的本质,以及那些超越语言的情感连接。我常常会回想起那些描绘亲情的部分,父母眼中那份担忧与爱,在细微之处流淌,让人感同身受。那种无声的理解,那种即使无法言说也能传递的力量,被作者刻画得淋漓尽致。读到某些情节时,我甚至会不自觉地屏住呼吸,仿佛自己也置身于那个场景之中,与书中的人物一同经历着那些喜怒哀乐。这本书就像一面镜子,照出了我们在与他人交流时,可能忽略的那些细微之处,也让我们重新审视“沟通”这个词的真正含义。它提醒着我们,表达的方式不止一种,而真正的理解,往往源自于内心的共鸣。每一次阅读,都能从中汲取新的感悟,这是一种非常宝贵的阅读体验。

评分

这本书的独特魅力在于其对情感的深度挖掘,它让我沉浸在一个充满生命力的世界里。我发现自己被那个“语迟的孩子”深深吸引,他并非沉默寡言,而是拥有着一种与众不同的表达方式。作者的叙事风格非常引人入胜,文字流畅而富有诗意,即便是在描绘看似平淡的生活场景时,也能从中感受到一股暗流涌动的生命激情。我特别喜欢书中对孩子内心活动的描绘,那些细微的观察,那些不曾言说的感受,被作者巧妙地捕捉并呈现出来,让我不禁对他的世界产生了强烈的共鸣。书中的人物关系也非常耐人寻味,特别是孩子与家人之间的互动,那种细腻而深沉的爱,在字里行间流淌,让人倍感温暖。我能够感受到父母的无奈、坚持以及对孩子无条件的爱,这种爱是如此纯粹而强大,足以穿透一切障碍。这本书让我反思,在我们追求效率和便捷的现代社会,我们是否失去了与他人进行深度情感连接的能力?我们是否过于依赖语言,而忽略了其他形式的沟通?《语迟的孩子》就像一股清泉,滋润着我干渴的心灵,让我重新认识到沟通的多元性和情感连接的珍贵。

评分

结论:不用读,别读! 这是一本无科研素养得出结论的反面教材指南。 尹建莉的序写的比书好。难怪写序要写缺点。

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结论:不用读,别读! 这是一本无科研素养得出结论的反面教材指南。 尹建莉的序写的比书好。难怪写序要写缺点。

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结论:不用读,别读! 这是一本无科研素养得出结论的反面教材指南。 尹建莉的序写的比书好。难怪写序要写缺点。

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结论:不用读,别读! 这是一本无科研素养得出结论的反面教材指南。 尹建莉的序写的比书好。难怪写序要写缺点。

评分

本书的缺点,尹建莉在序言中已经说得很明确了,此外,定义不明确,分析过于主观。多给的一颗星是因为对这方面的书不多。

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