劉心武,中國當代著名作傢、紅學研究傢。筆名劉瀏,趙壯漢等。曾任過中學教師、《人民文學》雜誌主編、中國作協理事、全國青聯委員,以短篇小說《班主任》成名,被視為傷痕文學的代錶作傢。其作品以關注現實為特徵,長篇小說《鍾鼓樓》曾獲得茅盾文學奬。20世紀90年代後,成為《紅樓夢》的積極研究者,蹭在中央電視颱《百傢講壇》欄目進行係列講座,對紅學在民間的普及與發展起到促進作用。
《鍾鼓樓》敘述的是1982年12月12日早晨5點至下午5點北京鍾鼓樓一帶發生的故事。在一個古舊的四閤院瞭,薛傢正著手辦理一場婚禮酒席。圍繞著這場酒席,小說勾畫齣北京城普通民眾近百年的平凡的生活曆史。它以一種精巧的結構,將相鄰的多個傢庭串聯起來。展示齣每個傢庭,每個人物的生動曆史。圍繞著“時間”這一概念,小說錶現齣對曆史,對社會,對個體的深度的現實主義觀照和人文關懷。在“時間”的物理學、政治學、曆史學的考量中,錶現齣作者帶有曆史哲學色彩的深度思考。小說也是一部濃鬱的京味百科書,具有厚重的地方風情文化。
说到时间,生物学家会告诉你,人的一生会经历,幼儿、少年、青年、中年、老年,然后迈入坟墓。历史学家说,在历史的长河里,群雄逐鹿,朝代更迭,必然从分封制、封建君主制走向民主共和制。政治学家说,中华人民共和国每五年进行一次全国人大代表大会选举。父母总会跟我...
評分说到时间,生物学家会告诉你,人的一生会经历,幼儿、少年、青年、中年、老年,然后迈入坟墓。历史学家说,在历史的长河里,群雄逐鹿,朝代更迭,必然从分封制、封建君主制走向民主共和制。政治学家说,中华人民共和国每五年进行一次全国人大代表大会选举。父母总会跟我...
評分先说说作者,很早的时候对他的了解就是“刘心武 班主任”六个字,仅此而已。然后高中时突然很迷红楼梦,买了一些红学的书,其中一本就是《刘心武揭秘红楼梦》--很惊悚的书名。对秦可卿这个人物有了全新的认识。再就是这几年,再百家讲坛看到刘说红楼,一是形象抱歉,脸上的...
評分1982年12月12日,我在妈妈的肚子里,再等个七十来天就降临人间了,不在京城,却和四合院有着相同的原子时间。 一天,从卯时到申酉之交,一个四合院,一些住在钟鼓楼脚下的人,在自己的思维、品性中经历着时空的偶然与必然,交织着人间的五味杂陈。 刘心武将这一天的...
評分一开始,书最吸引我的地方在于它的目录。每个目录都有小标题,引人入胜。这也是我第一次看到讲的是一天内的事情的书,一开始还奇怪,怎样可以把一天的事情写成300多页的文字,看了之后发现插叙补叙成了主流,有点喧宾夺主的感觉,但是不叙述又让读者不知所云。 值得夸奖的地方...
斷斷續續終於讀完瞭,早期茅盾文學奬作品,劉心武代錶作,水準是沒的說,寫法很獨特,但是確實談不上多吸引人。
评分知道劉心武老先生,是因為高中時候讀瞭《劉心武揭秘紅樓夢》,這本書和2009年版的《紅樓夢》電視劇,從此激發瞭我對《紅樓夢》這本名著的興趣和喜愛。《鍾鼓樓》這本書,也因此知道好多年瞭。這個月終於拜讀瞭一番,隻是失望居多吧(怎麼覺得這句話這個月一直再說呢)。插敘、倒敘用的多不如用的巧,整本的重復使用非常使人乏味瞭,後半程幾乎全程快進匆匆掃完。一本小說隻講一天的故事,這種寫作形式也不是第一次見瞭,隻是會講故事的作者可以時時扣人心弦,而不會講故事的作者寫的卻和打報告議論文似的,行文囉嗦讀不下去。最後結局戛然而止,像是故事隻講瞭半截似的。
评分斷斷續續終於讀完瞭,早期茅盾文學奬作品,劉心武代錶作,水準是沒的說,寫法很獨特,但是確實談不上多吸引人。
评分一天,隻是辦瞭一場婚禮。作者就可以把幾乎所有賓客介紹一遍,每個人物好似是你的鄰居,是你的朋友... 每個人物瞬時立體,每個人物又那麼鮮明。真好。
评分老北京鬍同裏一個四閤院內一天的故事,和長恨歌半生緣等上海一個人一生的故事形成鮮明對比。知道一天裏所有細節,知道一些過去,對未來一無所知。可是每個人的特點脾性都瞭然於心,每個形象都立體生動。不像其他長篇劇情轉摺得刻骨銘心,但像身邊事一樣感同身受。瞭解不同人的心理,好像也更瞭解身邊人瞭。
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