这是一本看起来很像家庭教育畅销书但实际不是的书,所以千万不要被骗了,这其实是一本关于儿童发展的工具书。 这本书十几年前曾经有过另一个中文版,当时的名字叫《学前儿童的心理成长——从出生到6岁正常发展的心理学概述及发展性诊断》,恩,那个时候的出版物还比较实在。新...
評分这是一本看起来很像家庭教育畅销书但实际不是的书,所以千万不要被骗了,这其实是一本关于儿童发展的工具书。 这本书十几年前曾经有过另一个中文版,当时的名字叫《学前儿童的心理成长——从出生到6岁正常发展的心理学概述及发展性诊断》,恩,那个时候的出版物还比较实在。新...
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非常受用。比如他講3歲的兒童,會用這、那、這些來指代物體,經常問這是什麼,它要去哪裏,體現知覺明辨的驅動力。還有他講兒童通過語言詞匯把身體、知覺、思想這張網絡打通。都讓我啓發很大.
评分非常受用。比如他講3歲的兒童,會用這、那、這些來指代物體,經常問這是什麼,它要去哪裏,體現知覺明辨的驅動力。還有他講兒童通過語言詞匯把身體、知覺、思想這張網絡打通。都讓我啓發很大.
评分學術著作。
评分非常受用。比如他講3歲的兒童,會用這、那、這些來指代物體,經常問這是什麼,它要去哪裏,體現知覺明辨的驅動力。還有他講兒童通過語言詞匯把身體、知覺、思想這張網絡打通。都讓我啓發很大.
评分很嚴謹的一本學術型書籍,並不太閤適當指南、育兒寶典來讀但是能體會專業學術角度下的研究也很不錯就是有點乏味。
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