《2-3岁睡前10分钟:脑力游戏(益智版)》内容简介:睡前10分钟是宝宝记忆的黄金时间。家长在宝宝入睡前10分钟给他讲故事、念儿歌,进行轻松的亲子智能开发互动,有助于增进亲子感情,帮助宝宝养成良好的学习习惯,开发宝宝的智力,同时也能让宝宝心情愉悦地入睡。
2~3岁益智版《睡前10分钟》系列图书,根据2~3岁宝宝的语言、智力和心理发展水平编写而成,共分为《亲子童话)×(语言开发)×(脑力游戏》和《情商培养》四个分册。内容涵盖了2~3岁宝宝应知、应会的各种知识,科学培养宝宝的多元智能。
本册《脑力游戏》充分考虑2~3岁宝宝的智能发展水平,将全脑开发方案设计成一个个情境丰富、操作性强的小游戏,让宝宝在快乐的游戏中不知不觉地提升观察力、记忆力、想象力、数学能力、认知能力……是2~3岁宝宝全脑开发的最佳读物。
睡前10分钟——宝宝全脑开发10分钟!早教益智10分钟!
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**书评一:** 这本书的封面设计简直是直击我心!那种温柔的马卡龙色调,搭配上圆润可爱的插画字体,一看就知道是为我们家那个精力旺盛的小不点准备的。我本来还在发愁,晚上哄睡是个世纪难题,一到九点半,他就像刚充完电的“小马达”,怎么都停不下来。自从有了这套书,情况似乎有了一点点微妙的转机。虽然不能说“立竿见影”地让他立刻乖乖上床,但至少在睡前仪式上,它提供了一个绝佳的过渡。我发现,当他专注于那些需要动手动脑的小任务时,那种躁动感确实会慢慢沉淀下来。比如,有一个环节是关于颜色和形状的配对游戏,我得用非常夸张的语气去引导他:“看,小红球要去哪里找它的红色小房子呀?” 他的小手指会非常认真地去触摸和指认。这个过程本身就带有一种抚慰人心的节奏感,配合着我放低的声音,整个卧室的氛围都变得宁静下来。而且,书里的纸张质感也出乎意料地好,厚实耐磨,完全不用担心他三两下就被撕烂,这点对于经常“暴力拆书”的幼童家长来说,简直是福音。它不是那种填鸭式的教育读物,更像是一个陪伴孩子进入梦乡的温柔向导。
评分**书评五:** 我们家的作息时间一直比较混乱,尤其是在进入2岁半这个阶段后,孩子对“规则”的建立非常抵触,任何形式的“限制”都会引发一场小型抗议。我购买这本书时,最大的期望就是它能在不知不觉中帮助我们建立起一个固定的“睡前环节”。这本书的每一页内容都不长,节奏紧凑,非常符合这个年龄段孩子“短时高频”的注意力特点。我发现,当这本书出现时,抗拒情绪会大大降低,因为这不再是妈妈的“命令”,而变成了“我们一起玩的十分钟游戏”。它的内容主题也十分贴合幼儿的生活经验,比如有关于“整理玩具”、“寻找小动物的家”这类场景,孩子很容易产生共鸣,从而更愿意投入其中。我们甚至发现,他会在白天的玩耍中,不自觉地模仿书里的某些动作或逻辑去整理自己的玩具。这本书的“持久力”也很强,虽然是“睡前十分钟”,但我们经常会玩得更久一点,因为他会主动要求“再玩一个!” 这说明内容的吸引力和趣味性是经得起反复检验的,绝对不是那种买来一次性消耗品。
评分**书评四:** 我是一个坚信“睡前阅读是高质量亲子时光”的妈妈,但我发现,光是讲故事,有时孩子会听着听着就走神了,眼神开始飘忽不定,眼皮也开始打架,但人就是不肯闭眼。这本书的出现,为我的睡前流程增加了互动性和即时反馈。它打破了传统的“我读你听”的单向模式。书里的内容设计得非常巧妙,它仿佛在和孩子进行一场低声的对话,而不是强行灌输知识。我特别喜欢它那种鼓励探索的口吻,不像教科书那样给出标准答案,而是引导孩子自己去发现“A和B有什么不同?”或者“接下来会发生什么?”。这种开放式的提问,极大地激发了他的想象力和逻辑思维的早期萌芽。而且,每次我们完成一个小游戏后,我都会给予热烈的口头表扬,虽然只是一句“哇,你真棒,找到了所有的小星星!”但孩子那种满足感是实实在在的,这种成就感会带着他安稳地进入睡眠。这本书的价值在于,它提供了一个充满安全感的“游戏空间”,让孩子在放松的状态下完成一次小小的自我肯定。
评分**书评二:** 作为一名对幼儿教育有轻微强迫症的家长,我对市面上所有标榜“益智”的书籍都持有一种审慎的态度。太多标榜“脑力开发”的书,其实内容空泛,就是把一堆已经学会的知识点堆砌起来,美其名曰“复习巩固”,实则是在浪费孩子和家长的宝贵时间。然而,这本《睡前十分钟》给我的感觉是,它真的在用心设计那些“小小的挑战”。我的孩子正好处在那个对“为什么”和“怎么办”充满好奇的阶段,而这本书里的很多小机关或者小谜题,恰好能满足他那种探究欲,但难度又控制得恰到好处,不会让他产生挫败感。我尤其欣赏它对于“专注力”的培养方式。现在的孩子,手机和平板让我们无形中培养了他们对快速闪烁画面的依赖,但这本书里的小任务,需要他连续完成好几个步骤,比如先找到藏起来的月亮,再数数它藏在了几片云朵后面。这个过程像是在无形中拉长了他的注意力持续时间,比单纯盯着屏幕有效多了。当然,我也会根据他当天的状态灵活调整游戏顺序,毕竟睡前心情最重要,强迫就失去了意义。
评分**书评三:** 老实说,我买这本书的初衷非常功利:我需要一个能让我在做家务时,孩子能安静待十分钟的“救命稻草”。我们家孩子现在是典型的“粘人精”,我一离开他的视线范围,他就开始大哭大闹。我抱着试一试的心态,在睡前仪式中加入了这本书的环节。一开始他只是抱着玩,后来我试着和他一起“合作解谜”,效果立竿见影。比如,书里有一个关于“影子匹配”的环节,我故意把书拿远一点,让他必须起身或者移动才能看清楚,这个过程中他就忘记了要粘着我。最让我感到惊喜的是,这本书的设计似乎考虑到了儿童的动作发展特点。那些需要捏、抠、翻、推的动作,都和精细动作训练息息相关。他的小手指现在能更灵活地抓握小物件了,这不就是最好的“脑力游戏”附加值吗?这本书不仅仅是智力上的刺激,更是对身体协调性的一种潜移默化的训练。它成功地将“玩耍”和“学习”这两个原本对立的概念,在睡前这个黄金时间完美地融合了。
评分张若涵的妈妈给她买的,我抢来看,她不给,我跟她打架了,然后我妈妈给我买了,我半小时就读完了。
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