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出版者:Prentice Hall

作者:Strike, Kenneth A./ Moss, Pamela A.

出品人:

页数:288

译者:

出版时间:2007-6

价格:$ 55.37

装帧:Pap

isbn号码:9780132343312

丛书系列:

图书标签:

• 笃信
• ethics
• Rhetoric
• 伦理学
• 大学生
• 道德
• 价值观
• 学术诚信
• 校园生活
• 道德发展
• 责任
• 决策
• 高等教育

《大学生活中的责任与抉择：一份面向未来的指南》 内容简介 《大学生活中的责任与抉择：一份面向未来的指南》并非一本关于特定学科理论的教科书，而是一本旨在陪伴当代大学生平稳、有意识地度过其塑造人生的关键四年的实用手册与思想引路者。本书深刻理解大学阶段所蕴含的巨大潜能与随之而来的复杂挑战，旨在提供一个清晰的框架，帮助学生在学术追求、个人发展、社会交往和未来规划的十字路口做出明智、负责任的决策。 本书的结构围绕“责任的觉醒”、“抉择的艺术”和“未来的构建”三大核心主题展开，内容详实，覆盖面广，力求在不涉及“伦理”这一特定学术领域的前提下，全面剖析构成成功大学生活的基础要素。 --- 第一部分：责任的觉醒——从被管理者到自我管理者 本部分着重于引导学生实现从高中模式到大学模式的心态转变，强调自我管理和对自身行为后果的完全承担。我们关注的“责任”是行动层面的，而非纯粹的道德哲学思辨。 第一章：时间的主权：效率与平衡的艺术 本章首先探讨时间管理的实际操作技巧。它深入分析了“拖延症”的心理根源（如完美主义倾向、任务厌恶感），并提供了基于项目管理（Project Management）的工具箱，而非抽象的时间规划原则。内容包括：番茄工作法的高级应用、利用数字工具进行任务分解与优先级排序（基于艾森豪威尔矩阵的实用版本）、以及如何科学规划学习、社交和休息之间的“能量分配”，确保可持续的效率，避免倦怠（Burnout）。重点在于，学生必须对自己如何使用时间负责，因为时间是唯一不可再生的资源。 第二章：财务独立的基础：预算、信用与风险认知 大学是许多人第一次真正接触独立财务管理的环境。本章完全聚焦于实用的财务素养。内容涵盖：如何制定一份适合学生生活的年度/学期预算（区分必需开支与弹性开支），理解并审慎使用信用卡和学生贷款的机制，以及识别常见的金融陷阱（如高息短期贷款、网络诈骗）。我们强调，对财务的责任，就是确保自身的经济安全与未来发展的可行性。 第三章：学术诚信的边界：从剽窃到知识产权的初步认知 本章避开对“正直”的哲学探讨，转而关注学术环境下的操作性规范。它详细解析了什么是“可接受的协作”与“不可接受的抄袭”（包括自我抄袭和不当引用）。内容包括：有效笔记系统的建立、如何正确使用引用管理软件（如Zotero或Mendeley），以及理解小组作业中个人贡献的界定。目的在于培养学生对知识产权和学术规范的尊重，确保其学位和成果的有效性。 --- 第二部分：抉择的艺术——在复杂信息中导航 大学生活充满了信息过载和选择压力。本部分旨在提供一套决策模型，帮助学生系统地评估选项，减少盲目性。 第四章：专业选择的动态评估：兴趣、市场与技能的交集 本章关注核心的专业选择问题。它提供了一个“三圆模型”——个人兴趣、劳动力市场需求、个人核心技能——来评估专业的可持续性。内容包括：如何进行有效的实习信息访谈（Informational Interviewing）、分析行业报告以预估未来五年的人才缺口，以及如何规划跨学科选修课以“对冲”专业风险。关键在于，抉择需要数据支持，而非单纯的直觉。 第五章：人际关系的构建与边界设定 大学生活是社交网络形成的关键期。本章聚焦于构建健康、支持性的人际关系网络，强调“关系管理”的技巧。内容包括：如何识别和维护有益于个人成长的友谊，如何坚定而礼貌地设定个人社交边界（拒绝不合理的请求），以及如何在多元文化环境中进行有效沟通（侧重于非暴力沟通的实用技巧）。 第六章：健康决策：身心健康的风险管理 本章侧重于物质使用、睡眠卫生和心理健康支持系统的认知。它提供的是关于风险的客观信息和自我监测工具。内容包括：识别潜在的滥用风险信号，制定个性化的“睡眠时间表”，以及如何利用大学提供的心理咨询服务（如何预约、如何最大化咨询效果）。责任在于，学生必须为自己的身体和心智健康负责，这是所有其他成就的基础。 --- 第三部分：未来的构建——从校园到职场的过渡 本部分将目光投向毕业后，指导学生如何利用大学经历来构建一个可行的职业蓝图。 第七章：简历与人脉的战略性投资 本章将求职准备视为一个持续四年的长期项目。它详细指导学生如何将课外活动、志愿服务和学术项目转化为有说服力的“能力叙事”。内容包括：撰写行动导向的简历（Action-Oriented Resume）、如何有效利用LinkedIn进行职业探索、以及如何在校友网络中进行“有目的的社交”，而非仅仅索取。 第八章：应对失败与迭代：将挫折转化为经验 面对竞争激烈的环境，失败是常态而非意外。本章提供了一套“挫折复盘系统”。内容侧重于“成长型思维”（Growth Mindset）在实际操作中的应用：如何客观解构一次考试的失利、一次实习的被拒，从中提取出可改进的具体步骤，并将其纳入下一轮的计划中。责任体现于，能否从不尽如人意的结果中快速恢复并调整策略。 第九章：成为负责任的社区成员 最后，本书将视角扩展到校园之外。本章探讨学生作为未来公民的初步责任。内容包括：理解地方社区的需求、如何负责任地参与校园政治或学生组织（理解权力与影响力的平衡）、以及培养批判性地评估媒体信息的能力，以确保自己是积极、知情的社会参与者。 总结： 《大学生活中的责任与抉择》是一本关于“做中学”的指南。它不提供现成的答案，而是装备学生一套实用的工具、一套稳健的决策框架，以及一种对自我行为拥有完全掌控的意识。阅读本书，意味着学生正在积极地为自己未来的成功和福祉进行规划与投资。

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我一直觉得，大学生活是一个充满诱惑和挑战的十字路口，很多决定都会对未来的道路产生深远的影响。尤其是在处理人际关系、学术追求以及个人发展这些方面，道德的考量往往是隐藏在幕后的关键因素。这本书《Ethics and College Student Life》的名字，一下子就抓住了我的注意力。我想象中，它会是一本非常实用，而且能够引发深度思考的书籍。它可能不仅仅是罗列一些道德规范，更会深入探讨这些规范背后的逻辑和意义。比如，在面对考试作弊的诱惑时，这本书会不会提供一些心理上的分析，帮助我们理解为什么这样做是错误的，以及它可能带来的长远负面影响？又或者，在处理同学之间的矛盾时，如何才能在维护自身权益的同时，也展现出同理心和宽容？我希望这本书能够帮助我们建立起一套坚实的道德框架，让我们可以自信地 navigating 大学生活的种种复杂局面，做出明智且负责任的选择，为未来的人生奠定坚实的基础。

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读到《Ethics and College Student Life》这个书名，我的思绪一下子就飘回了我的大学时光，甚至是对我正在经历大学生活的亲友的担忧。这是一个多么贴切又重要的主题啊！大学不仅仅是知识的殿堂，更是人格塑造的熔炉。在这里，我们第一次真正面对社会，面对各种诱惑和挑战，学会如何在道德的尺度下做出选择，显得尤为关键。我猜想，这本书会非常务实，它不会停留在理论层面，而是会深入探讨大学生活中的具体伦理场景。比如，小组作业中的责任分担问题，社交媒体上的言论自由与网络道德的边界，甚至是如何处理寝室矛盾和社团活动中的人情世故。我相信，它会通过引人入胜的案例，或者是一些发人深省的思考题，引导我们去审视自己的行为，去理解为什么某些行为是正确的，而另一些则是错误的，以及这些选择背后所蕴含的深远意义。这本书，就像一位智慧的长者，正在默默地为每一个迷茫的大学生指引方向。

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《Ethics and College Student Life》——仅仅是这个名字，就让我产生了强烈的共鸣。我深信，大学生活是人生中一个关键的转折点，它不仅仅是知识的积累，更是价值观的形成和道德的锤炼。这本书的出现，仿佛为我们这些身处其中或即将步入其中的学生，提供了一本珍贵的“使用手册”。我期望这本书能够深入浅出地解析大学生活中可能遇到的种种伦理困境，从学术诚信的坚守，到人际交往中的正直与尊重，再到面对社会责任时的担当与勇气。它或许会通过引人入胜的故事，或者是一些发人深省的案例，让我们能够更清晰地认识到道德选择的重要性，以及其对个人成长和未来社会的影响。这本书，不应该仅仅是告诉我们“应该做什么”，更重要的是引导我们去思考“为什么应该这样做”，从而在内心深处建立起一套稳固的道德罗盘，让我们能够自信地 navigating 大学生活的各种挑战，成为一个有品格、有原则的独立个体，为未来的社会贡献积极的力量。

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《Ethics and College Student Life》这个书名，让我联想到了大学生活中那些微妙却影响深远的选择。我设想，这本书可能不仅仅是一本枯燥的伦理学教材，而更像是一位经验丰富的导师，用生动的故事和深入的分析，引导我们理解道德在大学生活中的具体体现。我想象，它可能会讨论一些我们每天都在面对的问题，比如如何平衡个人利益与集体荣誉，如何对待学术上的不端行为，以及如何在复杂多变的社交环境中保持真诚和正直。这本书或许会通过真实的案例，让我们看到不同选择所带来的不同后果，从而帮助我们培养批判性思维和伦理判断能力。我期待它能够教会我们如何识别潜在的道德陷阱，如何在压力和诱惑面前坚持自己的原则，以及如何成为一个有责任感、有社会担当的大学生。毕竟，大学阶段是塑造一个人价值观的关键时期，而这本书的名字恰恰预示着它将在这方面提供有益的启示。

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这本书的名字听起来很有意思，《Ethics and College Student Life》。我一直在思考，大学生活不仅仅是课堂学习和社交活动，更是一个塑造品格、建立价值观的重要时期。尤其是在这个信息爆炸、价值观多元化的时代，如何清晰地辨别是非对错，如何在复杂的人际关系和利益冲突中做出符合道德的选择，这对于一个正在成长的年轻人来说，至关重要。这本书的出现，仿佛是一盏明灯，照亮了大学生活中可能遇到的伦理困境。我猜想，它或许会探讨一些我们耳熟能详却又容易忽视的议题，比如学术诚信的重要性，如何在小组合作中做到公平公正，面对压力时如何坚守原则，甚至是一些更深层次的关于个人责任、社会义务的讨论。我非常期待这本书能提供一些具体的案例分析，让我们能够将抽象的道德理论与真实的大学生活联系起来，从而更好地指导我们的行为。毕竟，理论联系实际，才是解决问题的关键。这本书的名字本身就充满了力量，它暗示着对大学生活中的伦理挑战进行深入的剖析，并可能提供宝贵的指导。

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