第一章 古代文学 一、概论 1.古希腊文学 (1)时期 ① 氏族公社制度向奴隶社会过渡的时期,“荷马时代”(BC11C-BC9C):神话史诗 ② 希腊奴隶制城邦国家的形成和繁荣时期(BC8C-BC5C):抒情诗和语言 ③ 希腊奴隶制度的全盛时期“古典时期”(BC6C末-BC4C初):戏剧散文文艺...
评分整体上说还是不错的 大家要耐心 看的越多越能体会到好 要经过一些时间的 看这本书必须要两遍以上 拿出至少两个月专门看 才有可能看进去 希望对备考的同学有用 文学是突击不来的
评分此书评价经典的文学史观,是绝对落后和过时的!越是革命的,越是优秀的;离劳苦大众立场越远,就越反动,越有局限;作品越能反映社会生活,越是掘封建的坟墓和资本主义的坟墓就越赞扬;文学性,艺术性只是附庸。革命的作品艺术差点比所谓反动的作品艺术上完美要好得多。 要命的是...
评分第一章 古代文学 一、概论 1.古希腊文学 (1)时期 ① 氏族公社制度向奴隶社会过渡的时期,“荷马时代”(BC11C-BC9C):神话史诗 ② 希腊奴隶制城邦国家的形成和繁荣时期(BC8C-BC5C):抒情诗和语言 ③ 希腊奴隶制度的全盛时期“古典时期”(BC6C末-BC4C初):戏剧散文文艺...
评分作为南开的文学系列教材之一(不确定是本科还是硕士,必修还是选修),这种系统梳理欧美文学史的理念,还是很适合我这种中国当代教育系统培养出来的学生。由于是介绍性质,所以本身不是什么流派的著作,而更适合当工具书,今后应该会经常用到。分年代分国别分流派的串联起来让...
课本唉,不知道哪个垃圾领导选的。大学的最后一门课
评分苏联式的文学史教材就是这样,忽视乃至无视文学作品的形式技巧,意识形态挂帅,肆无忌惮给作家乱贴标签,把文学史搞成了阶级斗争史,而且还很擅长抓芝麻丢西瓜之术:鲍狄埃都能自成一章,而博尔赫斯连个名都没留下。马恩列表扬过的作家自然是好人了,批评过的则是“反动作家”,有褒有贬的就是资产阶级局限性,发展到极端就是马工程那本教材,简直成了马恩评注本文学史。更别提那些自相矛盾的怪话了:高尔基准确指出了无产阶级革命中存在的狂热与暴动,但也错误地批评了革命过程中表现出的片面性——这是什么逻辑?好在古代文学(尤其是《圣经》部分)马恩没怎么咕噜,年代久远也不管阶级性了,所以还堪可一看;还有现代部分有些作家是新版新增的,不太腐臭,也可以读一读。一帮名家学者就攒出来这么一本书,可悲啊。
评分苏联式的文学史教材就是这样,忽视乃至无视文学作品的形式技巧,意识形态挂帅,肆无忌惮给作家乱贴标签,把文学史搞成了阶级斗争史,而且还很擅长抓芝麻丢西瓜之术:鲍狄埃都能自成一章,而博尔赫斯连个名都没留下。马恩列表扬过的作家自然是好人了,批评过的则是“反动作家”,有褒有贬的就是资产阶级局限性,发展到极端就是马工程那本教材,简直成了马恩评注本文学史。更别提那些自相矛盾的怪话了:高尔基准确指出了无产阶级革命中存在的狂热与暴动,但也错误地批评了革命过程中表现出的片面性——这是什么逻辑?好在古代文学(尤其是《圣经》部分)马恩没怎么咕噜,年代久远也不管阶级性了,所以还堪可一看;还有现代部分有些作家是新版新增的,不太腐臭,也可以读一读。一帮名家学者就攒出来这么一本书,可悲啊。
评分5。书困人也困
评分苏联式的文学史教材就是这样,忽视乃至无视文学作品的形式技巧,意识形态挂帅,肆无忌惮给作家乱贴标签,把文学史搞成了阶级斗争史,而且还很擅长抓芝麻丢西瓜之术:鲍狄埃都能自成一章,而博尔赫斯连个名都没留下。马恩列表扬过的作家自然是好人了,批评过的则是“反动作家”,有褒有贬的就是资产阶级局限性,发展到极端就是马工程那本教材,简直成了马恩评注本文学史。更别提那些自相矛盾的怪话了:高尔基准确指出了无产阶级革命中存在的狂热与暴动,但也错误地批评了革命过程中表现出的片面性——这是什么逻辑?好在古代文学(尤其是《圣经》部分)马恩没怎么咕噜,年代久远也不管阶级性了,所以还堪可一看;还有现代部分有些作家是新版新增的,不太腐臭,也可以读一读。一帮名家学者就攒出来这么一本书,可悲啊。
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