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发表于2025-03-14
秦始皇 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
臺大學生口耳相傳「四年修不到,成終生遺憾」名師!超過43000人爭相搶修的超人氣課程,首度結集出書!歷史上成功和失敗的關鍵究竟何在?如何在巨變時代中找到一條出路?他開啟了中國歷史上最好的時代,還是最壞的時代?他的一生就彷彿一面鏡子,映照出人性的幽暗和光明……秦始皇十三歲繼位,二十二歲剷除權臣親政,這個在巨變中成長的中國第一位皇帝,不僅結束了一個綿延千年的舊時代,也開創了一個前所未有的新時代。為了邁向成功,他時時刻刻克制自己的感情。為了統一天下,他忍辱負重,禮賢下士,不計出身和國籍,重用任何對自己有利的人才。為了子孫久長,他事必躬親,貫徹政治、經濟、軍事、文化的強勢改革,帶給後世深遠的影響。但最後他所得到的結局,卻是身腐屍臭,斷子絕孫。他強盛的天下,他珍視的帝國,在一生中最信任的三個人聯手背叛他之後,短短三年便一敗塗地、灰飛煙滅。回顧秦始皇充滿爭議又波瀾壯闊的一生,讓我們不禁思考:像他這樣聰明絕頂、意志剛強的人物,為什麼會讓自己一步一步地走向滅亡?他究竟是殘酷無情的暴君、剛愎自用的昏君,還是一位勇於改變世界的強者?如何學習歷史,才能對我們的人生有用?成功與失敗的關鍵,究竟何在?在這個價值混亂、年輕人彷徨不安的巨變年代,藉由本書精闢的剖析,重新理解秦始皇一生的抉擇和成敗,作者將帶給我們一個你從未思考過的嶄新歷史視野!
呂世浩
國立臺灣大學歷史學博士、北京大學考古學及博物館學博士,現任國立臺灣大學歷史學系專任助理教授。除了兩岸名校的雙博士之外,更在傳統私塾中學習四書五經長達十多年,因而打下了深厚的國學基礎。呂老師的「中國古代歷史與人物」通識課程,被臺大學生在PTT上譽為「四年修不到,成終生遺憾」。在COURSERA開設的「秦始皇」課程,更是MOOC第一門中文文史課程,一開課便引起巨大迴響,選修人數超過四萬三千人,學生遍及全世界。呂老師說:「我為什麼要開設這樣的課程?因為這些人物都活在巨變的時代,也都試著在為他們的時代找一條出路。我希望用歷史作為範例,讓各位來看看前一次巨變中,最傑出的歷史人物們是如何來面對時代的巨變,然後又是如何創造出一個嶄新的時代!」●世浩的博客:blog.sina.com.cn/u/2377522840
学历史,就是为了从前人的经历里面学到经验,学到教训,得到借鉴,思考以后的路该怎么走。
评分学历史的三大作用,一启发智慧,二审时度势,三感动人心
评分吕世浩的课更有意思些,但因为作者比较相信太史公写的史记,可以对比看看罗胖推荐的《秦迷》
评分作者开设的大学通识课讲义。详解《史记·秦始皇本纪》。借秦百年经营,统一天下,却倏忽间二世而亡的史迹,谈学习历史的功用:磨砺智慧、审时度势和感动人心。本书略去繁琐考证,聚焦兴亡之机,文笔晓畅,注重思辨,又洞察人心种种幽微之处。有志读史者,不妨以本书作者为师,以本书为入门之径。
评分关于三个大变革年代的观点有点意思
《秦始皇 穿越现实和历史的思辨之旅》 吕世浩,今天一气呵成地看完这本书,感觉很过瘾。 对于秦王朝短命历史,真是嘘唏不已。成也欺诈暴力,亡也欺诈暴力,真乃命也。 看到秦始皇的辉煌,“飞龙在天,利见大人”,紧接着就是“亢龙有悔”,到达人生巅峰,就要警惕物极必反,危...
评分举个栗子。 吕世浩在书里大言不惭地说,《秦始皇本纪》之所以不叫《秦始“帝”本纪》,是司马迁的春秋笔法,用意是贬低秦始皇。因为“帝”比“皇”分量更重,要省的话,应该省皇留帝。例如,汉文帝不叫汉文皇、汉景帝不叫汉景皇,云云。 笑死人! 他到底有没有读完《秦始皇本纪...
评分时间过去了太久,单靠一本史记远远不够还原真实的历史,好在作者善于分析,用非常有说服力的判断和理据推断出当时的情景,内容合情合理,我认为是非常贴近真正历史的。 作者的写法也比较流畅幽默;先是原文,然后是释义,再一句一句的半开揉碎后用通俗的语言讲解,再加上作者...
评分此书于去年购买,读罢顿觉耳目一新,作者在内容表达上由表及里、深入浅出,很具可读性。近日整理书籍,重新翻出此书,遂又细读一遍,感慨颇深。 这本书给我留下的最深印象是,作者念兹在兹的强调“思辨”的能力。一方面,作者提出,在读书时应该时常把书盖上,思考如果...
评分此书于去年购买,读罢顿觉耳目一新,作者在内容表达上由表及里、深入浅出,很具可读性。近日整理书籍,重新翻出此书,遂又细读一遍,感慨颇深。 这本书给我留下的最深印象是,作者念兹在兹的强调“思辨”的能力。一方面,作者提出,在读书时应该时常把书盖上,思考如果...
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