具体描述
南宋绍定五年(1232)蒙古遣使来议夹攻金朝事,南宋遣使报谢,彭大雅以书状官随行。《黑鞑事略》一书是彭大雅以此行的亲身见闻写成,叙述了蒙古立国、地理、物产、语言、风俗、赋敛、贾贩、官制、法令、骑射等事,详备简要,是研究蒙古开创历史的珍贵资料。本书是许全胜先生以其后的李文田、沈增植、罗振玉、王国维等史学名家对《黑鞑事略》一书的多种注释为比对,以现代最新史料为依据,对《黑鞑事略》一书进行的全面而深入的全新校注。
作者简介
目录信息
校注凡例 / 1
1 黑韃之國 / 1
2 其主 / 4
3 其子 / 7
4 其相 / 8
5 其地 / 13
6 其氣候 / 14
7 其產 / 16
8 其畜 / 16
9 其居 / 18
10 其食 / 28
11 其飲 / 34
12 其味 / 36
13 其爨 / 37
14 其燈 / 38
15 其射獵 / 38
16 其冠 / 41
17 其服 / 47
18 其言語 / 51
19 其稱謂 / 51
20 其禮 / 54
21 其位置 / 55
22 其正朔 / 56
23 其擇日行事 / 60
24 其書 / 60
25 其印 / 66
26 其占筮 / 68
27 其常談 / 74
28 其賦斂 / 75
29 其貿易 / 83
30 其賈販 / 83
31 其官稱 / 87
32 其民戶體統 / 99
33 其國禁 / 101
34 其賞罰 / 108
35 其犯寇 / 114
36 其騎射、其步射 / 116
37 其馬 / 119
38 其鞍轡 / 128
39 其軍 / 129
40 其軍器 / 131
41 其軍糧 / 144
42 其行軍 / 149
43 其營 / 153
44 其陣 / 155
45 其破敵 / 164
46 其軍馬將帥 / 168
47 其頭項分戍 / 184
48 其殘虐諸國 / 194
49 其從軍而死 / 227
50 其墓 / 228
徐霆跋 / 232
附錄1 題跋 / 234
明姚咨跋二篇 / 234
清李文田跋 / 234
清沈曾植跋 / 234
清熙元跋 / 234
日本內藤湖南跋 / 234
清胡思敬跋 / 234
民國王國維跋 / 235
民國章鈺題記 / 237
民國趙萬里題王國維《黑韃事略箋證》 / 237
附錄2
張政烺 宋四川安撫制置副使知重慶府彭大雅事輯 / 239
参考文献 / 260
索引 / 283
跋 / 289
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
这本书的书名,初看之下,总会让人联想到一些历史久远的文献,或许是关于某个民族的起源、迁徙,抑或是其重要的历史事件的记录。而“校注”二字,则更是直接点明了其学术性质。这并非一本轻松的消遣读物,它承载着严谨的考证与细致的辨析。一本好的校注本,如同为古老文本注入了新的生命,它让那些蒙尘的文字重新焕发生机,让晦涩的语言变得易于理解。读者在翻阅时,不仅仅是阅读内容本身,更是在与历史学家、文献研究者进行一场跨越时空的对话。每一个注释,每一次校订,都凝聚着作者在浩瀚史料中披沙沥金的心血。想想看,面对古籍中可能存在的讹误、衍文、脱文,校注者需要具备何等渊博的学识和敏锐的洞察力,才能抽丝剥茧,还原出文本最接近原貌的形态。这其中的艰辛,非亲历者难以想象。因此,对于我这样的普通读者而言,一本高质量的校注本,就像是一把开启历史之门的钥匙,它能帮助我们穿越历史的迷雾,更真切地触摸到那些曾经鲜活的存在。它所提供的,是知识的深度,是理解的维度,是研究的基石。
在看到《黑鞑事略校注》这个书名的时候,我脑海中浮现出的画面,是一个埋首于故纸堆中的学者,他的面前摊开着古老的竹简或者泛黄的纸张,眼神专注,笔尖在纸上沙沙作响,仿佛在与古人对话。这个书名本身就散发着一种严谨、考究的气息。“校注”二字,更是直接点明了这本书的性质——它并非简单的历史故事叙述,而是对某一部分历史文献进行了细致的整理、辨析和注释。这意味着,这本书的价值在于其学术的深度和可靠性。我一直认为,真正有价值的历史读物,往往是那些经过严谨学术研究的作品,它们能够带领读者更接近历史的真相,而非仅仅停留在表面的描绘。一本好的校注本,就像是一扇窗户,透过它,我们可以看到文献背后隐藏的更广阔的历史图景,理解作者创作时的时代背景,以及文本本身可能存在的争议和演变。这是一种沉浸式的阅读体验,需要读者付出耐心和思考,但回报也是丰厚的。因此,即使我对“黑鞑”这个具体内容还不甚了解,但我对这本书所代表的学术严谨性和深度探索的价值,已然充满了好奇和期待。
拿到这本书,我的第一感觉是它绝非一本可以随意翻阅的读物,而是需要静下心来,细细品味的学术著作。书名中的“校注”二字,便已经预示了其内容的严谨与专业。我猜想,这应该是一部对某部古籍进行深度挖掘和整理的作品,它可能涉及到对原文进行考证、辨析、释义,甚至可能包含了作者对历史背景、人物事件的独到见解。对于我这样一个对历史文献研究稍有兴趣的读者来说,这样的书无疑具有极大的吸引力。它不仅仅是提供信息,更是一种知识的梳理和呈现方式。一本优秀的校注本,能让读者在阅读过程中,少走弯路,更准确地理解原文的含义,甚至能从中窥见作者严谨的治学态度和深厚的学术功底。想象一下,在字斟句啄间,在条分缕析的注释中,古老的文字仿佛复活了,历史的脉络也随之清晰起来。这其中的乐趣,远非简单地阅读故事来得丰富。因此,我期待在这本书中,能够获得一种更深层次的学术体验,感受到知识的力量和历史的魅力。
这本《黑鞑事略校注》,光是书名就有一种扑面而来的厚重感,让人立刻感受到它所蕴含的深邃历史气息。我虽然对其中具体内容还未深入了解,但仅仅是“校注”二字,便足以勾起我极大的兴趣。这通常意味着作者花费了大量时间和精力,对某部古籍进行了严谨的考证、注释和整理。在阅读一本校注本时,我总能感受到一种别样的乐趣,那是一种在字里行间与历史对话的体验。校注者就像一位循循善诱的向导,他不仅为我们呈现了原文,更用他的学识为我们解读了字词的含义、典故的出处,甚至纠正了可能存在的错误。这种“校注”的过程,本身就是一种知识的传递和文化的传承。它让那些原本可能因为时代久远、文字艰深而难以企及的文献,变得更加平易近人。我常常想象,校注者在深夜灯下,面对泛黄的古籍,一丝不苟地查阅资料,反复推敲,最终将那些精辟的注释呈现在我们面前。这是一种多么令人敬佩的学术精神!因此,即使我对“黑鞑”这个具体的主题尚不熟悉,但我对校注本身所代表的学术严谨性和文化价值,充满了期待。
书名《黑鞑事略校注》听起来就透着一股子“硬核”的学术范儿,让我一下子就联想到那些埋首故纸堆、皓首穷经的学者们。我本身对历史,尤其是那些相对冷门但却至关重要的历史片段,有着浓厚的兴趣。而“校注”这两个字,则直接戳中了我的“学术痒点”。这通常意味着作者不仅在梳理和呈现一段历史,更是在进行一种严谨的学术研究,通过对原始文献的细致辨析、考订和阐释,来还原历史的真实面貌。这其中的过程,想必充满了挑战与趣味。一本精良的校注本,就像是一位经验丰富的向导,带领读者穿梭于历史的迷雾之中,解读那些可能因年代久远、文字古奥而变得晦涩难懂的记载。每一条注释,每一次校订,都凝聚着作者的心血和智慧,为我们揭示了文本背后更深层的含义和历史信息。这让我不禁对作者付出的艰辛与成果充满了敬意,也期待能在这本书中,获得一次深入的历史探索体验,领略学术研究的魅力。
几乎囊括所有相关文献,很是了得。再查作者,文献学出身,钻研沈曾植起家,熟于西北史地,故能会注此书。
可以代替王国维的校注了
好看的!
校注很认真很全面
挺有意思,从中可见北族同与不同。