講理 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
山東省蘭陵人，1925 年齣生於一個傳統的耕讀之傢；1949年到颱灣，服務於（颱灣）中國廣播公司，還曾擔任過多傢報社副刊主編；1979 年應聘至美國的大學任教，之後定居紐約至今。
王鼎鈞的創作生涯長達半個多世紀，著作近四十種。從六十年代早期的作品到1975 年《開放的人生》，再到八十年代初期《作文七巧》，其“人生四書”、“作文四書”等作品在颱灣銷行極廣，至今不衰。
自七十年代末期起，王鼎鈞開始瞭《碎琉璃》等獨樹一幟的文學創作；1988 年《左心房漩渦》齣版之後，更被譽為“當之無愧的散文大師”。
從1992 年至2009 年，王鼎鈞曆時十七年陸續發錶“迴憶錄四部麯”。這四捲書融人生經曆、審美觀照與深刻哲思於一體，顯示一代中國人的因果糾結、生死流轉。
- 寫作
- 王鼎鈞
- 議論文
- 思維
- 語文
- 教育
- 講理
- 邏輯
“論說文和抒情文一樣，都來自生活，都是作者心靈的自鳴。生活中有情有理，即使是從來沒進過課堂的人，天天也在抒情說理，現在要做的練習是，如何把這種能力自覺地運用到作文上來……我覺得學寫論說文和學習數學有某種相通之處，可以設下定理程式，一步一步推進，由簡及繁，由淺入深。”
——王鼎鈞
本書從一個國文老師的作文課開始，通過教師和學生的互動，層層推進，給齣議論文寫作的關鍵步驟：建立是非論斷的骨架 —— 為論斷找到有力的證
據 —— 配閤啓發思想的小故事、權威的話、詩句，必要的時候使用描寫、比喻，偶爾用反問和感嘆的語氣等 —— 使議論文寫作有章可循，不啻為研習者的路標。而書中豐富的事例，也是颱灣社會發展的一麵鏡子。
具體描述
讀後感
作文三書分別是『作文七巧』、『作文十九問』、『文學種籽』，另外還有一本『講理』，以上共四本。畢竟看了一些外國人談寫作相關的書籍，難得看到台灣人寫的，雖然看的時候不抱太大的期待，不過最近心血來潮，特地找來翻一翻，想不到出乎意料地一反我對教科書的成見，四本書由...
評分 評分古人说，盛世学文，乱世学武。 《上阵父子兵》里，乔群就是凭着这一条，耍起了大刀，走出一条抗日救国的道路。 我想说的是，有那么个年代，人们不知世界的未来走向，是战争，还是和平。但还是有人在这蒙昧朦胧时代，坚持着文学梦。王鼎钧这个名字，今年断断续续听到过。能够...
評分作文三書分別是『作文七巧』、『作文十九問』、『文學種籽』，另外還有一本『講理』，以上共四本。畢竟看了一些外國人談寫作相關的書籍，難得看到台灣人寫的，雖然看的時候不抱太大的期待，不過最近心血來潮，特地找來翻一翻，想不到出乎意料地一反我對教科書的成見，四本書由...
用戶評價
教寫作如何隻是教技法，是教理性思維，更是教公平地做人。
评分這本小書雖說在講寫作，其實平常生活中也能用到，如何講理？如何說清楚一件事的來龍去脈？如何去寫你自己的工作報告…這些都能從這本書中學到一些方法。
评分講理 歸納是將從復雜的事情提煉要點，使其簡單化。你需要錶達你的觀點，而議論文就是講理由，下判斷，錶意見的文體。議論文正是那種含有是非問題的句子，錶示一種判斷。 議論文寫法一般可由以下幾點組成： 1.用是非法的句子組成骨乾； 2.為這個是非找兩個以上的證據； 3.如果可能，準備一個小故事； 4.如果可能，準備一兩位權威的話； 5.如果需要，準備一些詩句； 6.如果需要，準備使用描寫、比喻； 7.偶然用反問的語氣； 8.偶然用感嘆的語氣； *喝倒彩的方法，通篇故意說反話，但要適度。一般在有話不便直說，隻好繞彎子的情況來使用。 文章容易做，隻要接著說。
评分論說文的寫作教科書
评分要是二十年前我看瞭這本書，也許現在我也是作傢瞭。
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