具体描述
每位妈妈都想宝宝最好的教育,可是五花八门的育儿方法,应该选择哪个呢?等自己一一试过,大概宝宝都能去打酱油了。本着对天下所有妈妈的体谅和理解,书中对正在照顾宝宝的妈妈们进行了问卷调查,并且将新手妈妈们正在使用且切身体验到效果的育儿方法详尽记录了下来,以此鼓励新手妈妈们能在养育宝贝的途中,先人一步。早教,因为爱,所以不能等待。
读者评论:
宝宝每个月都与上一个月有很大的不同,多亏了这本书,可以让我在宝宝合适的年龄进行适龄的教育方法,使宝宝每个月都有进步。——凯凯妈妈
发现宝宝在智育发育方面比别家宝宝要早,特别高兴,奶奶说这要归功于这本书,老人就是参照这本书来照顾宝宝的,还有一点就是没想到久保田式和七田式的教育是有不同侧重和月龄时段的,以前认为可以一块用呢。——花妞房子妈妈
作者简介
日本Marco社是一家综合类出版社。出版过的书籍还有《20岁应该知道的50个金钱常识》、《桃太郎》等。公司理念是“有些话需要被传播;有些思想需要被留下”。
目录信息
如果从孩子的婴儿期就开始进行智育教育的话,会起到什么样的效果呢?
为什么在3岁前必须要开始实施智育教育呢?
什么时候开始智育教育好呢?
对孩子进行智育教育的时候,有没有需要特别注意和留心的地方呢?
总结
0~3个月的实用智育早教法
在帮助宝宝做事之前,要先跟宝宝“打声招呼”
指着物品念出名字给宝宝听
让宝宝玩儿一些叮叮当当、啪啦啪啦发响的拨浪鼓、小球等玩具
和宝宝玩藏猫猫,锻炼宝宝的记忆能力
重复播放外语CD给宝宝听
轻声和宝宝说着话或者温柔地抚摸着他的肌肤给他换尿布
纠正语言,不要使用“婴儿用语”
3~8个月的实用智育早教法
将宝宝“啊”“嗯”等呢喃语对应成标准语言和宝宝进行“会话游戏”
让宝宝学会用吸管喝东西
常问宝宝“在哪里呢”,锻炼孩子的记忆
多问宝宝“这是什么呢”,让他记住一些词语
让宝宝玩积木柱、叠叠圈、积木插孔等玩具
8个月~1岁半的实用智育早教法
让宝宝学习站着走路
教宝宝拿勺子
用“咀嚼•下咽•张口确认”一套动作教宝宝吃法
让宝宝学爬台阶
和宝宝一起玩积木
教宝宝运用双手熟练地撕纸
教宝宝踮脚尖站立或者翻筋斗,锻炼宝宝的运动神经
1岁半~3岁的实用智育早教法
把卧室布置得暗一点,让宝宝拥有香甜充足的睡眠
让宝宝区分圆形,三角形,正方形等形状
教宝宝配合音乐节奏扭动小身体
反复读一本图画书给宝宝听
育儿专栏 Part1
和宝宝一起玩“买东西”的游戏
教宝宝拉拉链和扣扣子
和宝宝一起玩拼图
让宝宝认识各种各样的乐器
教宝宝使用小剪刀
用面粉当泥巴和宝宝一起玩捏泥巴游戏
和宝宝一起玩数字游戏,让他学会数数
育儿专栏 Part2
最受妈妈关注的热门智育早教19招
让宝宝练习用镊子夹细碎物品
边玩“算数游戏”边培养孩子的“算数脑”
“横峯式”:让孩子自己读书,并把孩子读过的书都记录下来
“最佳方案”课程——培养沉稳宽容的孩子
池田由纪江提倡的“锻炼手指灵活度的手指操”
久保田式——通过“手部操作实训”促进大脑的发育
提高宝宝智力指数的“宝贝交谈计划”
提高宝宝学习能力的石井式“汉字教学法”
从0岁开始的“七田式英语双语教学法”
通过手指画让宝宝认识不同的色彩
通过循环变换色彩或图形的测试锻炼宝宝的大脑
和宝宝玩丢吸管游戏,提高宝宝的注意力
礼节教育之“礼节小故事”
模拟各种声音,教宝宝区分声音
艺术体操(“体态律动”学说及其音乐教学法)
玩“穿绳子游戏”
用彩色的小铃铛做游戏
训练宝宝不靠靠背坐着
培养宝宝走路肌肉感的“踏步操”
育儿专栏Part3
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
我最近在研究如何平衡“科学育儿”和“顺应天性”这个问题,很多书要么过于强调“训练”,把孩子当成小型学习机器来雕琢,要么就是过度强调“自由探索”,结果孩子在关键期错过了语言和动作发展的黄金窗口。因此,我非常期待这本书能在“30个重点”中,清晰地划分出哪些是**必须建立的早期习惯**(例如睡眠训练的初步尝试),哪些是**可以弹性处理的兴趣培养**。我希望看到它能有一个清晰的脉络图,展示不同重点之间的关联性,比如,建立良好的亲子依恋关系,是如何反哺到后期的规则建立和情绪管理上的。如果这本书能提供一些针对性极强的“场景模拟解答”,例如,当宝宝因为分离焦虑大哭不止时,这本书提供的“30秒内可启动的安抚流程”是什么样的,那就太棒了。毕竟,早教的核心,不是知识的灌输,而是高质量的陪伴和有效的情绪引导。如果这本书仅仅停留在“多读书、多唱歌”这种老生常谈的层面,那它的价值就会大打折扣。我需要的是那个能让我少走弯路、直达高效育儿的秘笈。
这本《0-3岁新手妈妈必知的30个重点早教法》的宣传册看起来真是让人眼前一亮,特别是对于像我这样刚升级当妈,面对市面上五花八门的育儿理论感到手足无措的新手来说,这种“重点提炼”的方式简直是救命稻草。我特别欣赏它聚焦于“30个重点”,这暗示着它不会像某些百科全书一样铺陈过多的理论细节,而是直击要害,提供实操性强的指导。我预想它会像一位经验丰富的朋友坐在你身边,耐心而又清晰地告诉你,在宝宝生命最初的这三年里,哪些方面是真正需要妈妈们投入精力和关注的。我特别期待看到它如何解析“重点”背后的科学依据,比如,它会不会用最直白的方式解释新生儿的视觉发育规律,以及如何在家中设置最简单的“感官游戏角”。如果它能提供不同月龄段的“每日必做清单”,那就更完美了,哪怕只是一个简单的流程图,也能极大地缓解我那种总怕自己做错什么的焦虑感。这本书的封面设计也很亲和,色彩明快,让人感觉阅读过程会是轻松愉快的,而不是另一个沉重的育儿任务。总之,我对这种精炼、聚焦实操的早教指南抱有极高的期望,希望能从中找到一套行之有效、真正适合我们家宝贝的早期引导方法。
说实话,市面上关于0到3岁育儿的书籍多到令人发指,很多都是东拼西凑,把各种听起来高大上的理论堆砌在一起,结果买回来一头雾水,真正用到的不到十分之一。我希望这本《30个重点早教法》能真正做到“少即是多”。我最看重的是它的“法”字,它必须是操作性的、可执行的。我不是研究教育学的专家,我需要的是在哄睡、喂奶、换尿布的间隙,能快速翻阅并立即应用的小技巧。比如,当宝宝开始对周围世界产生好奇时,这本书是否能给出清晰的指引,说明在客厅的一角,应该放置哪些材质的玩具,以及妈妈在陪伴时应该用什么样的语言去描述物品的属性,而不是泛泛而谈“要多和宝宝说话”。如果它能把复杂的神经科学知识,转化为妈妈们能理解的“今天可以尝试的五个对话句式”,那这本书的价值就无可替代了。我更希望看到它在处理“常见误区”上,能有独到的见解,而不是重复那些人尽皆知的“不要摇晃宝宝”之类的常识,而是更深层次的,比如,如何巧妙地在游戏中建立规则意识的初步概念,这才是新手妈妈最难拿捏的分寸。
作为一个追求效率的现代家长,我对任何声称能解决“30个重点”的书籍都抱有一种审慎的乐观态度。我好奇的是,这本书如何处理“个性化”的问题。每个宝宝都是独一无二的,A宝宝可能对颜色特别敏感,而B宝宝可能天生就喜欢听音乐。那么,这30个“重点”是否提供了一个**框架**,而不是一个**教条**?我希望看到的是,每个重点后面都附带了“如何观察自家宝宝的反应”以及“如何根据宝宝的反应调整步骤”的建议。比如,关于运动能力的发展,它能否提供一套无需昂贵器械的室内爬行训练方案,同时考虑到不同户型和地面材质的限制?更重要的是,我希望它能触及到“妈妈的自我调节”。新手妈妈的压力是巨大的,如果书中能穿插一些关于如何识别和应对产后情绪低落的简短提醒,或者如何高效利用碎片时间进行自我充电的方法,那这本书就超越了单纯的育儿指南,成为了一本关注“母亲成长”的实用手册。我期待它能在“教养孩子”的同时,也能“滋养妈妈”。
从书名来看,它强调的是“新手妈妈”和“必知”,这表明它的目标受众是对育儿知识储备极度缺乏、需要快速建立信心的人群。我最大的困惑在于,这30个重点是如何取舍的?是按照认知发展阶段划分,还是按照生活技能划分?我希望它能提供一个清晰的导航系统,让我能根据宝宝现在的月龄,快速定位到需要关注的重点,而不是从头读到尾。如果这本书能用图表或流程图的方式来展现这30个步骤的**时间轴分布**,比如,哪5个重点是出生后第一个月必须掌握的,哪10个是6个月前应该重点渗透的,那将极大地提升阅读体验和工具属性。我非常看重早教的连贯性,我不希望今天学了一个方法,明天就发现它和上周读到的理论互相矛盾。我期待这本书能提供一个清晰、自洽的早期教育逻辑链条,让我在面对外界的各种育儿信息时,能够有一个坚实的理论后盾来进行筛选和判断,从而真正做到“心中有数,手下有方”,而不是被海量信息淹没的焦虑感中挣扎。
2015-4
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