妈妈这样定规矩,孩子最有自控力

妈妈这样定规矩,孩子最有自控力 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:天津人民出版社
作者:何艳娟
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2014-6
价格:32.80元
装帧:平装
isbn号码:9787201086811
丛书系列:
图书标签:
  • 幼儿成长
  • 成长
  • 育儿教育
  • 小苹果
  • 亲子关系
  • 家庭教育
  • 自控力培养
  • 规则建立
  • 正面管教
  • 儿童心理学
  • 行为习惯
  • 情绪管理
  • 教育方法
  • 育儿指导
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具体描述

“孩子爱玩网游,常常抱着电脑一坐就是一天,跟他说话都不理人……”

“作业每天不逼着、看着,从来不主动做……”

“管不住,说什么都不听,跟你对着干!”

“不能正常沟通,一说话就吵起来了……”

…………

这些妈妈们的烦恼,你是否也有呢?或者你比她们的更多更棘手?

其实,孩子是一面镜子,他的大多数毛病,都来自于成长环境和家长、老师的“急功近利”病,如果家长能够首先反省自己,先解决自己的问题,孩子的问题便能迎刃而解。

本书针对6-14岁孩子在家庭生活与学校生活中频发的68个“叛逆”行为,如不听话、不守规矩不守纪律、贪玩贪吃零食、陷入网游不可自拔等等,提出切实可行的解决方案,教家长巧妙给孩子定规矩,在无形中打消孩子的抵触情绪;并对孩子和家长双方的坏习惯同时下“刀”,铲除坏习惯、不良行为形成的根源,使家长能够端正自身行为习惯,为孩子创造出好的成长环境,也使孩子能够更自觉自律地学习、成长,拥有超强的自控能力。

《妈妈的育儿手账:点燃孩子内在驱动力的科学法则》 洞察孩子心智,点亮成长之路:这是一本妈妈与孩子共同书写的成长日记,也是一份循证有效的育儿宝典。 您是否曾经在孩子任性妄为、情绪失控时感到束手无策?是否渴望找到一种更温和、却又更具力量的方式,引导孩子学习自我管理,培养内在的责任感与解决问题的能力?《妈妈的育儿手账:点燃孩子内在驱动力的科学法则》并非一本简单的说教手册,而是一次深入探索孩子心灵密码的旅程,一次与孩子共塑美好未来的实践指南。本书将带您穿越表面现象,直击孩子行为背后的深层需求,并为您提供一套基于科学研究、心理学原理以及大量真实育儿案例打磨而成的实用方法论。 第一章:理解“为什么”——孩子行为背后的信号 在本章中,我们将首先打破对孩子“不听话”的刻板印象,学会用全新的视角去审视孩子的每一个行为。每一个看似“捣乱”或“任性”的行为,都可能是孩子内心需求、情绪状态或发展阶段的信号。我们会深入剖析孩子常见的挑战性行为,如哭闹不止、抵触规则、注意力不集中、冲动行事等,并从发展心理学、依恋理论以及神经科学的角度,解释这些行为产生的原因。 为什么孩子会“不听话”? 我们将探讨孩子的发展阶段特点,理解他们大脑发育的不同步性,例如前额叶皮层的成熟度对冲动控制和决策能力的影响。我们还将关注孩子的情绪调节能力,以及是什么导致了他们难以平静。 情绪的火山与压抑的溪流: 孩子的情绪表达方式多种多样,有时候激烈如火山爆发,有时候则像被压抑的溪流,暗流涌动。我们将学习识别和理解孩子各种情绪信号,包括那些不易察觉的微妙表达。 依恋模式与安全感: 孩子与主要照顾者之间形成的依恋关系,是影响其情绪调节和行为模式的重要基石。我们将解析不同依恋模式如何体现在孩子的行为中,以及如何通过建立安全的依恋关系,为孩子提供情绪稳定的根基。 环境的影响: 家庭环境、同伴交往、甚至媒体接触,都可能成为孩子行为的诱因。我们将一同探讨这些外部因素如何与孩子的内在因素相互作用,塑造他们的行为表现。 第二章:科学的基石——构建情绪调节与自我控制的神经通路 情绪调节与自我控制并非天生,而是可以通过科学的引导和反复的练习逐渐建立起来的。本章将为您揭示大脑的可塑性,以及如何通过日常互动,积极地塑造孩子的大脑,为他们日后的情绪稳定和理性决策打下坚实基础。 “冷静下来”的科学: 我们将深入浅出地介绍大脑中负责情绪处理和抑制冲动的区域,例如杏仁核和前额叶皮层。您将了解到,当孩子情绪激动时,他们的“理性大脑”往往处于休眠状态,而当他们平静下来时,理性大脑才能发挥作用。 “暂停”的力量: 学习如何在孩子情绪爆发的瞬间,帮助他们“按下暂停键”。我们将介绍一些简单易行的“暂停练习”,如深呼吸、身体扫描、简单的冥想技巧,让孩子有机会在冲动发生之前,学会评估和选择。 延迟满足的艺术: “延迟满足”是培养孩子自控力的关键能力之一。我们将分享如何通过游戏、故事和日常生活中的小挑战,循序渐进地引导孩子练习等待,理解延迟满足带来的长远回报。 奖励机制的“陷阱”与“光芒”: 传统的外部奖励(如糖果、玩具)可能在短期内奏效,但长期来看,却可能削弱孩子的内在动机。本章将探讨如何设计更有效的“奖励”——关注成就感、进步感和对他人有益的价值感,从而点燃孩子的内在驱动力。 第三章:妈妈的角色——成为孩子情绪的“导航员”而非“裁判” 在孩子的成长过程中,妈妈扮演着至关重要的角色。您不再是那个急于纠正、严厉批评的“裁判”,而是孩子情绪的“导航员”,帮助他们在情绪的海洋中找到方向,学会自行驾驶。 同理心的力量: 同理心是连接你与孩子心灵的桥梁。我们将学习如何倾听孩子的声音,理解他们的感受,并在他们感到沮丧、愤怒或失望时,给予真诚的理解和支持。这并非意味着纵容,而是通过共情,让孩子感受到被接纳,从而更容易接受你的引导。 积极反馈的魔力: 积极反馈就像阳光雨露,滋养着孩子的自信与成长。我们将探索如何具体、及时地赞美孩子的努力、进步和积极行为,而非仅仅关注结果。这种赞美能够增强孩子的内在价值感,激励他们持续尝试。 “我”句式的智慧: 学习如何用“我”句式表达自己的感受和需求,而非用指责性的“你”句式。例如,与其说“你总是弄脏地板!”,不如说“我看到地板上有污渍,我担心有人会滑倒,我们一起来清理好吗?”这能够减少孩子的防御心理,促进沟通。 设定界限的艺术: 明确且一致的界限是孩子安全感的基石。本章将指导您如何与孩子共同建立清晰、合理的家庭规则,并解释规则背后的原因。我们将强调规则的执行应基于尊重和沟通,而非强制和惩罚。 第四章:实践的智慧——将科学原理融入日常生活 理论需要付诸实践才能焕发生机。本章将为您提供一套涵盖日常生活方方面面的实用策略,帮助您将前两章的科学原理转化为切实可行的育儿行动。 “规则制定”的游戏化: 告别枯燥的“请遵守规则”,我们将教您如何以游戏化的方式,让孩子参与到规则的制定过程中。例如,通过角色扮演、画图、故事创作等方式,让孩子理解规则的必要性,并主动遵守。 “情绪管理”的工具箱: 为孩子准备一个“情绪管理工具箱”,里面可以包含情绪卡片、放松玩具、绘本故事、舒缓音乐等。当孩子情绪激动时,引导他们从工具箱中选择适合的方法来平静自己。 “问题解决”的训练营: 当孩子遇到困难或与同伴发生冲突时,引导他们独立思考解决方案,而不是直接替他们解决。我们将提供一些引导性问题,帮助孩子分析问题、 brainstorm 解决方案,并评估结果。 “时间管理”的启蒙: 即使是年幼的孩子,也可以开始学习简单的“时间管理”。通过视觉化的时间表、计时器、任务清单等工具,帮助孩子理解时间的概念,并学会规划和执行任务。 “反思与调整”的循环: 育儿是一场持续的探索与学习。我们将鼓励您定期反思育儿过程中的成功与挑战,并根据孩子的反馈和成长,灵活调整育儿策略。 第五章:持续成长——妈妈与孩子的双向奔赴 育儿不仅仅是孩子一个人的成长,更是妈妈与孩子共同进步、相互学习的过程。当您开始运用这些科学的方法,您会发现,您也在不断学习和成长,成为一个更具智慧、更有耐心、也更快乐的母亲。 看见孩子的闪光点: 孩子身上蕴藏着无限的潜能和独特的闪光点。我们将引导您关注并放大孩子的优点,鼓励他们发展自己的兴趣爱好,建立积极的自我认知。 拥抱不完美: 育儿路上不可能一帆风顺,犯错是难免的。我们将鼓励您以更宽容的态度对待自己和他人的不完美,将挑战视为成长的机会。 建立支持系统: 育儿的道路上,您不是孤军奋战。我们将鼓励您寻找志同道合的妈妈群体,分享经验,互相支持,共同进步。 享受过程: 最重要的是,享受与孩子共同成长的每一个瞬间。那些看似平凡的日子,都将成为你们宝贵的回忆。 《妈妈的育儿手账:点燃孩子内在驱动力的科学法则》是一份充满爱与智慧的育儿指南。它不承诺神奇的瞬间转变,但承诺为您提供一套可信赖、可实践的方法,帮助您成为孩子内心成长最坚实的后盾。这本书将帮助您与孩子建立更深厚的联结,让您的家庭充满理解、尊重与爱,最终培养出独立、自信、有责任感、并且真正快乐的孩子。这本书,是送给所有渴望成为更棒的妈妈,以及希望孩子拥有美好未来的您的礼物。

作者简介

何艳娟,资深家教专家,长期中小学教学经验中,总结出自己的一套应对孩子成长坏习惯与问题的办法。对6-14岁的孩子心理有深入地研究与探寻,并通过在教学、家教的实践中不断地检验、修正、更新自己的教育观点与理念,并希望将之传播开来,以期帮助更多面对“熊孩子”手足无措的家长早日建立正确的亲子教养观念,让其在家庭教育中更省心、更有效,也让众多孩子们得以快乐、轻松地成长。

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的结构安排非常合理,它不像市面上很多育儿书那样只关注“是什么”,而是着重于“怎么做”。它提供了一套完整的、可操作的流程图。我最喜欢其中关于“正面强化”的部分,它强调的不是用奖励来贿赂孩子,而是用精准的语言去描述和肯定孩子做对的行为。比如,孩子主动收拾玩具时,我过去只会说“真棒”,但现在我能更具体地说:“我看到你把积木都放回盒子里了,这样我们的客厅看起来整洁多了,你很棒地完成了自己的责任。”这种细节上的差异,让孩子清楚地知道自己哪里做得好,从而更愿意重复这种积极行为。这种具体化的反馈机制,极大地提高了我的沟通效率,减少了无效的表扬和指责,让家庭氛围都变得更加和谐了。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙事风格非常细腻且富有同理心,它没有那种居高临下的说教感,反而让人感觉像是在和一个经验丰富、非常理解父母困境的朋友聊天。我最深有感触的是关于“后果承担”的那一章。过去,我常常因为心软或者害怕孩子受挫,最后总是我自己来收拾残局。这本书清晰地阐述了,如果不让孩子体验到不遵守规则的自然后果,他们的大脑就无法建立起有效的风险评估和责任意识。我记得有一次,我的女儿忘记带水杯去公园,我立马开车回家给她送过去。读完书后,我鼓起勇气让她自己去面对口渴的感觉,虽然过程她抱怨了几句,但第二天她就主动把水杯放进了书包。这种让孩子直面“不便”的教育方式,虽然短期内会带来一些不适,但从长远来看,却是培养她独立解决问题能力的关键一步,这本书真是把这种“温柔的坚持”写到了骨子里。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是育儿路上的一盏明灯,尤其对于我这种,面对孩子突发的“小脾气”和各种不听劝的时刻,总是手足无措的家长来说。我记得有一次孩子非要玩那个他已经玩腻了的玩具,我讲了半天道理他就是不肯放手,最后我几乎是吼出来的,结果可想而知,场面一度非常混乱。这本书里提到的很多处理冲突的方法,都不是那种生硬的“我说了算”,而是非常注重和孩子的情感连接和理解。我尝试了其中一个“暂停与连接”的技巧,效果立竿见影。它不是教你怎么压制孩子的行为,而是教你怎么先处理好孩子的情绪,然后再去引导规则的建立。我尤其欣赏作者对“自控力”这个概念的重新定义,不再是简单的服从,而是一种内在的能力培养。读完后,我感觉自己不再是那个在育儿战场上疲于奔命的“警察”,而更像是一个有策略、有耐心的“教练”。这种从根本上改变思维模式的引导,才是真正有价值的。

评分☆☆☆☆☆

说实话,我一开始对这类育儿书是有点抱有怀疑态度的,总觉得那些大道理在实际操作中会水土不服。但这本书的实在之处在于,它没有用过于学术化的语言来堆砌理论,而是用了大量非常贴近生活的案例。比如关于孩子零食控制的问题,我以前都是直接没收或者严厉警告,结果往往是孩子背着我偷偷吃,或者因此产生强烈的抵触情绪。这本书里提供了一个框架,教你如何和孩子一起制定一个“零食契约”,把规则从一个外部强加的限制,变成一个双方共同维护的协议。这种授权感对孩子来说太重要了,他会觉得自己是被尊重和平等的对话者,而不是一个被管教的对象。这种潜移默化的影响,比任何说教都来得有效。我观察到,自从我开始运用书中提到的“预设和期待”的方法后,孩子在晚餐前主动放下手中的游戏去洗手,这种转变让我自己都感到惊喜。

评分☆☆☆☆☆

说实话,我原本以为“自控力”是个天生的特质,要么有,要么没有,家长能做的有限。但这本书彻底颠覆了我的看法,它把自控力描述成一个可以被系统训练的“肌肉”。它详细解释了前额叶皮层在儿童发展中的作用,用一种非常直观的方式让我理解了为什么孩子在疲惫或饥饿时会“失控”。这让我对孩子突发的负面行为,从“故意捣乱”的愤怒,转变为“需要支持”的理解。书中关于“建立日常惯例和仪式感”的部分对我帮助特别大,它让我明白了,稳定的环境是培养内在秩序感的基石。通过建立清晰的睡前和起床流程,孩子对“该做什么”有了明确的预期,这种可预测性极大地降低了临界状态下的冲突。这本书不是一套说教,而是一套实用的“儿童行为管理蓝图”。

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