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编排不好，感觉是百度出来的...

书中有点小错误

一分都不想给，写得零散且纰漏甚多，像“公元前8世纪凯尔特人向基督徒学习了文字”之类的。公元前8世纪有个鬼的基督徒

国人写历史书总是写得很理论，对于我这种只想单纯听故事不求甚解的人来说有点痛苦。

泛泛而论，太过粗浅，只配初中历史课外读物

介绍西方文化的历史根源、发展进程及各个时期的基本特征，分析各个时期主要的文化思潮，要求学生对西方国家的社会及文明进程有一个比较系统的了解，开拓学生的知识视野，丰富和完善学生的人文知识结构，加强学生的人文修养，增强学生对文化差异的敏感性、宽容性和处理文化差异...  

人文主义还具有两大特征。一是关注道德修养，二是主张智善合一。其中，道德修养包括心灵美和形体美，但是这种主张最初只适用于贵族阶层，奴隶阶层则注定与之无缘。赫西俄德对此进行了否定，并提出了适用于每个人的公共道德（正义）和个人道德（勤勉），并且强调只有正义勤勉的...  

跨越3000余年的欧洲文化史，总离不开对民族和帝国概念的解读，因为所谓的欧洲文化，实际上就是这两条主线文化交织相生的文化。如果非要把欧洲历史比作一部斗争史，那么在参与斗争的各个角色背后，除了民族色彩，也就只剩下了帝国光环。  

要说通俗易懂，言简意赅，条理清晰毫不逊色于斯塔夫里阿诺斯的全球 通史，在为读者提供西方发展史的清晰脉络方面甚至更胜。当然并没有全球从地理，气候，农耕诸多方面介绍西方那么深入与庞大的世界观。这是部纲领性的历史读物，贵在文字清晰，重点突出，类似于介绍哲学史的“苏...  

在政治方面，希腊人最大的贡献就是建立了民主制度，这也促成了当时世界上最繁华的雅典城诞生，并且其整个社会模式和政治理念都对后世形成了深远影响。罗马帝国在征服希腊之后，开始继承并发展其城邦民主制度，建立了更加先进的共和制度，实际上这是一种建立在罗马贵族基础上的...