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The Struggle for the American Curriculum, 1893-1958
☆☆☆☆☆
简体网页||繁体网页
Herbert M. Kliebard
Routledge
2004-8-26
358
GBP 36.99
Paperback
9780415948913

图书标签: 教育学  美国研究  教育史  课程论  英文原版  社会史  教育与心理  教   

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发表于2024-12-27

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图书描述

Published in 1987, the first edition of The Struggle for the American Curriculum was a classic in curriculum studies and in the history of education. This new third edition is thoroughly revised and updated, and includes two new chapters on the renewed attacks on the subject curriculum in the 1940s and 1950s, as well as the way individual school subjects evolved over time and were affected by these attacks.

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

这本书足足读了一个月还多，确实是最顶尖的一部美国课程史，将来在很长时间可能都不会有足以匹敌者了。多重利益集团的竞争使得美国课程的重心一直在调整，没有任何一种学术派别占据上风。即便是杜威和进步主义教育理念，也不是一帆风顺的，而且很多时候也没能在实践层面落地。反而我觉得有趣的是发展主义的面向，我倒是觉得这群人和效率主义是一个理论源流里分岔出来的。

评分☆☆☆☆☆

这本书足足读了一个月还多，确实是最顶尖的一部美国课程史，将来在很长时间可能都不会有足以匹敌者了。多重利益集团的竞争使得美国课程的重心一直在调整，没有任何一种学术派别占据上风。即便是杜威和进步主义教育理念，也不是一帆风顺的，而且很多时候也没能在实践层面落地。反而我觉得有趣的是发展主义的面向，我倒是觉得这群人和效率主义是一个理论源流里分岔出来的。

评分☆☆☆☆☆

教科书。。。以美国为例子探讨curriculum，很让人深思，不过就是细节很繁琐，感觉像历史书

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这本书足足读了一个月还多，确实是最顶尖的一部美国课程史，将来在很长时间可能都不会有足以匹敌者了。多重利益集团的竞争使得美国课程的重心一直在调整，没有任何一种学术派别占据上风。即便是杜威和进步主义教育理念，也不是一帆风顺的，而且很多时候也没能在实践层面落地。反而我觉得有趣的是发展主义的面向，我倒是觉得这群人和效率主义是一个理论源流里分岔出来的。

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这本书足足读了一个月还多，确实是最顶尖的一部美国课程史，将来在很长时间可能都不会有足以匹敌者了。多重利益集团的竞争使得美国课程的重心一直在调整，没有任何一种学术派别占据上风。即便是杜威和进步主义教育理念，也不是一帆风顺的，而且很多时候也没能在实践层面落地。反而我觉得有趣的是发展主义的面向，我倒是觉得这群人和效率主义是一个理论源流里分岔出来的。

读后感

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