具体描述
让孩子玩得自由而富有想象力，是华德福幼儿园游戏的基本目的。游戏既为孩子们提供了活动与锻炼的机会，提高了他们的身体灵活性，又培养了他们的注意力与兴趣。在本书中，作者总结了她30年的教育实践经验，按室内游戏、户外游戏、技巧性游戏和庆典游戏这四部分，介绍了几十种简单易行又妙趣横生的游戏。老师和父母们可以轻松地根据书中的指导来带领孩子游戏，让孩子在和谐愉快的时光中，健康自由地成长。
作者简介
华德福教育专家弗莱娅•雅福克，生于1937年，任华德福幼儿园园长达30年之久，1990年起开始进行世界讲学，并著有几十本著作，凝聚了她近半世纪的实践经验与理论思考。著有《和孩子一起游戏》《和孩子一起画画》《和孩子一起做玩具》《和孩子一起做娃娃》《幼儿园的工作与娱乐》（均即将出版）等。
目录信息
1.叮叮，咚咚
2.我在捉鱼
3.小老鼠
4.小果核，四处跑
5.我看见了，你们没看见
6.我是魔术师
7.有人掉进井里啦
8.鞋匠
9.我有一个漂亮的小铃铛
10.小锤子，敲呀敲
11.我的小屋空荡荡
12.贝罗，你的骨头不见啦
13.这里有个孩子不见了吗？
14.啦啦啦，啦啦啦
15.藏坚果，找坚果
16.鸟妈妈
第二部分 室内游戏
1.我们来自远方
2.金色小桥
3.孩子们，快过来！
4.快捉到他
5.小马驹
6.小树苗，快快长
7.捉迷藏
8.猫和老鼠
9.叮叮当，齐声唱
10.渔夫，渔夫，水有多深？
11.妈妈，我能去旅行吗？
第三部分 技巧性游戏
1.跳绳
2.球类游戏
3.滚铁环
4.保持平衡
5.踩高跷
第四部分 庆典中的游戏
1.体验之路
2.吹小船
3.拉小船
4.钓鱼
5.扔环
6.湖里的弹珠
· · · · · · (收起)
读后感
处处可见成人对孩子的爱与关怀——这是我看这套书最直观的感受。其实，在收到书之前，我是很有些焦灼的。我的书柜里也不乏一些内容一无是处，但图片拍摄精美的书籍，每到清理书柜的时候看见，都只能是让我自我安慰自己，权当是买的画册。当然，我没认为这书会糟到那种程度。 ...
处处可见成人对孩子的爱与关怀——这是我看这套书最直观的感受。其实，在收到书之前，我是很有些焦灼的。我的书柜里也不乏一些内容一无是处，但图片拍摄精美的书籍，每到清理书柜的时候看见，都只能是让我自我安慰自己，权当是买的画册。当然，我没认为这书会糟到那种程度。 ...
处处可见成人对孩子的爱与关怀——这是我看这套书最直观的感受。其实，在收到书之前，我是很有些焦灼的。我的书柜里也不乏一些内容一无是处，但图片拍摄精美的书籍，每到清理书柜的时候看见，都只能是让我自我安慰自己，权当是买的画册。当然，我没认为这书会糟到那种程度。 ...
孩子天性爱玩，也正因为如此，我们不难发现从小到大的成长过程中少不了游戏的陪伴。其实还真当切莫小看了游戏的内容。不少的好的，经典的，传统的游戏对于孩子们的茁长成长大有裨益。也难怪乎现在的幼小教育过程中，越来越多的学校注重着孩子们有关于游戏活动的开展和进行。 ...
处处可见成人对孩子的爱与关怀——这是我看这套书最直观的感受。其实，在收到书之前，我是很有些焦灼的。我的书柜里也不乏一些内容一无是处，但图片拍摄精美的书籍，每到清理书柜的时候看见，都只能是让我自我安慰自己，权当是买的画册。当然，我没认为这书会糟到那种程度。 ...
用户评价
这本书简直是育儿领域的宝藏，我是在朋友的强烈推荐下才购入的，原本还抱着一丝怀疑的态度，但翻开第一页就被那种轻松愉快的氛围所吸引。作者的文字功底非常扎实，叙事流畅自然，丝毫没有那种枯燥的说教感。它巧妙地将那些看似简单却蕴含深刻教育意义的活动串联起来，每一个游戏的设计都充满了巧思。我特别欣赏其中关于“感知觉发展”的那几个章节，里面介绍的很多低成本甚至零成本的游戏，完全可以利用家里的日常物品来完成，这对于我们这种新晋的、预算有限的家长来说，简直是雪中送炭。比如，书中提到的如何利用米粒、豆子和不同质地的布料，引导孩子进行精细动作的训练，我按照步骤操作后，观察到我家那个平时坐不住的小家伙，竟然能专注地玩上近半个小时，那种安静和投入的状态，真是让我惊喜万分。而且，这本书不仅仅是教你“怎么玩”，更重要的是解释了“为什么这么玩”，它会告诉你这个游戏背后的发展心理学原理，让你从心底里理解孩子的行为和需求，从而更好地与他们建立连接。这本书的排版也很舒服，插图色彩柔和，不会让人眼花缭乱，阅读体验极佳。
说实话，我是在一个非常疲惫的周末，抱着“死马当活马医”的心态打开这本书的。我平时工作压力大，回家后常常感到心有余而力不足，面对孩子永无止境的“我们玩什么呀？”常常感到焦虑和敷衍。这本书的出现，就像给我点亮了一盏明灯。它的核心价值在于“化繁为简”，将那些看似高大上的早期教育概念，转化成了日常生活中随手可得的乐趣。我特别喜欢其中关于“感官统合训练”的那部分，里面提到了一个“彩虹米”的制作方法，过程简单到令人发指——就是把大米用食用色素浸泡染色，然后晾干。但就这么简单的米粒，却成了我家孩子的最爱，他可以从中挖掘出无穷的乐趣，比如分类、填充、倾倒。这种低门槛的投入带来了高回报的亲子时光，极大地缓解了我的“育儿倦怠感”。这本书的叙事风格非常接地气，它没有使用大量的专业术语，即使是完全没有教育背景的家长，也能迅速理解并上手。它传递的核心信息是：高质量的陪伴，不在于你花了多少钱买了多少昂贵的教具，而在于你是否全身心地投入到与孩子共同创造的那个“瞬间”。读完此书，我感觉自己与孩子的关系更亲密了，因为我们有了更多共同的、充满创意的“暗号”和“回忆”。
我是一个对教育理念比较挑剔的家长，总觉得市面上很多所谓的“亲子活动书”要么内容空泛，要么就是纯粹的体力劳动，缺乏对孩子思维深度的培养。然而，这本《和孩子一起游戏》彻底颠覆了我的固有印象。它最让我称道的是其极强的“可操作性”和“适应性”。作者显然深谙不同年龄段孩子的认知特点，从蹒跚学步的幼儿到即将进入小学的学龄前儿童，几乎覆盖了所有关键的发展窗口期。我尝试了书中针对“空间想象力”构建的几个“室内探险”项目，比如用枕头和毯子搭建城堡，虽然过程有点“乱”，但在搭建的过程中，孩子们自己讨论如何支撑、如何设计入口，那种协作和解决问题的能力，比起我直接讲解一堆抽象概念要有效得多。更有趣的是，书中还穿插了大量的“情绪劳动”游戏，比如“我是小情绪侦探”的游戏，教会孩子识别和命名自己的复杂感受，这在处理孩子发脾气或受挫时，提供了非常实用的工具。这本书更像是一位经验丰富的老朋友在耳边低语，她不指责你的不足，而是耐心地告诉你，通过游戏，你可以成就一个更完整、更自信的孩子。读完之后，我不再是“被动地陪玩”，而是真正成为了孩子探索世界过程中的“合作者”。
我是一个比较偏爱结构化和逻辑性强的书籍的读者，通常对这类“感性”的主题不太感冒。但是，这本书在提供趣味性的同时，展现出了令人惊叹的逻辑框架。它不仅仅是一堆零散的活动集合，而是一套完整的、循序渐进的成长路线图。作者非常清晰地将活动按照认知、社交、情感、体能等维度进行了划分，这使得家长在规划一周的亲子时间时，可以更有目的性地进行选择，避免了盲目跟风。我对比了其他几本同类书籍，发现这本书对于“开放性问题引导”的强调尤为突出。它不只是给出一个操作步骤，而是总会在关键节点提出一些启发性的问题，比如“如果你想让这个积木塔更高，你会怎么做？”或者“你觉得小动物现在的心情是什么样的？”这些问题极大地激发了孩子的批判性思维和表达欲。我注意到，自从开始有意识地应用书中的提问技巧后，孩子在幼儿园分享自己作品时的描述能力明显增强了，不再只是简单地说“这是车”，而是会加入更多细节和想象。这本书的价值在于，它教你如何“引导思考”，而非仅仅是“完成任务”，这种深层次的思维训练，是任何昂贵课程都无法替代的。
我一直认为，最好的教育，一定是融入生活的、无声的教育，而《和孩子一起游戏》完美地诠释了这一点。这本书最打动我的地方，在于它对“自然教育”与“艺术表达”的巧妙融合。它里面有一个系列的游戏是关于“大自然的寻宝游戏”，比如收集不同形状的叶子、石头，然后用它们来拼贴画或者制作简单的自然雕塑。这不仅仅是让孩子接触户外，更是在培养他们对美的感知力和对环境的敬畏之心。我印象最深的是，书中提到如何用咖啡渣或泥土来做“大地色系的颜料”，这让我意识到，我们常常因为追求“干净、整洁”而错失了让孩子体验真实材料的机会。这本书鼓励我们放下对“完美”的执念，拥抱过程中的“小混乱”。它的语言风格非常温暖而富有诗意，读起来有一种在阳光下翻阅旧相册的怀旧感。它提醒我，童年是短暂而宝贵的，我们不应该把时间都耗费在重复的家务或无意义的电子屏幕上，而应该用这些充满创意的游戏，为孩子的生命打下坚实、充满乐趣的底色。这本书，值得每一位珍视亲子时光的父母反复阅读和实践。
游戏不仅仅是玩耍
虽然国家不同，但书中的一些游戏，类似的我也玩过。能够游戏的童年，是幸福的童年。很怀疑今天有几个中国孩子能这么畅快地玩？
华德福 学龄前幼儿团体游戏
很简单有趣童真
华德福 学龄前幼儿团体游戏
