蔣方舟二十歲後，首度雜文結集。
反思成長道路上的得與失，描畫身旁被綁架的一代群像，重尋寫作的意義。
2008年鞦天，作者進入清華大學就讀，2012年畢業，受聘為《新周刊》雜誌副主編。迴首過往五年，課業之外，作者亦經常參與公共話題的討論及多種社會活動，生活不可謂不豐富不精彩。然而在忙碌與喧騰背後，作者卻漸感迷失與睏惑：參與的討論越多，離真相仿佛越遠；戰鬥檄文式的文章越寫越多，卻越來越不喜歡自己劍拔弩張的嘴臉。
《我承認我不曾曆經滄桑》本書由作者過去五年發錶的各類文章精選而成。在書中，作者選擇暫時迴避各種大而化之的議論，退而反思自己的寫作與成長曆程，觀察被時代綁架的一代年輕人——他們的童年早早消逝，青春期過早覺醒，他們過早地發現瞭成人世界的虛僞，更過早地被拋入一個充滿競爭與爭鬥的世界——試著描摹群像，剖析標本。同時，在十七年的寫作之後，重尋寫作的意義，思考作傢與時代的關係，袒露內心的文學地圖。
本書特彆收錄獲得“人民文學奬”的長文《審判童年》。在四萬餘字的篇幅中，作者博采眾議，縱橫捭闔，重新審視與闡發涉及童年的若乾命題，將戲謔的口吻與犀利的質問、遊戲的精神與坦誠的剖析熔於一爐，讀之或忍俊不禁，或瞠目結舌，令人耳目一新。
不知道從什麼時候起，大傢談論的內容不再是當下，而更多的是拼湊各種道聽途說的消息，傳遞對風雨欲來的預測與恐懼；於是，不知道從什麼時候起，我也開始用宏大的詞匯說話，而不隻關心文學及與之相關的；俗世的樂趣，不再是常態，而是暫時逃避的去處。
而我越來越清楚地知道，真相是復雜而多麵的。因此，當我寫下“中國”、“社會”、“時代”、“人民”之類的詞時，變得越來越心虛。
我暫時放棄瞭對中國的總結，而去觀察個體，見微知著。我們每往前活一天，就進一步被遺留在“曆史”的墳塋裏，總有一日，都成標本。做標本的製作者也是很有意思的，雖然這沒有浮誇的語言和意識形態的爭論來得吸引人，可不討巧的笨功夫，也得有人來下。
——蔣方舟
具體描述
讀後感
第一次听说蒋方舟，还是高中的时候。班上一个总是故作清高的女生花了小半节活动课的时间，难得地大肆赞誉一个同龄人。但是当听到她说“蒋方舟的妈妈骗她说，如果小学毕业没写完一本书，就会被警察叔叔抓起来”，我还是实打实地起了一身鸡皮疙瘩，即使在那个总真心觉得“昔事成...
評分大学开始蒋方舟的写作从文学扩大到社会层面，探索着开始了公共写作。从后记的《写什么》来看，蒋方舟对自己这一时期的写作自有看法，实际上我根本没有必要来误读。 全书给我的感受是：蒋方舟还是一个文青，没有一下子上到公知的层面上去。 第一个部分比较"公共"，练习和摸索...
評分 評分最近发现，手里不知不觉已经囤了一套青春畅销书系，《你的孤独 虽败犹荣》，《愿有人陪你一起颠沛流离》、《从你全世界路过》等等，还发现，这几位作者是彼此推书的，圈子真小，读来读去也没走出他们的读书圈。所以，在读到蒋这本书时，有如一股小清新的风迎面吹来，将...
評分沧桑固然随着时间的积累而不断加深，但人各不相同，所以我尊重每个人所经历的一些事。 奶奶生于日本侵华战争前，她的青春是在战争、艰苦与逃难中度过的，紧接着又经历了内战，经历了建国初的土改、人民公社、大跃进，家里老老少少仍然艰辛地生活着。文革时的事她...
用戶評價
她的閱讀量很大，通篇不絕的引用，導緻看得也難過，像是說書人用蹩腳的串場詞串起瞭好多不相乾的段子。
评分蔣方舟她一直在大量閱讀，一日不休地在寫作，這樣勤奮的新一代作傢，我對她在文化領域的發展報以期待。掉書袋？沒覺得。
评分公允地說，前幾篇的確是高中作文的高手，後麵引經據典的文字開始成熟，旁徵博引信手拈來，讀書多到讓我汗顔，但是文章少章法，博雖博卻並不妙，散雖散但無神，看完之後印象不深震撼不夠是其弱點。
评分她的閱讀量很大，通篇不絕的引用，導緻看得也難過，像是說書人用蹩腳的串場詞串起瞭好多不相乾的段子。
评分蔣方舟她一直在大量閱讀，一日不休地在寫作，這樣勤奮的新一代作傢，我對她在文化領域的發展報以期待。掉書袋？沒覺得。
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