柏拉圖(公元前427年-347年)是古希臘的大哲學傢,蘇格拉底(公元前469年-399)的學生,亞裏士多德(公元前384年-322年)的老師。他一生大部分時間居住在古希臘民族文化中心的雅典。他熱愛祖國,熱愛哲學。他的最高理想,哲學傢應為政治傢,政治傢應為哲學傢。哲學傢不是躲在象牙塔裏的書呆,應該學以緻用,求諸實踐。有哲學頭腦的人,要有政權,有政權的人,要有哲學頭腦。
(Book Jacket Status: Jacketed)
Toward the end of the astonishing period of Athenian creativity that furnished Western civilization with the greater part of its intellectual, artistic, and political wealth, Plato wrote The Republic , his discussion of the nature and meaning of justice and of the ideal state and its ruler. All subsequent European thinking about these subjects owes its character, directly or indirectly, to this most famous (and most accessible) of the Platonic dialogues. Although he describes a society that looks to some like the ideal human community and to others like a totalitarian nightmare, in the course of his description Plato raises enduringly relevant questions about politics, art, education, and the general conduct of life.
Translated by A. D. Lindsay
From the Hardcover edition.
第一卷 第一卷主要讨论了两个问题。正义是什么?正义与不正义哪个更有利?这些问题非常重要,正如苏格拉底所说:“它牵涉到每个人一生的道路问题——究竟做哪种人最有益?”(344E)。 谈话的人主要有:苏格拉底、格劳孔、克法洛斯和他的儿子玻勒马霍斯和诡辩派哲学家色拉叙马...
評分 評分【前言】 《理想国》中,苏格拉底在对理想的政体进行分析和描述后,也清楚地意识到,一个政治性的规划,最难的部分就是如何将它付诸实施。所以在第八和第九章中,他详细叙述了一个理想政体在实施中会遇到何种困难,而逐步堕落成为最糟糕政体的过程。此外,由于他认为人类内心...
評分 評分一、简析“洞穴比喻”的含义 如果说《理想国》是一部关于哲学的戏剧,那么以“洞穴比喻”为核心的三大比喻可谓是这部戏剧的高潮和精华所在。 洞穴比喻主要描述了这样一个故事:有一个洞穴式的地下室,它通过一条长而斜的通道与外界相连,有一些人从小就住在这里,他们头颈和...
硃光潛先生在他1963年翻譯齣版的《柏拉圖文藝對話集》中對1892年喬伊特的英譯牛津版《柏拉圖全集》評價為:Jowett譯本“長處在於文字流暢易讀,引論及本文的分析也很詳細;短處在書成於19世紀90年代,比較舊瞭,對原文常有節略處,許多哲學名詞譯的也很不精確”(P365)。可謂信言!維多利亞時代的喬伊特約閤彼時邊沁-密爾功利主義盛行之下的第二代,功利主義帶來瞭他們想也想不到的相反結果:1892年時浪漫主義提倡的“迴到蘇格拉底”口號早已成為明日黃花,莫泊桑自殺未遂,保守黨大選潰敗,愛迪生獲得雙嚮電報的專利權,12歲的魯迅剛到三味書屋讀書,現代性第三波已然隱隱若現,唯一把握到瞭歐洲虛無主義時代精神的尼采已經瘋瞭。喬伊特在這個時代用淺顯但傳神的英語加上言簡意賅的導言翻譯《柏拉圖全集》實在是大有用義
评分這個本子一般。
评分哲學王。
评分intellect+desire+emotion=soul leader+worker+soilder=sociaty 當他們in harmony,就是final good. 學會用intellect來控製desire and emotion.
评分這版本翻譯的一般
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