Stuttering and Related Disorders of Fluency pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:Thieme Medical Pub

作者:Curlee, Richard F.

出品人:

页数:372

译者:

出版时间:

价格:$ 79.09

装帧:Pap

isbn号码:9781588905024

丛书系列:

图书标签:

• 口吃
• 流畅性障碍
• 言语病理学
• 语言障碍
• 交流障碍
• 神经发育障碍
• 儿童语言
• 成人语言
• 评估
• 治疗
• 干预

语言学习与障碍的广阔图景：聚焦言语流畅性研究之外的探索 本书旨在为语言学、心理学、教育学乃至神经科学领域的研究者、临床实践者和教育工作者提供一个全面而深入的视角，聚焦于语言习得、认知神经科学、跨文化交际以及言语病理学中与流畅性（Fluency）问题不直接相关的核心议题。尽管言语流畅性障碍（如口吃、快速言语障碍）是沟通障碍研究中的重要组成部分，但本书特意将叙事线索转向更广阔的语言现象和认知机制，以期拓宽对人类语言能力的理解边界。 本书分为五大部分，共十七章，系统地梳理了当代语言科学中几个至关重要且相互关联的研究前沿。 --- 第一部分：儿童语言习得的深层机制 (The Deep Mechanics of Child Language Acquisition) 本部分摒弃了侧重于言语产生流畅性的分析框架，转而深入探讨儿童如何在有限的输入下，迅速构建出复杂的语法系统、掌握丰富的词汇并理解语用规则。 第一章：句法结构的内隐学习与参数设置 (Implicit Learning of Syntactic Structures and Parameter Setting) 本章详细考察了乔姆斯基生成语法范式下的“参数理论”在当代语境下的发展与挑战。我们着重讨论婴儿如何通过早期经验，在“输入驱动”和“内在约束”之间进行权衡，从而快速地在不同语言之间设置句法参数（如主语是否可省略、词序的敏感性）。重点分析了基于统计学习理论的替代模型，探讨了学习者如何利用语料中的高频结构来推导出底层语法规则，而非仅仅依赖于预设的通用语法模块。本章的案例分析侧重于比较孤立语、黏着语和屈折语儿童的早期句法构造差异，强调了“非流畅性”的评估在此阶段的局限性，转而关注句法复杂度的内在组织能力。 第二章：语义发展中的原型理论与构式语法 (Prototype Theory and Construction Grammar in Semantic Development) 本章剖析了词汇意义的习得过程，特别是概念的类别划分如何影响儿童对词语的理解和使用。我们详细回顾了罗施（Rosch）的原型理论如何应用于儿童的类别形成，以及儿童如何从模糊的边界（Borderline Cases）向清晰的原型中心（Prototypes）靠拢。随后，本书引入了构式语法（Construction Grammar）的视角，探讨意义如何在形式（Form）与功能（Function）的配对中被习得，例如，儿童如何掌握“引起行为”（Causative Constructions）的特定句式结构，而这种掌握的标志是正确使用结构，而非仅仅流畅地发出语音序列。 第三章：语用学与社会语言学的交织：意图的理解 (The Interweave of Pragmatics and Sociolinguistics: Understanding Intent) 本章聚焦于言语的社会功能。我们探讨了格莱斯（Grice）的合作原则在儿童早期交际中的应用情况，分析了儿童如何学习识别隐含的言外之意（Implicature），以及如何根据听者（Addressee）的知识状态来调整自己的信息量（Informativeness）。特别关注了“遮蔽语”（Deixis）的习得过程——代词、时间词和空间词的正确指代，这完全依赖于情境理解，与说话速度或停顿的平稳性无关。 --- 第二部分：成人高级语言处理的神经基础 (Neurofoundations of Advanced Adult Language Processing) 本部分将目光投向成人大脑中语言的自动化和精细化处理，着重于语义检索、句子整合以及语言的表征结构，这些过程的效率远比其“流畅性”更为关键。 第四章：词汇检索的竞争模型与语义网络 (Competition Models in Lexical Retrieval and Semantic Networks) 本章详尽考察了词汇在长时记忆中的组织方式。我们深入分析了“激活扩散模型”（Spreading Activation Model），阐述了词汇项是如何在语义网络中相互竞争以达到表层的过程。重点讨论了语义邻近效应（Semantic Relatedness Effect）和音位邻近效应（Phonological Neighborhood Effect）在词语提取中的相互作用。本章的研究证据主要来源于词汇判断任务（Lexical Decision Tasks）和语义启动实验，旨在揭示词汇激活的速度与准确性，而非言语的节律。 第五章：句子整合与工作记忆的瓶颈 (Sentence Integration and the Bottleneck of Working Memory) 本章探讨了理解复杂句法结构时，对工作记忆资源的依赖程度。我们分析了句法成分（Syntactic Constituents）的临时存储对理解产生的影响，特别是当句子出现嵌入结构（Embedded Clauses）或长距离依赖（Long-Distance Dependencies）时，认知负荷的急剧增加。我们比较了基于句法依赖（Dependency-based models）和基于注意力资源（Attention-based models）的整合理论，强调了处理“正确”的句法连接比维持“平滑”的声学输出更为复杂。 第六章：双语者的语言控制机制 (Language Control Mechanisms in Bilinguals) 本部分聚焦于拥有两种或多种语言的个体。我们探讨了双语者如何在不同的语言系统之间进行选择、抑制（Inhibition）和切换（Switching）。重点分析了“交叉激活”（Cross-activation）现象，即在激活一种语言时，另一种语言的词汇也会同时被激活，以及大脑如何调控这种干扰。本章的研究完全侧重于认知控制（Cognitive Control）的能力，与言语的流畅性或停顿模式无关。 --- 第三部分：语言变异性与社会身份构建 (Linguistic Variation and the Construction of Social Identity) 本部分转向社会语言学的核心议题：语言如何被用于构建、协商和表达社会身份、群体归属感和阶级差异。 第七章：方言差异与社会分层 (Dialectal Variation and Social Stratification) 本章研究不同地理区域和社会阶层之间的语言变异（Variation）。我们通过详细的社会语言学田野调查数据，分析了特定的语音特征（如元音的偏置）或词汇选择如何成为社会身份的标志性标记（Indexical Markers）。本章强调的是语言特征的社会意义（Social Meaning），而非其发音过程的平稳性。 第八章：语码转换与身份协商 (Code-Switching and Identity Negotiation) 本章探讨了双语者或多语者在同一话语中转换使用不同语言的行为。我们从结构主义（如句法边界的限制）和功能主义（如身份表达、信息强调）两个维度分析了语码转换的规则和动机。语码转换是高度策略性的交流行为，其目的是为了影响听者的感知或建立特定的社群联系，而非对单一语言系统流畅性的考验。 第九章：语言态度与刻板印象 (Language Attitudes and Stereotyping) 本章深入探讨了社会对不同语言形式的价值判断。我们考察了人们如何基于说话者的口音、词汇选择或语法结构，对说话者的智力、可靠性或社会地位形成快速的认知刻板印象。这种态度的形成机制与言语的流畅性本身没有必然联系。 --- 第四章：语言的认知神经科学与损伤研究 (Cognitive Neuroscience and Language Lesion Studies) 本部分审视了语言功能在神经系统中的定位和网络连接，重点关注非流畅性相关的语言损伤。 第十章：失语症中的命名障碍与语义贫乏 (Anomia and Semantic Impairment in Aphasia) 本章主要关注失语症（Aphasia）中词汇提取失败（Anomia）的机制。我们区分了“深层词汇通路受损”（即无法将语义映射到语音形态）与“语音/音位通路受损”（即无法将抽象的音位序列组织成可发音的词）。本章的分析集中于语义记忆库的组织和访问障碍。 第十一章：阅读障碍的视觉词形区与语音加工 (Dyslexia: Visual Word Form Area and Phonological Processing) 本章专门探讨阅读障碍（Dyslexia），特别是表音性阅读障碍（Phonological Dyslexia）。我们分析了学习者在将字母序列（Graphemes）映射到音素序列（Phonemes）时遇到的困难。这涉及视觉皮层对文字形态的识别以及工作记忆对音序列的维持能力，与口语的流畅性障碍是不同的认知系统。 第十二章：语言与执行功能：抑制与切换 (Language and Executive Functions: Inhibition and Switching) 本章将语言处理置于更广阔的执行功能（Executive Functions）的框架下考察。我们探讨了语言任务中对选择性注意、任务切换（Task Switching）和抑制控制的需求。例如，在双语交流中，抑制非目标语言的干扰，是执行功能的核心体现。 --- 第五章：应用语言学与跨学科视角 (Applied Linguistics and Interdisciplinary Perspectives) 本部分将理论知识应用于实际场景，关注语言能力如何在非临床、非母语环境下的教学和评估中体现。 第十三章：第二语言习得中的可理解输出与交际能力 (Comprehensible Output and Communicative Competence in SLA) 本章侧重于第二语言习得（SLA）理论，特别是斯温（Swain）的“可理解输出假设”（Comprehensible Output Hypothesis）。我们探讨了学习者主动生成语言（输出）在促使他们注意到自身知识的不足（“缺口” Gap）和发展更复杂的语法结构方面的作用，强调了信息量和精确性而非流利度评分对学习的推动作用。 第十四章：评估中的语言准确性与复杂性维度 (Accuracy and Complexity in Language Assessment) 本章讨论了外语能力评估（Assessment）的量化指标。我们详细阐述了如何分离地测量语言的准确性（Accuracy）（语法和词汇的正确性）和语言的复杂性（Complexity）（结构和词汇的成熟度），这些指标在许多标准中比单纯的流利度更受重视。 第十五章：语料库语言学对大规模语言模式的揭示 (Corpus Linguistics: Unveiling Large-Scale Linguistic Patterns) 本章介绍了语料库方法在分析海量文本和口语数据中的应用。通过大规模语料库，研究者可以识别出语言的频率分布、搭配（Collocation）和次级语义关联，这些底层统计结构是语言系统的基础，远超单次言语行为的流畅性评估。 第十六章：语言病理学中的认知建模 (Cognitive Modeling in Language Pathology) 本章回顾了如何利用认知模型来解释各种语言障碍（如失语症、发展性语言障碍）的表征和加工失败。重点分析了“双通路模型”（Dual-Route Models）如何应用于解释词汇识别和生产中的不同错误类型。 第十七章：未来研究的交叉点：计算模型与神经可塑性 (Intersections for Future Research: Computational Models and Neural Plasticity) 本书最后总结了当代语言研究中几个关键的交叉领域：计算模型（如神经网络如何模拟句法学习）、不同感官通道（如手语处理）与口语的共同神经基础，以及语言经验如何塑造大脑的结构和功能可塑性。这些前沿方向都将语言能力视为一个多维度的、动态的认知系统。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

当我翻开这本书，一股混合着纸张陈旧气息和油墨清香的味道扑鼻而来，这种质朴的触感瞬间将我拉回了那种沉浸于书海的纯粹体验。我没有仔细阅读每一页的每一个字，但我随意翻阅的几页，就已经被那种严谨的学术态度所折服。我看到了一些精密的图表，线条和数据交织，仿佛在描绘着大脑中复杂的神经信号传递，又或是声带发声的细微波动。我还能感受到作者在遣词造句上的深思熟虑，每一个术语的运用都显得格外精准，没有丝毫的模糊不清。我尤其对其中关于儿童语言发展的章节印象深刻，它似乎在尝试揭示孩子从牙牙学语到流利表达的奇妙旅程，以及在这个过程中可能出现的各种“岔路”。我猜测，这本书会是一本循序渐进的读物，它不会简单地给出结论，而是会引导读者一步步去理解那些隐藏在语言流畅性背后的科学原理。它就像一位经验丰富的向导，带领我们穿越语言的迷宫，去发现那些我们从未留意过的细节。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计着实吸引人，一种沉静而专业的调调扑面而来，没有那些花哨的图案，只有简单的字体和一丝不易察觉的纹理，让人立刻感受到它所承载内容的厚重。我第一眼看到它，就有一种想要深入了解的冲动，仿佛它藏着某种能够触及内心深处，解释那些难以言喻的困惑的答案。虽然我不是该领域的专业人士，但“Stuttering and Related Disorders of Fluency”这个书名本身就带着一种探索的意味，它暗示着一种对语言流畅性背后复杂机制的深入剖析。我脑海中立刻浮现出各种各样的人，他们在交流时会遇到一些细微的、有时甚至不易察觉的停顿、重复或者拉长音，这些细微之处，却可能影响着他们的自信和表达。这本书，我猜想，或许会带我们走进这些“不流畅”的背后，去探究那些生理、心理，甚至是社会文化因素是如何交织在一起，塑造了我们说话的方式，以及当这种方式偏离了“常态”时，我们会面临怎样的挑战。我非常好奇，它是否会提供一些令人耳目一新的视角，去理解那些我们习以为常却又充满奥秘的语言表达。

评分☆☆☆☆☆

这本《Stuttering and Related Disorders of Fluency》在我手中，像是一个静静的宝盒，里面可能蕴藏着关于沟通本质的深刻见解。我并没有深入到每个案例研究或理论模型的细节中，但书名本身就激起了我对外在表现之下内在机制的强烈好奇。我常常在想，我们说话的流畅性，究竟是怎样一种奇妙的协调过程？是喉咙、舌头、嘴唇的精确配合，还是大脑思维与语言输出之间的无缝连接？而当这种流畅性出现“障碍”时，它又是如何影响一个人的自我认知和人际交往的？我猜想，这本书会从多个维度去剖析这个问题，或许会涉及神经科学、心理学，甚至语言学。我设想，它会像一部侦探小说，层层剥开真相，揭示那些导致言语不流畅的潜在原因，并可能提供一些有针对性的干预策略。我渴望从这本书中，找到理解他人，理解自己，以及理解语言这个人类最重要沟通工具的全新视角。

评分☆☆☆☆☆

我刚拿到这本书，它的封面设计就吸引了我，简洁而专业，没有一丝多余的装饰，但却散发出一种引人深思的气息。我并没有立刻去阅读它，但书名“Stuttering and Related Disorders of Fluency”本身就勾起了我强烈的求知欲。我一直对人类语言的表达方式感到好奇，尤其是那些看似微小的“不流畅”，背后究竟隐藏着怎样的机制？是生理上的原因，还是心理上的因素，抑或是两者兼而有之？我猜想，这本书会带我走进一个关于语言流畅性的探索之旅，它或许会深入剖析构成流畅表达的各个要素，并解释当这些要素出现异常时，会产生怎样的结果。我特别好奇，它是否会提供一些关于如何改善这些障碍的见解，或者至少，能帮助我更深刻地理解那些受此困扰的人们。这本书，对我来说，就像一个待解的谜题，充满了探索的乐趣和学习的价值。

评分☆☆☆☆☆

这本书拿在手上，有一种踏实而沉甸甸的感觉，这让我对它所包含的内容充满了期待。我并非打算逐字逐句地去研读，更多的是一种被其主题所吸引，想要从中汲取一些营养和启发的愿望。我常常在想，语言的流畅，究竟是如何在我们体内运作的？那些细微的停顿、重复、延长，背后隐藏着怎样的生理或心理机制？而“相关障碍”，又将我们带向哪些更广阔的领域？我猜想，这本书会是一扇通往理解人类沟通复杂性的窗户，它或许会深入浅出地解释那些我们习以为常却又充满奥秘的现象。我希望它能为我提供一些关于如何更好地理解那些在言语表达上遇到挑战的人们，以及如何以更富有同情心和有效的方式去支持他们的视角。这本书，在我看来，不仅仅是关于一种特定的语言现象，更是关于人类沟通的本质，关于如何建立更深层次的连接。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆