图书标签: 学术史 思想史 中国近代史 刘巍 近代史 中国 历史 学术
发表于2024-12-22
中国学术之近代命运 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
本书以经史之学为中心,通过关键论题、关键人物、关键著作的有机结合,从富于个性的视角探讨西力东侵、西学东渐背景下中国近代学术变迁之大势:经学史学之更替、子学之凌驾经学、“汉宋之争”之折变、“国史”创制之新局诸端,选题新颖、论证严密、脉络分明,为近年来难得之佳作。其意义,一言以蔽之,为重建中国学术之学统,提供了一种深刻的历史教训。
刘巍,浙江省嵊泗县人,先后就读于浙江师范大学历史系、清华大学思想文化研究所、清华大学历史系,1998年7月硕士研究生毕业,到中国社会科学院近代研究所工作至今,现为该所副研究员、清华大学历史系在职博士研究生,研究方向为中国学术思想史。在《历史研究》、《近代史研究》等刊物发表论文十余篇,多次获得中国社会科学院近代史研究所优秀成果一等奖、青年优秀论文奖。
一句话的问题写了一本书
评分讲“六经皆史”一段真可谓深切著明了。
评分收获很多,章学诚一篇要再读。
评分一序言写的好足以概括全文。而全文则为好序言的鸡肋
评分关于近代学术,任公溯至晚明,钱穆导源于宋,既然谈“学术的近代命运”,又不谈“具体知识史进程”,力图用几个关键人物的命题进行把握,这就必然造成各章间缺乏逻辑且行文枝蔓丛生。以章学诚“六经皆史”为端,但“经降史升”这一论断学界多有争议。周予同在“五十年来中国之新史学”中指出康有为假借经学以谈政治的著作给予史学转变的动力,其经今文学启示了史学转变的三个人物梁启超、夏曾佑、崔适,并在胡适这里完成了史学的独立。谈近代学术不谈政治,而仅以“经世”概括是远远不够的。
本书结论:历史的教训 当我将这部书稿作最后的校读即将告一段落之际,诸位师友的意见也纷至沓来。有一种提醒尤其值得重视,即是说,本书各章之间相对独立,保留了分文发表时的面貌,但整体来看,不够混成,若能在起承转合之间,作些加工,岂不更好? 这是一种特别为读者着想...
评分自序 这是我的第一本书。 此《序》并不愿过多重复书中的内容,只是想就其与书名之相关性上略作题解,以爲读此书者理解之一助。 何谓“中国”? 中国是我们生于斯长于斯最终还会死于斯的所在。 “中国”是一个历久不废的现实存在,也是一个意味丰富深长、类如滚雪球般愈演...
评分本书结论:历史的教训 当我将这部书稿作最后的校读即将告一段落之际,诸位师友的意见也纷至沓来。有一种提醒尤其值得重视,即是说,本书各章之间相对独立,保留了分文发表时的面貌,但整体来看,不够混成,若能在起承转合之间,作些加工,岂不更好? 这是一种特别为读者着想...
评分自序 这是我的第一本书。 此《序》并不愿过多重复书中的内容,只是想就其与书名之相关性上略作题解,以爲读此书者理解之一助。 何谓“中国”? 中国是我们生于斯长于斯最终还会死于斯的所在。 “中国”是一个历久不废的现实存在,也是一个意味丰富深长、类如滚雪球般愈演...
评分本书结论:历史的教训 当我将这部书稿作最后的校读即将告一段落之际,诸位师友的意见也纷至沓来。有一种提醒尤其值得重视,即是说,本书各章之间相对独立,保留了分文发表时的面貌,但整体来看,不够混成,若能在起承转合之间,作些加工,岂不更好? 这是一种特别为读者着想...
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