具体描述
本书是一本理论与实践相结合的教材,全书根据希尔教授的“探索—领悟—行动”的三阶段模式,提出了一种将当事人中心理论、精神分析理论以及认知行为理论整合起来的方法。书中主要介绍了探索、领悟、行动这三个阶段的理论基础和具体的基本技术,每种技术都包括为何使用这种技术、如何使用这种技术、使用该技术的例子、使用该技术的效果、使用该技术遇到的困难以及有益的提示,最后还包括练习或活动。本书特别适合作为心理咨询方向学生咨询技术实践课的教材,也可作为心理咨询从业人员的参考用书。
作者简介
克拉拉·E·希尔(Clara E. Hill),咨询心理学博士,1974年于美国南伊利诺伊大学获得博士学位,同年在美国马里兰大学心理系任助教,开始了她的职业生涯。现任美国马里兰大学心理系教授、咨询心理学项目副主任,《心理治疗研究》(Psychotherapy Research)北美区主编。她曾任心理治疗研究协会(Society for Psychotherapy Research,SPR)国际部主席、北美区主席,《咨询心理学杂志》(Journal of Counseling Psychology)主编。她的研究方向为助人技术、心理治疗的过程与结果、治疗师的培训、梦的工作和质性研究。
目录信息
助人导引
什么是助人?
助人的促进作用
助人的疑问之处
人们什么时候会向他人寻求帮助?
助人是有效的吗?
助人工作中的文化问题
成为一名助人者
助人者求助的好处
本书概观
这本书适合你吗?
结语
助人概述
三阶段模式的理论假设
三阶段模式
共情同感基础上的合作
一个关于助人过程与结果的模型
结语
助人的伦理
伦理守则
一般伦理原则
初学者的伦理问题
恰当处理伦理困境
结语
第二篇 探索阶段
探索阶段概述
理论背景:罗杰斯的当事人中心理论
探索阶段的目标
探索阶段的技术
结语
专注、倾听和观察技术
专注、倾听和观察
专注和倾听中的文化问题
非言语行为
轻微的言语行为
要避免的非言语行为
放松、自然但专业
倾听和观察技术
结语
帮助当事人探索想法的技术
探索想法的理据
重述
针对想法的开放式提问
探索想法技术比较
帮助当事人探索情感的技术
探索情感的理据
情感反映
情感表露
针对情感的开放式提问
探索情感技术比较
探索阶段技术整合
选择促进探索的目标
选择与目标相匹配的技术
助人者的自我觉察
文化上的考虑
实施探索阶段的困难
应对困难的策略
探索阶段示例
第三篇 领悟阶段
领悟阶段概述
什么是领悟?
理论背景:精神分析理论
形成关于当事人心理动力学的假设
领悟阶段的目标和技术
结语
促进觉察的技术
挑战
其他促进觉察的技术
助人者使用挑战时经历的困难
第四篇行动阶段
第十四章 行动阶段概述
行动阶段的理据
行动的障碍
哲学基础
进入行动阶段的时机的标志
理论背景:行为和认知理论
行动阶段的目标
结语
第五篇整合
第十八章 三阶段之整合
会谈设置
对难度较大的当事人及临床情况的处理
一个扩展的互动示例
结语
参考文献
附录A 会谈回顾表
附录B 督导师评价表
附录C 会谈记录样表
附录D 助人者意图清单
附录E 助人技术系统表
附录F 使用助人技术系统表进行研究方法
练习转录稿
参考文献
附录G 当事人反应系统表
附录H 当事人行为系统表
附录I 会谈过程和效果问卷
会谈过程和效果问卷(当事人版)
会谈过程和效果问卷(助人者版)
附录J 自我觉察与管理策略问卷
附录K 咨询活动自我效能感量表
第一部分
第二部分
第三部分
附录L 过程记录
译后记
· · · · · · (收起)
读后感
如果天真地以为了解了某个心理学流派的理论,就觉得可以去做心理咨询了,那真是太愚蠢了。 心理咨询已经走向开放、综合的道路,二Hill无疑是这条道路的积极开拓者之一。三个阶段,各有其依据与具体技术,然而又不完全独立,而是相互交叉、促进、配合。其顺序也不是...
国内心理咨询界太乱了,尤其是咨询师的培养上,更是一团乱象。各种入流的不入流的流派都看到了这片“人傻钱?”的热土,纷纷来到内地办学,学费不菲,但学完这些课程真的就会做咨询了吗? 心理咨询更像是一门掺杂着很多技术要素的艺术,无论你理论流派学的多么清楚,分析起来头...
国内心理咨询界太乱了,尤其是咨询师的培养上,更是一团乱象。各种入流的不入流的流派都看到了这片“人傻钱?”的热土,纷纷来到内地办学,学费不菲,但学完这些课程真的就会做咨询了吗? 心理咨询更像是一门掺杂着很多技术要素的艺术,无论你理论流派学的多么清楚,分析起来头...
国内心理咨询界太乱了,尤其是咨询师的培养上,更是一团乱象。各种入流的不入流的流派都看到了这片“人傻钱?”的热土,纷纷来到内地办学,学费不菲,但学完这些课程真的就会做咨询了吗? 心理咨询更像是一门掺杂着很多技术要素的艺术,无论你理论流派学的多么清楚,分析起来头...
如果天真地以为了解了某个心理学流派的理论,就觉得可以去做心理咨询了,那真是太愚蠢了。 心理咨询已经走向开放、综合的道路,二Hill无疑是这条道路的积极开拓者之一。三个阶段,各有其依据与具体技术,然而又不完全独立,而是相互交叉、促进、配合。其顺序也不是...
用户评价
我一直对人际交往中的“非语言沟通”非常感兴趣,而《助人技术》这本书,恰恰在这方面给了我极大的启发。我原以为这本书会像其他同类书籍一样,着重于语言表达的技巧,比如如何提问、如何回应等等。但令我惊喜的是,作者将大量的笔墨放在了身体语言、面部表情、语调语速这些看似不起眼的细节上。他详细地分析了不同的肢体语言所传递的信号,以及如何通过调整自己的非语言信号来建立信任和拉近距离。例如,书中关于“开放式姿势”和“封闭式姿势”的对比,让我立刻联想到自己平时的沟通习惯,并意识到自己在某些场合可能无意中传递了疏远和抗拒的信息。更绝的是,作者还教导如何通过观察对方的非语言信号来“解读”他们内心真实的想法和感受,这就像是掌握了一把打开他人心门的钥匙。读完这部分内容,我感觉自己仿佛拥有了一双“火眼金睛”,能够更敏锐地捕捉到人与人之间微妙的互动。这本书不仅仅是关于“如何说”,更是关于“如何感知”和“如何回应”,它让我更加深刻地理解了人际互动的复杂性和丰富性,也让我更有信心去应对各种社交场合。
这本《助人技术》真是让我眼前一亮,完全颠覆了我之前对这类书籍的刻板印象。我原本以为会是一本枯燥乏味的理论堆砌,充斥着各种心理学名词和抽象概念,读起来一定晦涩难懂。然而,这本书却以一种极其生动、接地气的方式,为我打开了一扇全新的视角。作者的叙述就像一位经验丰富的朋友,娓娓道来,将那些看似复杂的助人原则,通过一个个鲜活的案例,讲得深入浅出,妙趣横生。我尤其喜欢书中关于“倾听”的部分,它不仅仅是耳朵的动作,更是一种全身心的投入,一种对他人世界的好奇与尊重。作者通过大量的细节描写,让我们看到了一个成功的倾听者是如何通过眼神、姿态、语言的细微调整,来传递真诚与关怀的。读完这一章节,我仿佛在脑海中绘制出了一幅完整的画面,明白了如何在与人交流中,真正地走进对方的内心,而不是流于表面的客套。这种从理论到实践的无缝对接,让我感觉这本书不仅仅是知识的传递,更是一种能力的培养,一种对人际关系处理的启示。它让我重新审视了自己的沟通方式,意识到很多时候,我们以为自己在“听”,但实际上却只是在等待自己说话的机会。这本书无疑是给那些渴望提升沟通技巧,想要与他人建立更深层连接的人们,一份宝贵的礼物。
第一次翻开《助人技术》,我抱着一种试试看的心态,毕竟市面上同类的书籍实在太多了,很难找到真正能打动人心的。然而,这本书的开篇就深深吸引了我。它没有直接抛出那些枯燥的理论,而是以一个非常引人入胜的故事作为切入点,讲述了主人公如何在一个极其困难的境地中,通过运用书中提到的某些“技巧”,化解了危机,并最终帮助了他人。这个故事的设计非常巧妙,既展现了助人过程的复杂性,也凸显了技巧的重要性。随着故事的深入,我逐渐被作者的笔触所感染,仿佛身临其境,感受着主人公的每一次犹豫、每一次尝试、每一次的成功与挫折。书中对人物心理的刻画也十分到位,让我能够理解他们行为背后的动机和情感。更重要的是,作者并没有将这些“技巧”神秘化,而是将它们分解成一个个具体、可操作的步骤,让我觉得它们并非遥不可及,而是我们每个人都可以学习和掌握的。我特别欣赏书中关于“同理心”的阐述,它不是简单的“感同身受”,而是一种主动去理解和接纳对方情感的能力。作者通过大量的比喻和类比,将这一抽象概念具象化,让我豁然开朗,明白了如何才能真正地站在对方的角度去思考问题。这本书的阅读体验,与其说是在学习,不如说是在经历一场精彩的旅程。
《助人技术》这本书,与其说是一本“教科书”,不如说是一本“心灵指南”。它没有那些生涩的心理学理论,也没有复杂的咨询流程,而是以一种非常温暖、充满人文关怀的方式,引导读者去探索“助人”的真谛。我特别喜欢书中关于“接纳”的论述,它不仅仅是对他人的接纳,更是对自己和他人的全部,包括那些不完美的地方。作者通过各种生动的比喻,让我们明白,真正的接纳,不是为了改变而改变,而是为了理解而理解。它是一种无条件的爱,一种不求回报的支持。读到这一部分时,我常常会陷入沉思,反思自己在人际关系中,有多少时候是带着预设的条件去对待他人,有多少时候是希望通过“帮助”来证明自己的价值。这本书让我意识到,很多时候,我们最需要的“助人”,恰恰是来自我们内心的宁静与平和,来自于我们能够真正地看见和理解自己。它不仅仅教会我们如何去“做”,更教会我们如何去“成为”,成为一个更具同情心、更具智慧、也更懂得如何爱自己和爱他人的人。这本书就像一股清泉,滋润着我的心灵,让我对生活充满了新的期待和感悟。
老实说,《助人技术》这本书的标题一开始并没有引起我太大的兴趣,总觉得“助人”这个词有些过于宏大,而“技术”又显得有些生硬。但当我真正开始阅读后,才发现自己的判断有多么片面。这本书最让我印象深刻的地方在于,它非常注重“度”的把握。助人并非一味地付出,也不是高高在上的施舍,而是需要智慧和技巧来找到那个微妙的平衡点。作者在书中花了大量篇幅来探讨如何避免“过度介入”和“无能为力”这两种极端情况。他强调,真正的助人,是赋能对方,帮助他们发现自身的潜能,而不是替代他们做出选择。这一点我深有体会,因为在过去,我曾经因为过于热心,反而让对方感到不适,甚至适得其反。这本书就像一面镜子,照出了我过往的不足,并为我指明了方向。书中关于“界限”的讨论也让我受益匪浅,它让我们明白,在助人的过程中,如何保护好自己,同时又不伤害他人。这种对于细节和分寸的精准拿捏,使得书中的“技术”显得格外实用和人性化。我感觉这本书不仅仅是写给专业助人者看的,更是写给每一个渴望在生活中与他人建立更健康、更积极关系的人。
上完咨询过程与方法,再读了一遍,实践与理论齐飞。//最大感悟:最基本的助人技术往往可以解决大多数的问题。
上完咨询过程与方法,再读了一遍,实践与理论齐飞。//最大感悟:最基本的助人技术往往可以解决大多数的问题。
很好的工具书
特别实用,常看常新。需要时不时提醒一下自己。
框架清晰,条理分明,理论和案例的结合讲解也对初学者很友善,最重要的是翻译得很好,一点不别扭,一点不会影响阅读快感。学习理论之后的小试模拟更加让人心生敬畏。