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高中歷史課綱烽火錄

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張方遠
海峽學術出版社
2013-1
496
NTD 500
平装
9789866480812

图书标签: 教科书  台湾史  历史   


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发表于2024-12-24

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图书描述

《高中歷史課綱烽火錄》編輯弁言◎張方遠

台灣學校教科書的變革主要歷經幾個階段:第一個階段是日據末期的皇民教科書,為配合日本全面侵華與戰爭動員,日本殖民政府在台灣推動皇民化運動,從教育、文化、宗教到生活習慣等各方面進行改造,目的是將殖民地下的台灣人民改造成盲目崇拜日本天皇、為天皇犧牲的臣民奴才。這個階段直到1945年台灣光復,皇民化教育恢復為民族教育。第二個階段是1949年國民黨在內戰之中失利,敗逃到台灣之後進行的反共.民族主義教育,致使反共意識型態長期左右台灣民眾的思維。第三個階段是李登輝掌權,尤其他在1996年成功推動總統由台灣全民直選後,再經陳水扁執政八年,於既有國民黨反共教育的基礎上加入台獨分離主義的反中國、去中國化教育,反共.分離主義成為教科書撰寫準則,迄今尚無法完全清除。

李登輝1996年順利當選第一任民選總統後,任命主張「同心圓史觀」(台灣─中國─世界的敘事順序)的杜正勝為教育部顧問,又於1997年任命杜正勝為國中《認識台灣》教科書編輯委員會主委,推動新史觀──強調「台灣魂」的分離主義教科書。

陳水扁執政的2004年,當時教育部長為黃榮村,依照杜正勝的「同心圓史觀」修改高中歷史課綱,預計於民國95學年度施行,稱為「95暫綱」(前一次課綱修訂是1999年,按教育部慣例,課綱每十年才修訂一次,因此2004年的修訂只能是「暫綱」)。95暫綱受到社會極大反彈,黃榮村辭職,陳水扁遂改以杜正勝擔任教育部長,強硬貫徹95暫綱的施行。

2006年高中課綱再次修訂,預計民國98學年度施行,稱為「98課綱」。在扁政府推動下,「98課綱」完全服膺執政當局「去中國化」與「一邊一國」台獨史觀。

2008年5月20日國民黨馬英九就任總統後,當時教育部長鄭瑞城公布沿用扁政府時期修訂的「98課綱」,引發學界與社會輿論的不滿與批評。後來教育部暫緩實施國文與歷史兩科課綱,暫時沿用「95暫綱」;其他科使用98課綱,但往後延一年才正式上路(因此「98課綱」直到民國99學年度才施行)。為研擬國文與歷史新課綱,教育部組成課綱小組,但成員多數仍為扁時代原班人馬,高中歷史課綱修訂小組只加入王曉波教授為新成員。在王曉波等數位教授的努力之下,成功阻擋課綱小組照搬98課綱舊內容。

2010年當時教育部長吳清基改組課綱小組,歷史課綱修訂直到2011年上半年才完成並公告,預計民國101學年度(2012年8月起)施行,稱為「101課綱」。「101課綱」雖然仍維持「台灣史─中國史─世界史」的敘事順序,但主要有以下五個修訂部分:(一)說明三國時代以來中國大陸與台灣的關係;(二)加入日據時代台灣同胞參與祖國大陸抗日的內容;(三)課綱中註明中國史在1949年之後之所以只寫中共的歷史,是因為中華民國的部分已經寫於台灣史之中;(四)刪除「台灣地位未定論」內容,確定台灣屬於中華民國;(五)中國史課時增加為一個半學期。「101課綱」出爐後,各家書商不願大幅度修改課本內容,將舊課本簡單修改送審,居然還有版本稱日本侵華戰爭為「聖戰」,稱台灣慰安婦是「自願」的。課本審定又引起社會輿論重視,在兩岸和平發展論壇相關團體、《海峽評論》雜誌與兩岸統合學會等奔走呼籲,新任教育部長蔣偉寧也開始重視新課本的審定狀況,據國家教育研究院2012年7月5日公告的高中教科書一覽表,高中歷史第一冊(台灣史)最終是六個版本通過審定──三民、康熹、龍騰、翰林、南一、泰宇(原有七個版本送審),僅有全華版未通過審定。根據「101課綱」編寫、通過審定的新高中歷史課本,各校已於2012年8月開始使用。

從98課綱到101課綱的修訂,在學界與社會引起普遍的注意與論爭,本書輯錄相關討論文章、聲明與課綱等資料,留一個歷史紀錄。

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著者简介

張方遠,八○後,出生於台灣雲林,成長就學於台北。關注兩岸問題與中國大陸發展,平日撰寫時事評論,作品散見於《海峽評論》、《兩岸犇報》、《統訊》等刊物。2010年5月開始主持《兩岸犇報》「方遠觀點」專欄。著有評論集《我們的歌是青春的火燄:一個八○後台灣青年的自我批判與反省》,2012年6月由海峽學術出版社出版。


图书目录


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