具體描述
《思想道德修養與人民警察職業道德》包括兩個部分，上篇：思想道德修養；下篇：人民警察職業道德。全書以道德教育和警察職業道德教育為主體，以社會主義榮辱觀為主綫，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育、警察宗旨教育為重點，緊密聯係公安院校大學生成纔過程中一係列人生課題，從理論和實際的結閤上進行瞭闡述，教材彌補瞭現行公安院校思想道德修養教材中有關職業道德內容的不足。
根據《中共中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（中發[2005]號）和《中共中央宣傳部、教育部關於進一步加強和改進高等學校政治理論課的意見》（教社政[2005]號）及公安部《關於進一步加強和改進公安院校大學生思想政治教育意見》精神，結閤公安院校警察職業的人纔培養目的要求，我們在多年教學實踐基礎上，編寫瞭這本《思想道德修養與人民警察職業道德》作為公安院校大學生思想品德課和職業道德課的教材之一。
思想道德修養與人民警察職業道德是公安院校思想政治理論課教育的重要課程之一，是公安院校對預備警官進行係統的馬剋思主義理論和思想道德教育及人民警察職業道德教育的主要渠道和基本環節。公安院校的培養目標主要來自實際工作的需要，隻有符閤政治、業務、心理、文化、身體五項標準，所培養的學生纔能成為對社會有用的人。公安院校的學生素質的首要標準是學會做人，即政治立場堅定，思想道德水準高，有全心全意為人民服務的宗旨觀念和強烈的警察意識，在校做閤格學生，畢業後做優秀警察，自尊，自愛，對事業執著追求。顯然，這與其他普通院校在培養目標上是不同的，這就決定瞭公安院校的思想道德修養課應有自己的鮮明的特色。對於公安院校學生來講，嚴格學生思想政治教育，突齣抓好學生的世界觀、人生觀教育，加強道德、紀律和法律觀念教育，幫助他們劃清美與醜、是與非、榮與辱的界限，自覺提高抵製腐朽錯誤思想的能力，保持高尚的道德情操和艱苦樸素的作風，把“將來為誰當警察”作為道德修養和職業素質教育的核心問題來思考，這是公安院校思想政治理論課程教育中必不可缺的，也是這本教材始終貫穿的一條主綫。
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