大学英语(修订本)精读 第四册子课堂教学版(两片装)

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作者:上海外语教育出版社
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价格:30.00元
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isbn号码:9787899997598
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图书标签:
  • 大学英语
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  • 修订本
  • 第四册
  • 课堂教学
  • 外语教学
  • 高等教育
  • 两片装
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具体描述

      本光盘是一套根据《大学英语》(修订本)精读课本研制开发的“助教型”多媒体课堂教学光盘。在设计思路上,优化教学过程,突出“教师为主导,学生为主体”的教学原则,强调英语学习中“输入”和“输出”的互动关系,并力求有针对性地反映我国大学英语四、六级笔试和口试的新题型及英语能力测试的发展趋势。本套光盘通过四个教学步骤,即Before Reading、Global Reading、Detailed Reading和After Reading来体现课堂教学的活动过程,这些教学步骤即相互独立,又相互联系。本光盘图文音像并茂,界面友好,使用方便,实用性强。每册教材配2张光盘,全套共8张。

探寻语言的深度与广度:一部聚焦现代汉语修辞与应用的新作 书名: 现代汉语修辞与应用:理论、技巧与范例精析 作者: 语言学研究组(A-Z) 出版社: 文脉文化出版社 版次: 2023年第一版 --- 内容简介:深入剖析现代汉语的艺术殿堂 《现代汉语修辞与应用:理论、技巧与范例精析》是一部旨在全面系统梳理和深入探讨现代汉语修辞现象及其在实际应用中效能的专著。本书超越了传统修辞学对单纯辞藻堆砌的局限,将视角拓展至语用学、认知科学与文化传播的交叉领域,力求构建一个既具坚实理论基础又富于实践指导意义的修辞学知识体系。 本书的撰写团队集合了国内修辞学、应用语言学及文体学领域的资深学者,他们以严谨的学术态度和对语言生动性的深刻理解,将晦涩的理论转化为清晰、易懂的阐述。全书内容经过精心组织,结构层次分明,既适合高等院校相关专业学生作为核心教材,也适合广大从事新闻传播、市场营销、公共关系、教育培训及文学创作等需要高水平语言表达能力的专业人士作为进阶参考用书。 第一部分:修辞学的理论基石与认知视角 (Foundations and Cognitive Perspectives) 本部分致力于奠定现代汉语修辞学的理论基础,并引入前沿的认知科学视角来解释修辞效果的产生机制。 第一章:修辞学的范畴界定与现代转型 本章首先回顾了修辞学自古希腊以来的发展脉络,重点解析了其在现代语言学体系中的定位。我们讨论了修辞与逻辑、修辞与文体、修辞与社会交际之间的内在联系。特别强调了在信息爆炸时代,修辞不再仅仅是“说服”的工具,更是“建构意义”和“优化信息传递效率”的关键技术。探讨了“功能修辞”与“效果修辞”的辩证关系。 第二章:修辞的认知基础:意义的激活与感知 本章深入探讨修辞如何影响受众的思维过程。我们引入了“图式理论”、“心理距离”和“双通路信息加工模型”来分析比喻、象征等高阶修辞手法如何绕过逻辑的线性处理,直接激活受众的长期记忆和情感联结。重点分析了隐喻(Metaphor)在概念系统构建中的核心作用,例如,如何通过“时间即金钱”的隐喻来理解现代人的时间观念。 第三章:语境依赖性与社会文化负载 修辞的有效性高度依赖于语境。本章详细剖析了交际场合、听众群体特征、媒介平台差异(口语、书面语、网络语境)对修辞选择的影响。探讨了文化特定性(Culture-Specific)的修辞现象,例如,东方文化中对“含蓄”、“意在言外”的偏好如何转化为特定的语言策略,并与西方强调直接性的表达方式进行对比分析。 第二部分:核心修辞手法的功能剖析与技法深化 (Functional Analysis and Advanced Techniques) 本部分是全书的核心,系统梳理了现代汉语中常用的修辞格,但侧重于分析其在特定功能下的应用技巧和潜藏的负面效应。 第四章:明喻与暗喻的层次拓展:从本体到喻体 本书将比喻分为表层相似性比喻(明喻)和深层概念映射比喻(暗喻)。详细解析了“借代”(Metonymy)作为一种特殊的暗示性比喻,在新闻标题和广告语中的高效运用。探讨了如何通过控制本体与喻体的“关联密度”来调整修辞效果的强度和新颖性。 第五章:词语的张力营造:夸张、谦辞与对照 本章聚焦于词语的选择与组合。深入分析了夸张(Hyperbole)如何用于增强感染力,并区分了“合理的夸张”与“失真的夸张”。细致探讨了谦辞(如“拙见”、“不才”)在维护人际关系和谐方面的社会功能,并对比了在正式场合与非正式场合中,反讽(Irony)和对比(Antithesis)的精确使用边界,强调了反讽在不同文化解读中的风险性。 第六章:句式的节奏控制与韵律美学 本章从句法结构入手,探讨如何通过句式变化来掌控叙事的节奏感和听觉上的美感。详述了排比(Parallelism)在增强气势和逻辑递进中的作用,并分析了顶真、反复等手法对信息强调的强化效果。重点讨论了“散对”与“整散结合”,以应对现代快节奏信息传递的需求。 第七章:特殊的修辞策略:双关、语用反常与幽默的建构 本章聚焦于那些需要受众进行二次解码的修辞。详尽分析了基于同音、同义或近义词的多义性修辞(Pun/Double Entendre),及其在文学创作和轻松语境中的幽默效果。探讨了“语用反常”(如反语、否定性陈述的积极表达)如何在特定社群中形成“圈内人”的认同感。 第三部分:修辞的应用场景与效果评估 (Application Scenarios and Effectiveness Evaluation) 第三部分将理论与实践紧密结合,指导读者在实际的写作和口语交际中,科学地运用修辞。 第八章:公共传播中的修辞:新闻、政治与说服 本章专注于分析修辞在公共领域(如政府报告、政治演讲、深度报道)中的应用。讨论了“框架构建”(Framing)如何依赖于核心隐喻的选择。分析了“诉诸情感”(Pathos)在现代媒介环境下如何被精确计算和投射,以及如何识别和解构操纵性的修辞陷阱。 第九章:商业语境中的修辞:营销、品牌与情感锚定 本章聚焦于广告文案、品牌故事和用户体验中的修辞策略。探讨了如何使用“象征性修辞”(如品牌Logo背后的文化意义)来建立消费者情感联结。分析了“情感营销”中对特定修辞的依赖,例如,如何使用叙事结构和拟人化来赋予产品以人格魅力。 第十章:文学创作与审美体验中的修辞:超越日常 本章回归到文学艺术领域,分析了修辞如何服务于审美创造。探讨了“意象的陌生化”处理,以及如何通过修辞的密集使用来营造特定的氛围(如象征主义的朦胧感或魔幻现实主义的荒诞感)。讨论了修辞的过度使用对文本可读性的潜在损害,强调“克制的美学”。 第十一章:修辞效果的量化评估与反馈机制 本部分是本书最具创新性的尝试之一,试图从实证角度探讨修辞的有效性。介绍了基于眼动追踪、受众反应问卷等方法对特定修辞片段(如标题、口号)记忆度、接受度和情感倾向的初步量化研究。强调在实际应用中,建立快速的反馈循环,以优化修辞策略。 --- 总结与展望 《现代汉语修辞与应用:理论、技巧与范例精析》旨在为读者提供一个全面、深入且与时俱进的汉语修辞研究平台。本书不仅梳理了经典的修辞知识,更重要的是,它引导读者思考:在信息碎片化和媒介多元化的今天,我们应该如何更精准、更有力、更富有人文关怀地运用语言这一最核心的工具。本书相信,掌握修辞的精妙,即是掌握了理解和影响世界的关键钥匙。全书配有大量来自当代报刊、网络热点及经典文学作品的真实语料实例,力求让每一条理论都能在实际的语言活动中找到清晰的对应点。

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读后感

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用户评价

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我得说,这本书的配套资源构建了一个非常完整的学习生态系统,光是看目录中对辅助材料的描述,就能感受到编辑团队的用心良苦。尤其是那两片装的设计,显然是考虑到了不同学习侧重点的需求,无论是侧重听力精听还是口语模仿练习,都能找到高度匹配的素材。我个人尝试着使用了其中的听力材料,其录音质量之高,发音者的语速和语调都拿捏得极为精准,无论是清晰的标准美音还是略带地域特色的自然口音,都得到了很好的保留,这对于训练耳朵对真实语境的适应性至关重要。我发现,很多时候我们不是记不住单词,而是听不懂连读和弱读,这本书的听力材料在这方面做得极为细致,它仿佛在手把手地教你如何“解码”母语者自然的语流。这种全方位的支持,极大地弥补了课堂教学时间有限的不足,使得自学者的学习体验也能够达到专业水准,真正实现了学习资源的“无缝衔接”。

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这本书的封面设计简直是视觉上的享受,那种沉稳的蓝色调和清晰的字体排版,让人一眼就能感受到它传递出的专业和严谨。初次翻开时,那种纸张特有的微香,混合着油墨的味道,瞬间把我拉回了那些埋首苦读的青葱岁月。书本的装帧质量也相当扎实,即便是经常翻阅,侧边也丝毫没有松垮的迹象,这对于需要反复查阅和精读的教材来说,无疑是一个巨大的加分项。特别是内页的排版,采用了非常人性化的设计,注释和正文之间的留白处理得恰到好处,既保证了阅读的舒适度,又使得重点内容一目了然,即便是长时间学习,眼睛也不会感到过分疲劳。光是这第一印象,就足以让人对接下来即将开始的学习旅程充满期待,感觉手里握着的不仅仅是一本教材,更像是一份精心打磨的学术伙伴,让人愿意沉下心来,一步步探索其中的知识殿堂。那种对知识的敬畏感,很大程度上也源于这本教材在实体呈现上所展现出的高水准制作工艺,让人在潜意识里就对其内容质量有了更高的期许。

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这本书的编排逻辑简直是教科书级别的典范,它不像有些教材那样堆砌晦涩难懂的理论,而是以一种极其清晰的阶梯式结构,将复杂的语言知识层层剥开,让你感觉每一步的推进都是那么自然而然,水到渠成。我尤其欣赏它在单元设计上的匠心独运,每一个单元的主题都紧密贴合实际应用场景,从学术报告到日常交流,覆盖面广且深度适中。更难能可贵的是,它并没有停留在简单的词汇和语法灌输上,而是巧妙地将文化背景知识融入到阅读材料中,使得学习过程不再是枯燥的机械记忆,而更像是一场跨文化的探索之旅。这种设计极大地激发了我主动思考的欲望,不再满足于“知道”这个词怎么用,而是开始探究“为什么”要这样用,以及在不同语境下如何运用才能达到最佳效果。对于一个希望真正掌握英语思维,而非仅仅应付考试的学习者来说,这种注重内涵和语境的教学设计,无疑是最为宝贵的财富,让人感觉每一页的学习都是在为自己的未来能力添砖加瓦,而不是白费力气。

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从一个资深学习者的角度来看,这本书最大的价值在于它对“语感”的培养倾注了大量的精力。很多教材侧重于对语言规则的描述,但这本书却在潜移默化中引导你去体会语言背后的文化韵律和表达习惯。例如,它在对比不同表达方式的细微差别时,会引用非常地道的语料进行佐证,让你明白“地道”并非是随机的,而是有其深层文化根基的。这种对语感的细致雕琢,使得我在尝试进行口头表达或书面写作时,能够更自然地选择那些更贴切、更有力量的词汇和句式。它教会我的不仅仅是“怎么说”,更是“什么情况下该怎么说才最得体”。这本书更像是一位经验丰富的语言导师,它不会直接给你答案,而是通过精心设计的材料和引导,让你自己去发现、去内化那些语言的精髓,这种“授人以渔”的教育理念,是我认为它超越同类教材、成为案头常备工具书的关键所在。

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如果用一个词来形容这本书给我的整体学习感受,那一定是“精准打击”。教材在选择阅读文本时,展现出了一种高超的眼光,挑选的篇目既具有时代前沿性,又充满了对人类社会和科学发展的深刻洞察。我记得有几篇关于科技伦理的讨论文章,其深度和广度完全可以媲美一些专业期刊的导读部分,这让我深刻体会到,学习英语不应是孤立于其他学科的存在,而是获取更高级知识的工具。教材在处理这些深度内容时,对复杂句式的拆解和关键术语的解释都做得极其到位,它不是简单地给出翻译,而是会深入剖析句子的逻辑结构,教你如何像英语母语者一样去理解那些复杂的从句嵌套。这种“庖丁解牛”式的分析方法,极大地提升了我驾驭长难句的能力,使得那些曾经望而生畏的学术文献,现在也变得可以被攻克,这种学习上的信心飞跃,是任何应试技巧都无法替代的。

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