轻松练习15分测试卷:3年级数学(上)(西南师大版) (平装)

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出版者:
作者:匡金龙
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页数:0
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价格:9.0
装帧:平装
isbn号码:9787508805177
丛书系列:
图书标签:
  • 三年级数学
  • 上册
  • 西南师大版
  • 练习题
  • 测试卷
  • 同步练习
  • 小学数学
  • 课后辅导
  • 平装
  • 15分钟
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具体描述

好的,这是一份针对其他图书的详细介绍,不涉及您提到的《轻松练习15分测试卷:3年级数学(上)(西南师大版) (平装)》的内容。 --- 图书名称: 《中国古代建筑史:从夏商到清代》 作者: 梁思成、刘敦桢 等(集合了多位著名建筑史学家的研究成果) 出版社: 清华大学出版社 装帧形式: 精装 页数: 约1200页 开本: 16开 ISBN: 978-7-302-XXXX-X --- 内容详述与特色 《中国古代建筑史:从夏商到清代》是一部集大成之作,旨在系统、全面地梳理和阐释中国古代建筑从萌芽期到成熟期的漫长发展脉络与辉煌成就。本书不仅是建筑学专业研究人员和高校师生的必备参考书,也为历史爱好者、文化学者以及对中国传统艺术有兴趣的普通读者提供了深入了解这一独特建筑体系的权威窗口。 一、 宏大的时间跨度与严谨的史学梳理 本书的时间范围覆盖了夏商时期直到晚清,跨越了数千年历史。它并非简单地罗列古建筑实例,而是将建筑的演变置于特定的历史、政治、经济和社会背景之下进行深入分析。 早期探索(夏商至周): 详细探讨了早期夯土技术、木构架体系的雏形以及礼制观念对建筑布局的影响。对二里头遗址、殷墟宫殿宗庙遗址的解读,揭示了早期都城建设的初步规划思想。 成熟的奠基(秦汉): 重点分析了秦汉时期国家统一带来的大规模工程实践,如宫殿、陵墓、城墙的修建。特别是对汉代斗栱结构、台基处理和瓦当工艺的详尽描述,展示了中国木构架体系初步成熟的特征。 融合与创新(魏晋南北朝): 这一时期是佛教建筑大规模传入并与本土建筑技术结合的关键阶段。本书详尽分析了石窟寺的开凿技艺,以及佛塔形制的变化,阐释了江南木构架开始精细化的趋势。 高峰的展现(隋唐): 隋唐盛世催生了气势恢宏的都城(如大明宫、长安城)和寺院建筑。书中通过大量的图纸复原和文献考证,重现了唐代斗栱的雄大尺度、殿堂的开间布局,以及官式建筑的典范意义。 精致与地域化(宋辽金): 宋代的建筑理论和技术达到了一个新的高度,以《营造法式》为核心,本书深入解析了宋代科学化的模数制、榫卯技术的提升,以及院落组织方式的进一步完善。同时,也关注了北方少数民族政权在建筑上的独特贡献。 集大成与僵化(元明清): 元代承袭前朝,明清则在继承中趋于定型和程式化。本书细致剖析了故宫、天坛等皇家建筑的等级制度体现,以及地方园林、民居在不同地域环境下的因地制宜的创新,同时也指出了晚期建筑趋于繁复装饰、缺乏结构革新的倾向。 二、 核心技术的深度剖析 本书的价值很大程度上体现在对中国古代建筑核心技术的专业解析上: 1. 木构架体系的演变: 贯穿全书的主线,从梁架结构、穿斗式到抬梁式,清晰展示了结构逻辑的进化。特别是对斗栱(Dougong)的剖析,不仅有结构力学的解释,还有其审美功能和等级象征意义的论述。 2. 模数与尺度控制: 详细介绍了从早期经验式营造到宋代《营造法式》中“材分制”的运用,解释了中国古代建筑如何通过一套精密的比例系统来实现宏大尺度下的和谐统一。 3. 屋顶形式的变迁: 庑殿、歇山、硬山、悬山等各种屋顶形式的结构特点、适用场合及其等级区分,配以清晰的断面图解说。 4. 台基与装饰艺术: 对须弥座、望柱、栏板的形制演变,以及吻兽、鸱吻等构件的象征意义和工艺技术进行了系统梳理。 三、 丰富的图文佐证体系 为弥补古代建筑实物在时间长河中的损毁和难以观察的缺陷,本书采用了极为详尽的图解体系: 考古复原图与平面图: 结合最新的考古发掘成果,提供了大量重要遗址的精确平面布局图和三维复原图,帮助读者直观感受古代建筑的尺度和空间序列。 经典建筑测绘图: 收录了大量由梁思成、刘敦桢先生及其团队测绘的代表性建筑(如佛光寺大殿、独乐寺观音阁等)的珍贵测绘图纸,包括立面、剖面、大样图,这是研究者进行后续分析的基础资料。 文物照片与细节特写: 大量高清历史照片和现代实地拍摄的构件细节图,辅以外国学者早期的记录影像,力求全方位呈现建筑的美学细节。 四、 跨学科的融合视角 本书的编撰团队汇集了建筑学、考古学、历史学等多领域专家,因此视角并非局限于建筑本身。它将建筑视为特定时代社会思潮的物质载体: 哲学与宗教影响: 阐释了儒家礼制(中轴线对称、等级森严)和道家思想(天人合一)如何影响选址和布局;佛教传入后对空间处理(如佛殿的朝向、塔的设置)带来的深刻变革。 地域文化差异: 深入探讨了黄河流域的厚重与北方游牧文化的影响,以及长江流域的细腻与南方多雨气候下的独特应对措施,体现了中国建筑的多元性。 总结 《中国古代建筑史:从夏商到清代》凭借其无可替代的史料价值、科学严谨的分析方法和精美的图纸资料,确立了其在中国建筑史研究领域中的核心地位。它不仅是一部记录历史的文献,更是一部理解中华民族空间智慧和审美情趣的百科全书。对于任何希望系统掌握中国传统建筑知识体系的读者而言,本书都是不可或缺的权威读本。

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试卷的设置和时间的控制也体现了很强的专业性。题目数量和排版布局都充分考虑到了三年级学生的注意力和书写速度。例如,每份“15分钟测试卷”的时长设定,显然是经过仔细测算和验证的,它既能有效检验学生对短期内所学知识的掌握情况,又不会因为时间过长而导致孩子精神疲惫、答题质量下降。布局上,每一道题之间的留白都恰到好处,既不会显得过于拥挤,也不会浪费过多的纸张空间,方便孩子清晰地写下解题步骤。我特别欣赏它在卷末附带的“错题分析与订正”区域设计。这个区域不仅仅是简单的留白,而是设计了“错误原因分析”、“正确解题思路”和“再次练习”三个板块,引导学生从“知其然”到“知其所以然”的转变,这才是真正有效的学习闭环。

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从内容编排的逻辑性来说,这套练习册展现出了一种非常系统和循序渐进的教学思路。它似乎是紧密围绕着西南师大版教材的章节结构来设计的,这一点对于习惯使用该版本教材的学生来说简直是福音。我翻阅了其中的一些单元,发现对知识点的拆解非常细致,不是那种简单的罗列题目,而是按照“基础巩固—中等提升—综合拔高”的梯度来布置题型的。比如在学习“乘法口诀”的巩固部分,它会先用填空题和判断题确保基础概念无误,接着会加入一些需要实际应用场景的文字题,最后甚至会穿插一些需要逻辑推理的小谜题来考察学生对乘法意义的理解深度。这种“螺旋上升”的练习模式,比起那种千篇一律的题海战术,显得更加科学和人性化。它避免了孩子过早地产生畏难情绪,而是通过一步步的成功体验来建立学习的信心和动力,这一点对于三年级这个关键的过渡期尤其重要。

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最后,我想谈谈对这本书潜在价值的期待。一本优秀的辅导材料,不应该仅仅是考试的工具,更应该是激发学习兴趣的媒介。从整体的风格来看,这本书似乎在努力实现这一点。虽然是测试卷形式,但整体氛围是积极向上的。除了常规的计算和应用题,我隐约感觉到其中穿插了一些“趣味数学”或者“思维小挑战”的板块(即使我没有详细做完每一道题,也能从题目的类型多样性中感受到这一点)。这种设计能够有效防止孩子将数学学习等同于枯燥的重复劳动。如果它能够巧妙地将一些奥数思维的萌芽植入到日常练习中,那么它的价值就不局限于“补差”或“提速”,而是能够真正帮助孩子建立起对数学这门学科的持久热情和探索欲。这种潜移默化的教育效果,比短期的分数提高更有意义。

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这本《轻松练习15分测试卷:3年级数学(上)(西南师大版)》的包装设计和装帧质量确实让人眼前一亮。封面选用了明亮活泼的色彩搭配,特别是那种清新的蓝色和柠檬黄的撞色,非常符合三年级小学生的审美。纸张的手感也很扎实,不是那种薄薄的、一撕就烂的廉价纸张,这对于经常需要涂涂写写的练习册来说非常重要。内页的印刷清晰度极高,油墨均匀,即使用铅笔用力涂抹也不会出现洇墨或者模糊的情况,对于保护孩子的视力来说,这是一个非常细致的考量。装订方面,我特地检查了一下,是那种可以完全摊平的胶装或者线圈装订(如果是线圈装订会更方便),这样孩子在做题时,书本不会卷起来挡住视线,做起来更顺手。从初次拿到的直观感受来看,编辑和出版社在“物料”上的投入是看得见的,这为接下来的学习体验打下了良好的物质基础。特别是考虑到市面上很多教辅材料在细节处理上非常粗糙,这本书在物理层面的精致度,已经超越了我对普通练习册的预期。

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语言风格和题目描述的清晰度是让我印象深刻的另一个亮点。很多教辅书的文字描述常常使用过于书面化或者晦涩的表达,导致孩子光是理解题意就要花费大量时间。然而,这本练习册的用词非常贴近三年级学生的认知水平,简单、直接、准确。即便是稍微复杂一些的应用题,其情境设置也都是孩子们在日常生活中可能接触到的场景,比如买零食、分配玩具等,这极大地增强了数学与生活的连接感,让抽象的数学概念变得具体可感。而且,卷面上没有出现任何模棱两可的表述,每一个数学术语的使用都非常规范和准确,这对于培养孩子严谨的数学思维习惯至关重要。这种注重“交流”的文字设计,仿佛有一位耐心且专业的老师在身边指导,而不是冷冰冰的试题堆砌。

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