课标三点八年级数学(下)(上海科技版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:龙门书局

作者:凤良仪

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:

价格:16.0

装帧:平装

isbn号码:9787508802855

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• 数学
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书籍简介：探索中华文明的瑰宝——《中国古代建筑艺术赏析》 一、本书缘起与定位 中华文明绵延五千年，其物质载体之一——古代建筑，无疑是世界建筑史上璀璨的明珠。它不仅是凝固的历史，更是古代劳动人民智慧、审美情趣和哲学思想的集中体现。本书《中国古代建筑艺术赏析》，旨在带领读者穿越时空，系统而深入地领略中国古代建筑的独特魅力、深厚内涵及其艺术成就。本书并非一本枯燥的建筑技术手册，而是一部面向广大历史、文化爱好者、建筑专业学生以及所有对中华传统文化抱有热情的读者的普及性与研究性的结合体。我们力求以严谨的学术态度为基础，辅以生动详实的图文阐释，让深奥的建筑原理变得平易近人。 二、内容结构与核心主题 本书内容组织遵循“宏观脉络—典型案例—细节解析—文化意蕴”的逻辑主线，共分为六大部分，详述了中国古代建筑从萌芽到成熟，并在不同历史阶段所展现的风格演变与核心特征。 第一部分：绪论——“天人合一”的建筑哲学 本部分首先界定了中国古代建筑学的基本范畴和研究方法。重点阐述了贯穿始终的核心理念——“天人合一”思想在建筑中的物化表现。探讨了风水学说（形法与理法）、阴阳五行学说如何影响建筑的选址、布局与朝向。详细分析了以“中轴对称、院落组合”为核心的群体布局原则，揭示了这种布局背后蕴含的儒家等级秩序与宗法观念。 第二部分：萌芽与奠基——先秦至汉代的初步定型 本章追溯了中国建筑的源头。从新石器时代的半地穴式和干栏式建筑遗址出发，描绘了早期聚落形态。重点剖析了夏商周三代礼制对建筑形制的影响，特别是宗庙、宫室的等级划分。汉代是建筑体系成熟的关键时期，本书详细介绍了汉代夯土技术、木构架体系的成熟标志，如斗棋的雏形出现，以及画像石、画像砖中反映的早期楼阁、阙门等建筑形象。对汉代墓葬（如画像石墓）的结构也进行了细致的图解分析。 第三部分：变迁与融合——魏晋南北朝的多元发展 这是一个充满动荡与思想交融的时代，对建筑产生了深刻影响。本书着重探讨了佛教的传入如何催生了石窟、塔、寺院建筑的蓬勃发展。对比分析了早期印度佛教建筑样式与本土木结构体系的碰撞与融合。本部分详尽描述了佛塔的形制演变——从印度覆钵式到楼阁式、密檐式等中国化过程。同时，也简略提及了这一时期园林艺术的初步发展迹象。 第四部分：辉煌与定型——唐宋的巅峰气象 唐宋是中国古代建筑艺术的黄金时代。 唐代建筑（气魄宏大，结构严谨）： 重点分析了唐代大木作的规范化，斗栱结构在承重和装饰上的完美结合。以大明宫、佛光寺东大殿等实例，阐释了唐代建筑“雄浑、简洁、大气”的风格特征。对唐代台基、屋顶（如歇山、庑殿）的比例关系进行了量化分析。 宋代建筑（精巧细致，技术完善）： 详述了《营造法式》的出现对建筑技术的规范与推广所起到的里程碑作用。通过宋代建筑的实例，展现了“份数制”如何使得构件模数化、标准化。宋代在技术成熟的同时，审美倾向于精细化、装饰化，与唐代的朴素形成对比。 第五部分：集大成与程式化——明清的格局与装饰 明清时期，中国古代建筑走向了集大成的阶段，尤其体现在宫殿、坛庙、王府和大型民居的建造上。 宫殿与坛庙（等级的极致体现）： 以北京故宫为例，详细解读了“前朝后寝”的布局，三大殿的等级差异，以及色彩学（黄琉璃瓦、朱红墙体）在皇权表达中的作用。分析了殿堂内部斗栱的“装饰化”趋势。 园林艺术的巅峰： 集中探讨了皇家园林（如颐和园）与私家园林（如苏州园林）的造园手法差异。解析了叠山理水、花木配置、亭台楼榭的布局艺术，强调了园林追求的“可游、可居、可观”的意境美。 地方建筑的特色： 简要介绍了徽派建筑的马头墙、天井；晋派建筑的堡式院落；以及岭南建筑的冷巷、满洲窗等地域风格的形成原因。 第六部分：建筑语汇——构件与装饰艺术的深度解读 本章作为细节剖析，深入探究构成中国建筑的“语汇”。 木构架体系（梁、柱、枋、檩）： 详细解析了抬梁式与穿斗式两种基本框架的构造特点、受力分析及其适用范围。 屋顶的艺术： 区分介绍庑殿、歇山、悬山、硬山等屋顶的形制、等级以及翼角起翘的力学与美学意义。 斗栱的演变： 从唐代的雄大朴拙到宋代的精密有序，再到明清的繁复华丽，解析斗栱在结构减震和审美装饰中的功能转换。 装饰艺术： 包括彩画（和玺、旋子、苏式）、砖雕、木雕和石雕的主题选择（龙凤、花鸟、历史故事）及其文化寓意。 三、本书特色与价值 1. 图文并茂的视觉盛宴： 书中收录了大量精选的建筑测绘图、平面图、立面图以及高清实景照片，辅以大量手绘线条图，直观展示复杂的结构细节。 2. 跨学科的融汇探讨： 本书不仅是建筑史，更是文化史。它将建筑与哲学（儒、释、道）、社会制度、等级观念、美学思想紧密结合，阐释“建筑即文化”的理念。 3. 专业的语言体系： 准确使用古代和现代建筑术语，确保了内容的专业性和准确性，适合专业人士参考，同时通过详尽的注释和解释，保证了普通读者的理解无碍。 4. 强调传承与创新： 在梳理历史脉络的同时，本书也探讨了传统建筑技术和美学理念在当代建筑设计中的启发与应用潜力。 《中国古代建筑艺术赏析》诚邀您一同走进这座由木石构筑的东方智慧殿堂，感受古人对秩序、和谐与永恒的追求。

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我尝试着从一个资深教师的角度来审视这套教材的编排逻辑，发现它在知识体系的递进上做得极为考究。它似乎并没有急于求成地塞入过多的新概念，而是非常注重基础知识的深度挖掘和灵活应用。在代数和几何的交汇处，处理得尤为巧妙，很多原本被割裂开来的知识点，在这本书里通过一些巧妙的桥梁例题被有机地联系起来了，这对于学生形成宏观的数学视野至关重要。我注意到，教材对“为什么”的解释比“怎么做”的描述要多一些，它鼓励学生去探究公式背后的几何意义或代数原理，而不是死记硬背。这种注重本质理解的教学思路，是真正能培养出数学“思考者”而非“计算机器”的关键。如果能长期坚持这种深度的教学，学生的数学直觉和解决陌生问题的能力定会有质的飞跃。

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这本书在习题的难度分层上做得相当到位，这一点对于教学管理来说非常实用。基础巩固类的题目，数量适中，覆盖面广，确保了基本技能的扎实掌握；中等难度的综合题，开始引入多步骤的思维链条，很好地锻炼了学生的逻辑推理能力；而那些需要深度思考的压轴题，虽然数量不多，但质量极高，它们往往能激发班级里那些学有余力的学生的潜力。我注意到，即便是同一知识点下的不同习题，它们考察的角度也各有侧重，避免了学生陷入“套路化”解题模式的风险。这种精心的设计，使得不同水平的学生都能在自己的“最近发展区”内找到适合自己的挑战，确保了整体学习进度的平稳推进。

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从装帧和材质来看，这本书也体现了出版方对耐用性和环保性的双重考量。纸张的质地厚实，即使是经常翻阅和做笔记，也不容易出现磨损或洇墨的现象，这对于长期使用的教材来说是基本要求。封面设计简洁而不失大气，采用了哑光处理，手感很好，不易沾染指纹，长时间握持也不会感到油腻。装订也十分牢固，翻开内页时，书本可以平摊在桌面上，这对于在上面演算草稿是极大的便利，不用费力去按住书页的两侧。综合来看，这不仅仅是一本传授知识的书，更像是一件精心打磨的“学习工具”，它的物理属性也为高效的学习创造了舒适的环境。

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这本数学书的排版真是让人眼前一亮。不同于传统教科书那种密密麻麻的文字和公式，它采用了大量的留白和清晰的图文结合，即便是初次接触这个年级的数学内容，也不会感到过于压迫。特别是对于那些对数学感到有些畏惧的学生来说，这种视觉上的友好度无疑能大大降低他们的心理门槛。色彩的运用也恰到好处，不是那种刺眼的荧光色，而是柔和的撞色，既能起到区分不同知识点板块的作用，又不会分散注意力。几何图形的绘制尤其精细，线段和角度的标注都非常规范，这对培养严谨的数学思维是至关重要的。有时候，一本好的教材，好的设计语言本身就是一种无声的引导，它能让学习过程变得更加愉悦和高效。我特别欣赏它在例题解析部分的处理，步骤的逻辑推演非常顺畅，每一步的过渡都像是在和读者进行一次耐心的对话，而不是冷冰冰的知识灌输。这种设计哲学，使得复杂的概念似乎也变得触手可及了。

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说实话，我最喜欢的是它在章节末尾设置的那些“拓展与探索”栏目。这些内容并非是那种高高在上、遥不可及的奥赛题，而是非常贴近现实生活情境的数学应用。比如，涉及到一些简单的优化问题或者数据分析的初步尝试，这些都能让学生真切地感受到数学在日常生活中的力量，从而极大地激发他们的学习兴趣。很多传统的教材在这方面处理得比较敷衍，只是简单地罗列几个应用题。但这里不同，它会引导学生自己去建模、去假设，整个过程充满了动手实践的乐趣。这种从理论到实践的循环，让知识不再是书本上的符号，而是解决真实问题的工具。对我家孩子来说，这些实践环节是他最期待的部分，每次做完都会跑来和我讨论他发现的“规律”，成就感满满。

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