汉语初级口语教程(上册)

汉语初级口语教程(上册) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:北京語言大学出版社
作者:yang ji zhou
出品人:
页数:260
译者:
出版时间:2007-6
价格:60.00元
装帧:ペーパーバック
isbn号码:9787301121207
丛书系列:
图书标签:
  • 汉语学习
  • 口语
  • 初级
  • HSK
  • 教材
  • 中文
  • 语言学习
  • 旅游汉语
  • 日常用语
  • 发音
  • 对话
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具体描述

本教程是北大版外国留学生汉语本科规划教材语言技能类的口语教程系列,分初、中、高三个级别,每个级别2册,每册16课,可供三个学年使用。教材内容包括课文、生词、语言注释和练习等。

本教程的突出特点是情景会话与成段表达并重,所选话题为编者集多年教学经验,从外国留学生的课堂学习、课外活动和日常生活中挖掘提炼出来的,易于引起学生的共鸣,激发起他们的表达欲望。

本教程适用于外国留学生汉语本科学历教育的口语课堂教学,也适用于长期进修教学,其他汉语学习者可根据实际情况灵活选用。

《实用商务汉语速成:跨文化交际与职场应用》 图书简介 随着全球化进程的加速,掌握汉语不仅是文化交流的桥梁,更成为国际商务领域不可或缺的核心竞争力。《实用商务汉语速成:跨文化交际与职场应用》是一本专为有一定基础汉语学习者(具备 HSK 3 级或同等水平)设计的高阶应用型教材。本书摒弃了传统语言学习中过于侧重基础语法和日常寒暄的模式,深度聚焦于中国商业环境中的实际沟通需求、职场礼仪规范以及文化敏感性,旨在帮助学习者迅速提升在真实商业场景中的语言应用能力和跨文化交际的精准度。 一、 核心理念:从“会说”到“会用” 本书的核心理念在于实现从“语言知识掌握”到“实际职场效能转化”的飞跃。我们深知,掌握了基础的“你好”、“多少钱”远不足以应对复杂的商业谈判或日常的跨部门协作。因此,教材内容围绕以下三大支柱构建: 1. 情景驱动学习: 所有语言材料均来源于真实或高拟真的商务场景,如市场调研报告的撰写、商务会议的组织、客户投诉的处理、合同条款的协商等。 2. 文化融入教学: 语言是文化的载体。我们不仅教授“说什么”,更侧重“怎么说才得体”。深入剖析“面子文化”、“关系(Guanxi)”在商业决策中的作用,以及不同地域的商务习惯差异。 3. 技能导向训练: 强调听说读写译的全面提升,尤其是针对商务报告、邮件撰写和即兴陈述的训练。 二、 结构设计与内容模块 全书共分为十二个单元,每个单元紧密围绕一个核心商务主题展开,并辅以大量的实践活动和案例分析。 第一部分: 商务基础与职场入门 (单元 1-4) 单元一: 职业身份与组织架构 学习目标:准确描述个人职位、公司结构及部门职能。 重点词汇:薪酬体系、绩效考核、汇报链、人力资源等。 语言点:使用恰当的敬语和专业术语来称呼上级和同事。 案例:撰写一封内部人员变动通知。 单元二: 商务礼仪与会面规范 学习目标:掌握接待外宾、商务午宴中的礼仪细节及谈话禁忌。 重点词汇:名片交换的讲究、座次安排、祝酒词的撰写。 语言点:运用委婉的表达方式提出不同意见,避免直接冲突。 案例分析:分析一起因礼仪失误导致的合作受挫事件。 单元三: 商务沟通工具箱 (电话与邮件) 学习目标:高效处理商务电话留言、撰写结构清晰的正式邮件。 重点词汇:主题明确、抄送(CC)、密送(BCC)、附件确认。 语言点:不同语气(催促、请求、确认)的邮件措辞差异。 实践任务:模拟撰写一封对延迟交货表示歉意的正式邮件。 单元四: 市场调研与数据呈现 学习目标:理解并使用基础的市场分析术语,口头汇报初步调研结果。 重点词汇:目标客户群、渗透率、增长趋势、竞争对手分析。 语言点:使用过渡词(首先、其次、总而言之)构建逻辑清晰的陈述结构。 第二部分: 核心商务活动与应用 (单元 5-8) 单元五: 商务谈判技巧(基础篇) 学习目标:表达需求、提出让步、理解对方的底线。 重点词汇:合同条款、价格构成、互惠互利、议价空间。 语言点:学习使用条件复句(如果…那么…)来构建谈判策略。 角色扮演:小型采购价格谈判。 单元六: 商务项目管理与协作 学习目标:跟进项目进度,分配任务,处理突发延误。 重点词汇:里程碑、时间表、风险评估、跨部门协作。 语言点:清晰、直接地表达项目中的障碍和解决方案。 案例研究:分析一个成功的敏捷项目管理案例中的沟通模式。 单元七: 商务差旅与后勤安排 学习目标:预定行程、处理酒店或交通中的问题、安排日程。 重点词汇:高铁路程、包机、报销流程、邀请函的细节确认。 语言点:在紧急情况下保持冷静并清晰描述问题。 单元八: 客户关系维护与投诉处理 学习目标:积极倾听客户抱怨,提供专业解决方案,建立长期信任。 重点词汇:产品缺陷、保修范围、客户满意度、补偿方案。 语言点:掌握道歉的层次和提供解决方案时的授权表达。 第三部分: 高阶应用与跨文化深度 (单元 9-12) 单元九: 金融与会计基础术语 学习目标:理解基本的财务报表信息,讨论投资意向。 重点词汇:资产负债表、现金流、投资回报率(ROI)、预算控制。 语言点:清晰、准确地用数字和百分比进行描述和比较。 单元十: 招聘与人力资源沟通 学习目标:撰写招聘启事,进行初步面试,评估候选人。 重点词汇:任职资格、专业技能、团队契合度、背景调查。 实践任务:模拟对一名应聘者的压力面试。 单元十一: 中国商业文化深度解析 学习目标:深入理解中国商业决策背后的文化逻辑,如“圈子文化”和“人情债”。 重点阅读材料:关于中国古代商业哲学(如儒家思想在商界的体现)的简短摘录。 讨论议题:如何平衡传统关系与现代契约精神。 单元十二: 跨文化冲突解决与案例总结 学习目标:识别并调解因文化差异导致的沟通障碍,进行综合回顾。 重点语言点:使用高度概括性的总结性语言,进行深度反思和自我评估。 结业项目:完成一份包含市场分析、合作建议和风险预估的综合商业提案。 三、 学习资源与特色 本书的每一单元都配备了配套的音频材料,所有对话均由中国不同行业背景的专业人士录制,语速和用词高度贴近真实的商务环境。 “文化透视窗”专栏: 穿插在各单元中,提供关于中国特定商业习惯的深入解读,例如:送礼的禁忌、宴请时的顺序、以及与政府官员打交道时的注意事项。 “表达优化库”: 总结了特定商务情境下(如拒绝、催促、赞扬)的高级表达方式,帮助学习者摆脱平庸的表达。 “即时应用卡”: 单元末附带可剪贴使用的关键短语清单,便于学习者在日常工作中随时查阅和使用。 《实用商务汉语速成》 不仅仅是一本语言书,它更是一本助您在中国商业舞台上自信发言、精准决策的实践指南。通过本书的学习,您将能够更加游刃有余地驾驭复杂的中文商业环境,实现您的职业目标。

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读后感

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用户评价

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这本书的排版和视觉设计,绝对是市面上所有教材中的一股清流。通常教材为了塞进更多内容,排版都会做得密密麻麻,让人一看就头大,但《汉语初级口语教程(上册)》的留白处理得恰到好处。每一个单元的页面都显得非常清爽、呼吸感十足。它大量使用了现代、贴近生活的插图,而不是那些老套的、刻板的中国元素,比如插图里的人物穿着现代服装在咖啡馆里交谈,或者使用智能手机查询信息,这让我感觉这门语言是“活的”,是可以融入我当前生活的。这一点对于提升学习的兴趣至关重要。我记得有一次在学习数字和时间表达时,教材直接设计了一个“预定电影票”的场景,而不是传统的“买东西付钱”,这种与时俱进的题材选择,极大地激发了我继续学下去的动力。如果你是一个追求学习体验和视觉享受的学习者,这本书在美学上的投入绝对是物超所值的。

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这本《汉语初级口语教程(上册)》简直是为我这种零基础学汉语的新手量身定做的!我之前尝试过其他教材,感觉里面动不动就冒出很多生僻词汇和复杂的语法点,一下子就让人望而却步。但这本教程的编排非常科学,每一课都紧密围绕着日常生活中最实用的场景展开,比如自我介绍、点餐、问路等等。它的课文内容简短、精炼,对话设计得非常自然流畅,读起来完全没有那种“教科书腔调”。最让我惊喜的是,配套的音频资源质量极高,发音标准清晰,语速适中,对于我这种需要反复听才能抓住语调的人来说,简直是救星。我特别喜欢它每课后的小练习,不是那种枯燥的填空题,而是有很多情景模拟对话,强迫你必须开口说出来,这样才能真正把学到的东西用起来。自从用了它,我感觉自己对汉语的恐惧感大大降低了,现在去唐人街买东西,居然敢尝试用刚学到的几句简单问候语了,虽然说得磕磕巴巴,但那种成就感是无可替代的。对于想快速建立口语自信的初学者来说,这本书的实用性绝对是五星好评!它让我觉得学汉语不再是一件遥不可及的难事,而是一场有趣的探索之旅。

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我对语言学习的兴趣通常来得快去得也快,很大程度上取决于教材的“人情味”和“互动性”。我发现《汉语初级口语教程(上册)》在这方面的处理相当细腻。它不像有些教材那样,只是冷冰冰地给出信息,而是通过对话中的语气词和非语言提示(虽然是文字描述,但能引导你想象)来传达真实的人际交往状态。比如,在表示“惊讶”和“理解”时,它会特意标注出不同的语调变化,这对于我们这些主要依靠听觉和模仿来学习的人来说,是至关重要的“潜台词”。此外,书中的角色设计也很有趣,他们不是一成不变的“老师”和“学生”,而是有各种身份背景的朋友,这让整个学习过程仿佛变成了一场与不同人的社交活动。这种沉浸式的体验,让学习中文的过程不再是枯燥的记忆,而是在不断地与这些“虚拟的朋友”进行有意义的交流,极大地巩固了我的学习兴趣和持续性。

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作为一名工作繁忙的职场人士,我能用于系统学习的时间非常有限,所以对教材的“有效性”要求极高。我需要的是那种能够让我用最短时间获得最大产出的工具。《汉语初级口语教程(上册)》在这一点上做得非常到位。它把复杂的语法结构分解成了最基础的语块,而不是像传统语法书那样先抛出一大堆规则再让你生硬套用。例如,它引入否定句时,并不是先讲“不”、“没”、“别”的区别,而是直接通过“你想吃面条吗?”——“我不想吃面条”这样的实际对话场景来让你自然地感受到“不”的使用时机。这种“做中学”的模式,完美契合了碎片化学习的需要。我经常利用午休时间翻阅几页,并通过回放音频来模仿跟读,发现短短十五分钟,就能高效地吸收一个核心的交流点。这种专注于“能用”而非“求全”的编撰思路,极大地提高了我的学习效率。

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坦白说,我抱着一种“试试看”的心态买的这本《汉语初级口语教程(上册)》,主要是因为市面上很多初级教材都高估了初学者的学习能力。然而,这本书的叙事逻辑和知识点递进,展现出了一种对学习者极度尊重的态度。它的设计哲学似乎是“少即是多,慢即是快”。它没有急于灌输大量的汉字书写,而是把重心放在了“听”和“说”的快速反应能力上,这对于我们这些主要目标是日常交流的人来说,简直太对了。我特别欣赏它在词汇引入方面的策略,每个新词汇都会在不同的对话情境中反复出现,直到你形成肌肉记忆。而且,书中的文化注释部分做得非常巧妙,它不会打断学习的流畅性,而是以小卡片的形式穿插在课文之间,比如解释“您”和“你”的区别,或者餐馆里点菜的礼仪,这些“软知识”比干巴巴的语法规则更容易被大脑接受和记忆。我用了它两个月,发现自己不光是学会了说一些句子,更重要的是,开始能“听懂”语境了,这才是真正迈出口语学习的门槛。

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