《微观经济学》(中级教程)是一本供高等院校经济类专业本科生学习微观经济学课程的中级水平的教材。《微观经济学》(中级教程)的写作既从“面”上照顾到日前圈外流行的中级《微观经济学》教科书的体系,又从“点”上对中国学生在学习过程中可能遇到的某些难点或重点进行了透彻的分析。通过《微观经济学》(中级教程)的学习,读者不仅能加深对微观经济理论的理解和掌握,而且能培养Ⅲ经济理论分析现实经济问题的能力。
张元鹏,北京大学经济学院教师。长期从事微观经济学、产业组织理论和会计学等课程的教学和科研工作,研究方向为微观经济学、产业组织和实验经济学等,曾参加多项国家及省部级科研项目的研究工作。已出版《西方经济学》和《微观经济学》等教材和学术著作六部,发表经济与管理方面的论文多篇。
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我特别欣赏这本书在案例分析和现实应用方面的处理方式。它并非那种只停留在理论公式推导的“空中楼阁”,而是努力将抽象的数学模型与我们日常接触到的经济现象紧密结合起来。书中穿插的“现实聚焦”板块,往往能起到画龙点睛的作用。例如,在介绍古诺竞争模型时,它没有仅仅满足于推导出纳什均衡,而是紧接着引入了某国电信市场寡头垄断的实际数据,并尝试用该模型去拟合和解释当时的价格战现象。这种做法极大地增强了学习的代入感和趣味性,让读者清晰地看到,那些复杂的边际收益曲线和边际成本曲线,最终是如何指导商业决策和宏观监管的。虽然这些案例的选取都是经典且广为人知的,但作者的解析角度很独特,总是能挖掘出理论模型在解释现实复杂性时的局限性,促使读者思考模型的适用边界,而不是盲目地崇拜理论的普适性。这种务实的态度,是这本书区别于许多纯理论著作的显著标志。
评分这本书的行文风格非常注重逻辑的严密性与论证的层次感,读起来有一种抽丝剥茧、步步为营的快感。作者似乎深谙,经济学概念的建立,必须是建立在坚实的基础之上,所以对每一个新概念的引入,都伴随着对前置知识点的巧妙回顾与衔接。初接触时可能会觉得有些“慢热”,因为作者不会急于抛出核心结论,而是会花大量篇幅来构建前提和假设,这对于习惯了快速获取结论的学习者来说,可能需要耐心。但一旦你跟上了这种节奏,你会发现每一个看似冗余的铺垫,在后续的推导过程中都起到了关键的支撑作用。比如在讨论市场失灵的章节,对于“外部性”的界定,作者不仅引用了经典的科斯定理,更重要的是,它细致地分析了科斯定理在现实世界中难以完全满足的条件,这种批判性的思维训练,远胜于简单地罗列教科书上的标准答案。这种深度,让人感觉作者是在与读者进行一场严肃且耐心的对话,而不是单向度的信息灌输。
评分这本书的难度梯度设置得非常精妙,体现了高水平教材应有的严谨性。它显然不是为零基础的初学者准备的,那些预备知识的默认值定得比较高,这使得那些已经掌握了基础微观概念的读者能够迅速进入核心内容的深水区。章节之间的难度攀升,不是简单的知识点量的增加,而是概念复杂度和数学工具要求的提升。例如,从静态均衡的分析过渡到动态博弈的引入时,对子博弈完美纳什均衡的讲解,清晰地展示了时间维度对决策影响的纳入,这要求读者必须熟练掌握基本的函数优化和迭代思维。对于自学者而言,如果能够攻克这本书的后半部分,尤其是在信息不对称和机制设计章节的推导,那么可以说对中级微观经济学的核心领域已经有了相当扎实的掌握。它更像是为有志于继续深造或从事相关研究的人士精心准备的一份进阶路线图,挑战性与收获感是成正比的。
评分这本书的装帧设计着实让人眼前一亮,封面那种简洁的蓝白配色,配上那种略带复古感的衬线字体,给人一种既专业又不失学究气的稳重感。拿到手里分量不轻,纸张的质感也相当不错,那种微微的哑光处理,让长时间阅读时眼睛也不会感到疲劳。装帧的细节处理很到位,书脊的胶装处理得很牢固,感觉即便是经常翻阅也不会轻易散架。内页的排版布局也是下了功夫的,图表的绘制清晰明了,数据标注细致入微,即便是那些复杂的数学模型,在版式上也能做到让人感觉井井有条。比如,它在介绍消费者选择理论时,对无差异曲线和预算线的交叉点描述,图示的清晰程度,直接提升了对抽象概念的理解效率。这种对物理形态和视觉呈现的重视,无疑为接下来的学习过程奠定了非常好的基础,让人在接触内容之前,就已经对这本书的专业性和用心程度产生了积极的预期。它不仅仅是一本教材,更像是一件经过精心打磨的学术工具。
评分从作者的语言习惯和术语选择上,可以感受到一种非常国际化和学术前沿的视角。书中对一些关键经济学家的思想脉络梳理得极为清晰,比如在解释福利经济学基本定理时,对帕累托最优的定义及其历史演变,引用了多位学者的不同表述,并进行了精妙的辨析。这种处理方式,避免了将知识点“教条化”的倾向,反而引导读者去追溯思想的源头,理解不同学派在核心问题上的争论焦点。它对经济学前沿动态的捕捉也相当敏锐,比如在探讨公共物品理论时,对“公共选择”理论的最新发展也有所提及,显示出作者对学科发展的敏感度。语言上,虽然保持了学术的严谨性,但并不晦涩,术语的使用精确到位,很少出现模棱两可的描述。整体阅读下来,它给人的感觉不是在被动接受知识,而是在积极地参与一场高级的学术研讨,那种被高质量信息流“包裹”的感觉,是学习过程中最令人振奋的部分。
评分感觉不错
评分只浅浅快速地啃了两遍 题做得太少 很多东西并没有实质性搞懂 所以考试并没有自己想象中顺利 这是这次的教训
评分好几年前好过的书。。。比高鸿业的好吧
评分终于读完了= =然后就该考试了。。。内容很多,不过读起来不是很吸引人
评分理教307的仲夏之旅????
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