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出版者:北京教育出版社

作者:薛金星

出品人:

页数:516

译者:

出版时间:2013-2

价格:47.80元

装帧:

isbn号码:9787530349946

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《古韵今风：中国古典文学鉴赏与现代诠释》 内容提要： 本书深入探究中国古典文学的瑰宝，从先秦诸子散文的磅礴气象到唐诗宋词的婉约豪放，再到元曲的市井风情与明清小说的世态百相，进行系统梳理与精妙解读。全书以“鉴赏”和“诠释”为核心，不仅着重于文本的精读和文学史的梳理，更着力于挖掘古典文学蕴含的哲学思想、审美情趣以及对现代社会和个体精神世界的启示。全书分为十章，结构严谨，论述深入浅出，旨在为古典文学爱好者、研究者以及对中国传统文化有浓厚兴趣的读者提供一份兼具学术深度与阅读乐趣的指南。 第一章：先秦散文的理性与诗性 本章聚焦于春秋战国时期散文的勃兴及其对后世文学的深远影响。重点分析《论语》、《孟子》中的说理艺术和人格魅力，探讨道家经典如《道德经》、《庄子》中蕴含的辩证思维与超然物外的生命哲学。特别剖析了《左传》的叙事技巧和历史洞察力，以及诸子百家中如墨家、法家等不同学派文风的差异化表达。章节旨在揭示先秦散文如何奠定中国古典叙事和议论的基调，展示其在理性光辉与朴素诗意间的完美平衡。 第二章：汉赋的铺陈与气象 汉代辞赋的恢弘气势是本章探讨的重点。从司马相如的鸿篇巨制到扬雄的讽喻之作，分析汉赋如何将辞藻的堆砌与主题的宏大叙事相结合，形成“铺陈扬厉”的独特美学风格。深入剖析赋体文学在汉代政治文化生活中的地位，以及它在结构、韵律和意象运用上对后世文学产生的约束与促进作用。着重辨析赋体中“言志”与“写物”的内在张力。 第三章：魏晋风骨：诗歌的个体觉醒 魏晋南北朝是文学史上一次重要的转向，标志着个体生命意识的觉醒。本章详述“建安风骨”的慷慨悲凉，解析曹操、曹植父子的“乐府”精神如何突破汉代旧制。随后，重点关注“竹林七贤”的精神流放与山水诗的萌芽，尤其是对嵇康、阮籍诗歌中独特生命体悟的解读。陶渊明作为转折点，其田园诗的平淡自然，实则是对“玄学”思辨的诗意回归，本章对此进行深入的阐释。 第四章：盛唐气象：诗歌的巅峰 盛唐诗歌是中国古典诗歌的顶峰，本章从宏观和微观两个层面解构其辉煌。首先，梳理开元盛世的自信与边塞的壮阔，分析王维、孟浩然的禅意山水，以及高适、岑参的雄浑边塞。其次，集中笔力于李白与杜甫的伟大成就。李白的浪漫飘逸，展现的是对自由的极致追求；杜甫的沉郁顿挫，则体现了“诗史”的责任与担当。本章通过对比分析，力求呈现盛唐诗歌在题材、意境和语言上的全方位突破。 第五章：中晚唐的转折与精微 本章探讨唐代由盛转衰后的诗歌审美变化。白居易的新乐府运动，强调诗歌的社会教化功能与通俗易懂的语言风格。韩愈、柳宗元倡导的古文运动，不仅是散文的复兴，也对诗歌的理性表达产生了影响。晚唐，李商隐和杜牧的作品展现出高度的精巧与唯美，其意象的晦涩和情感的内敛，预示着宋词的兴起。 第六章：宋词的兴盛与流变 宋词是与唐诗并驾齐驱的文学高峰。本章梳理宋词从初期“婉约”到豪放派崛起的演变历程。重点解析柳永对都市生活与市民情感的细腻捕捉，以及苏轼如何以诗为词，开创“以文为词”的豪放气象。对李清照的“易安体”，则深入探讨其女性视角的独特美学价值。本章还考察了姜夔、周邦彦等格律派对音乐性与文学性的极致追求。 第七章：元曲的市井化与戏剧性 元曲的出现标志着文学重心向民间和城市生活的转移。本章主要分析散曲（套数、小令）的语言特征，如其口语化、通俗化和充满生活气息的特点。通过对关汉卿、王实甫等名家的杂剧代表作进行赏析，揭示元曲中对社会不公的批判、对爱情的歌颂以及其强烈的舞台表现力。元曲的叙事节奏和人物刻画技巧，为后世戏曲文学奠定了坚实的基础。 第八章：明清小说：人情世态的百科全书 明清小说是古典文学转向世俗化、普及化的标志。本章首先分析《三国演义》、《水浒传》的英雄传奇与历史叙事模式。随后，重点剖析《西游记》的浪漫主义精神和寓言色彩。在明清“人情小说”的探讨中，将《金瓶梅》视为描摹世俗生活的先驱，并对《红楼梦》的艺术成就进行深度分析，探讨其悲剧美学、人物的复杂性以及语言的典雅与生动。 第九章：古典文学中的美学范畴与哲学意蕴 本章超越文本分析，探讨中国古典文学背后的共同审美标准和思想源流。梳理“意境”、“气韵”、“风骨”、“含蓄”等核心美学概念的形成与演变。探讨儒家“兼济天下”的入世精神与道家“独善其身”的出世哲学，如何在不同文学体裁中得到体现和调和。理解古典文学，必须理解其与中国传统哲学思维的共生关系。 第十章：古典文学的现代价值重估 本章着眼于当下，探讨如何将古典文学的精华融入现代生活与创作。分析古典叙事结构在当代影视、文学中的转化应用，以及古典意象、情感模式对现代人精神世界的持续滋养。强调古典文学在培养民族文化自信、提升审美素养方面的不可替代性，并探讨如何用现代视角去“激活”和“阐释”经典，实现古今对话。 本书特色： 精选文本，深度聚焦： 摒弃面面俱到的通史叙述，选取各时期最具代表性的作品进行深度剖析。 双重视角： 兼顾文学史的脉络梳理与具体文本的细致赏析，理论与实践相结合。 审美导向： 强调古典文学的审美体验，注重对中国传统“韵味”和“情致”的体悟。 语言典雅，论证扎实： 叙述流畅自然，学术观点引经据典，力求行文风格贴合所论主题的古典气息。

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我是一位对中国传统文化有着浓厚兴趣的读者，尤其偏爱那些经典文学作品。在阅读古籍或研究文学史的时候，经常会遇到一些非常专业的术语或者需要特定文化背景才能理解的典故。我一直希望能有一本参考书，能够快速、准确地为我提供这些“拐杖”。这本书的名字听起来就充满了“即时帮助”的意味，让我对它寄予了很高的期望。我希望它在解释古代文化现象时，能够深入浅出，避免使用过多晦涩的学术语言。更理想的是，如果它能在关键知识点旁边，附带一些相关的文化小故事或者趣味轶闻，这样不仅能帮助我们更好地记忆，还能增加阅读的乐趣。对于那些需要进行深度阅读和研究的爱好者来说，这种细节的处理往往能体现出一本书的用心程度。如果这本书能在提供基础知识的同时，还能引导我们触及更广阔的文学世界，那它就超越了一本普通的工具书的范畴，更像一位随时待命的私人导师。

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从一个注重学习体验的角度来看，一本好的学习用书，其带来的愉悦感是不可或缺的。枯燥的知识堆砌只会让人望而却步。我希望这本书在提供严谨内容的同时，也能在视觉设计上给人耳目一新的感觉。比如，如果能在一些关键概念的旁边，配上一些精美的插图、思维导图，或者用不同的颜色来突出重点和难点，那会极大地提升学习的效率和趣味性。毕竟，对于高中生来说，长时间面对密密麻麻的文字是件很辛苦的事情。我个人尤其喜欢那种带有“拓展阅读”板块的设计，它能将课本知识与更广阔的阅读视野连接起来，激发我们进一步探索的欲望。如果这本书能像一位博学的长者，在传授知识的同时，还能不经意间流露出对文学艺术的热爱和激情，那它就不仅仅是一本用来应付考试的工具，而会成为陪伴我们成长的良师益友。这种兼具实用性与审美性的设计，往往能让一本工具书焕发出持久的生命力。

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初次接触到这本书，我立刻被它那种务实的气质所吸引。现在的学生学习压力大，时间宝贵，一本真正能帮到他们的书，必须做到“快、准、稳”。我总觉得，语文学习的难点往往在于知识的迁移和灵活运用上，课本上的知识点虽然重要，但面对五花八门的试题，往往会感觉无从下手。所以，我非常关注这本书在处理那些“活”的知识点时的方式。比如说，当涉及到某个特定的修辞手法在不同文体中的运用，或者某个历史背景对诗歌意境的影响，这本书是如何做到既全面又不冗余的？我希望它能提供大量的实例分析，帮助我们构建一个立体的知识网络，而不是孤立地记住一个个概念。如果它能巧妙地将课本知识与课外拓展内容结合起来，形成一个良性循环，那么这本书的价值就不仅仅停留在“查漏补缺”的层面，而是能真正提升我们的语文素养和思维能力。这本书的排版设计也显得十分精巧，字体大小和行距都考虑到了长时间阅读的舒适度，这点非常值得称赞。

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这本厚厚的书拿到手里，沉甸甸的，光是看封面设计就让人觉得它是一本很扎实的工具书。我记得我高中的时候，语文课本里的那些文言文注释、古代诗词的背景知识，还有现代文里的各种文化常识，总是让人一头雾水。那时候，如果有一本能把这些零散的知识点整合起来的书，那该多好啊！我特别期待能翻开它，看看里面是如何梳理那些晦涩难懂的知识点的。特别是那些需要深入理解才能把握的文章主旨和作者意图的部分，如果这本书能提供清晰的脉络和易懂的解读，那对我来说简直是雪中送炭。我希望它不仅仅是简单地罗列知识点，而是能像一位经验丰富的老师一样，循循善诱，引导我们去探究语言背后的深层含义和文化底蕴。对于那些需要在考试前快速回顾重点的同学来说，这种“现用现查”的理念非常实用，能够大大提高复习效率。这本书的装帧和纸张看起来都相当不错，很耐翻阅，这对于一本经常使用的工具书来说至关重要。

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作为一名长期关注教育动态的人士，我深知“工具书”的生命力在于其内容的准确性和时效性。语文知识体系庞大，而且随着新的研究成果出现，某些解读也会有所更新。因此，我非常好奇这本“现用现查”的书是如何保持其内容的前沿性的。它是否收录了近几年新出现的对一些经典篇目的新颖解读？在处理那些存在争议性的知识点时，它是采取了哪种平衡的立场，还是着重介绍了主流观点？对我来说，一本优秀的工具书，不仅要告诉我们“是什么”，更要教会我们“为什么”以及“如何看”。我期望它能提供一些辩证的视角，引导读者形成自己的独立思考能力，而不是简单地接受既有结论。此外，检索系统的设计也直接关系到“现查”的效率。如果目录结构清晰、索引详尽，能够让我迅速定位到我需要的那个模糊的概念，那么这本书的实用价值将大大提升。总而言之，我对这本书的“内功心法”充满了探索的欲望。

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第一次看到这本书的时候，觉得好全面！高中的回忆啊

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