初中文言文教材课内外知识现用现查

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出版者:北京教育出版社
作者:薛金星
出品人:
页数:308
译者:
出版时间:2013-4
价格:30.80元
装帧:
isbn号码:9787530349953
丛书系列:
图书标签:
  • 初中语文
  • 文言文
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具体描述

《金星教育•现用现查:初中文言文教材课内外知识(2013)》集录了教材涉及的所有文言词语,包括古今异义、词类活用、一词多义,以及七种常见文言虚词的用法,编排系统,按照音序查找,极为便捷。《金星教育•现用现查:初中文言文教材课内外知识(2013)》对我国古代的天文历法、地理民族、教育科举等十六类有关的文化常识作了精透的阐述,知识容量大,趣味性强,可使文化底蕴更加丰厚。

《唐宋传奇选读与赏析》 本书亮点: 精选经典,深度解读: 甄选唐代传奇与宋代话本中的精品篇章,涵盖志怪、说鬼、爱情、世情、哲理等多种题材,力求展现中国古代文言短篇小说的艺术高峰。 文本考订,注释精详: 对所选文本进行严谨的校勘和考证,确保文字的准确性。注释深入浅出,不仅释义生僻字词,更注重解释典故、文化背景和语法结构,使初学者也能无碍阅读。 背景梳理,文化透视: 详细梳理唐宋时期社会风貌、思想变迁对传奇创作的影响,帮助读者理解文本产生的时代土壤。探讨传奇文学从民间说唱到文人创作的演变轨迹。 艺术手法剖析,鉴赏提升: 重点分析唐宋传奇在人物塑造、叙事技巧(如悬念设置、视角转换)、环境描写及语言运用上的高超之处。结合具体篇目,引导读者从文学鉴赏角度品味其艺术魅力。 比较研究,视野拓展: 适当引入魏晋笔记、民间传说等相关文学形式,进行横向比较,凸显唐宋传奇的独特性和开创性。并简要探讨其对后世小说,特别是明清白话小说的影响。 --- 第一部分:盛唐气象与志怪叙事(唐代传奇上卷) 引言:传奇的诞生与初唐遗风 本部分首先概述唐代传奇文学的兴起背景,探讨其如何继承魏晋笔记小说的余绪,又如何通过文人的加工,逐步脱离“笔记”的范畴,发展出成熟的短篇小说形态。重点分析初唐时期受“六朝余习”影响,偏重神怪、异闻的早期作品。 第一章:神异世界的构建与道德寓言 《枕中记》: 探讨对人生虚妄的哲思,以及“黄粱一梦”这一经典母题的文学表现力。重点分析叙事中“梦境”与“现实”的界限处理,以及对功名利禄的警醒。 《南柯太守传》: 与《枕中记》进行对比阅读,分析李泌的叙事手法如何通过夸张的戏剧性冲突来强化“富贵如浮云”的主题。研究其在环境描写上对后世“异境”描写的启发。 《柳毅传》: 作为人与神(龙女)交通的经典范例,本书将细致分析柳毅的“侠义”精神如何与超自然力量相结合。注释将重点解释古代“龙宫”的想象体系及“通幽”叙事的技巧。 第二章:人情练达与世俗情感的觉醒 随着中唐社会的发展,传奇内容逐渐转向关注人世间的真实情感与社会现实。 《霍小玉传》: 深度剖析这段凄美的爱情悲剧。重点放在对霍小玉这一独立女性形象的塑造分析,探讨其刚烈性格与社会礼教之间的冲突。细致辨析陈玄祐的叙事视角对读者情感代入的影响。 《杜十娘怒沉百宝箱》: 虽属宋代范畴,但其精神内核(女性的自我救赎与对薄情郎的控诉)在唐代已有萌芽,故在此作引介。本书将分析其叙事节奏的紧凑性,以及“百宝箱”这一核心象征物的多重意义。 《昆仑奴斩孝廉》: 探讨作品中对异域人物(昆仑奴)的描写,分析其反映的唐代民族交流与社会阶层对立的复杂心态。重点分析其叙事中的伦理张力和暴力美学。 --- 第二部分:宋代话本的转型与世情描摹(宋代传奇与话本) 宋代是中国小说发展的重要转折期,城市经济繁荣促进了通俗文学的成熟。本书将重点关注宋代“话本”对情节结构、人物对话及世俗生活描写的贡献。 第三章:市井百态与世俗智慧 宋代话本贴近市民生活,语言生动,叙事技巧更趋向于后世小说的模式。 《错斩崔茂篇》(或《碾玉观音》): 选取一个侧重于“巧辩”与“审判”的话本。详细解析其在情节上的“环环相扣”,以及对当时司法程序的侧面反映。分析宋代说话人如何通过悬念和反转来吸引听众。 《婧女 O 冯生》等爱情故事选粹: 探讨宋代文学中对爱情描写(尤其是都市男女的自由恋爱)的进步性。分析作品中如何刻画男女主角的心理活动,而非仅仅停留在神怪的介入。 第四章:哲理的融入与叙事模式的奠基 《邯郸记》(相对于《枕中记》的再创作): 若选取宋人重写本,则重点分析宋代文人在继承唐代主题时,如何通过更复杂的结构和更成熟的白描手法来深化主题。 《绿牡丹传》(选段): 探讨宋代传奇中对“美德”与“才华”的赞颂,以及在叙事中如何巧妙地融入儒释道的思想元素,使故事更具教化意义,同时又不失趣味性。 --- 第三部分:艺术鉴赏与文学史定位 第五章:唐宋传奇的语言艺术 本书特辟一章,专门分析唐宋传奇的语言风格: 1. 文白交融的实验性: 探讨传奇作者如何在典雅的文言叙述中,自然地嵌入口语化的对话,为后来的白话小说开辟了道路。 2. 描写的精炼与传神: 选取若干段落,分析作者如何用极少的笔墨勾勒出人物的神韵(如对女性容貌、环境氛围的描绘)。 3. 叙事视角的运用: 对比“全知视角”与“有限视角”在不同篇目中的运用效果,说明其如何服务于情节的铺陈和情感的张力。 第六章:对后世的深远影响 本书最后将总结唐宋传奇的文学史地位: 小说成熟的标志: 强调其标志着中国古典小说从“志怪志人”向“世情小说”过渡的关键一步。 对元明清小说的影响: 简要概述传奇中的情节框架、人物类型如何被后来的戏曲和章回小说(如《水浒传》、《金瓶梅》的早期影响)所吸收和发展。 结语:穿越时空的阅读体验 本书旨在提供一个全面、深入且易于掌握的唐宋传奇鉴赏指南。通过精心的选本和细致的解析,读者不仅能领略古代文言小说的精妙,更能理解中国文学史上这一辉煌篇章的独特价值。 --- 适用读者对象: 对中国古代文学有初步了解,希望系统深入学习唐宋传奇的文学爱好者。 文学专业或相关专业的本科生,可作为辅助教材或拓展阅读材料。 喜爱古典短篇故事,对古代社会风貌和人情世故感兴趣的读者。

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读后感

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对于我们这些已经离开中学课堂很久,但又对传统文化抱有一丝怀念的人来说,这本书简直是拾起旧梦的钥匙。我试着用它来重温了许多年少时囫囵吞枣读过的篇章,这一次的体验完全不同。它不是简单地提供“标准答案”,而是提供了多维度的理解视角。很多过去死记硬背的内容,现在因为有了更深层次的文化和历史背景的支撑,瞬间变得生动起来,也更容易被大脑所接纳和记忆。书中的排版也很有匠心,那些重要的注释和拓展内容,总是被巧妙地安排在不影响主体阅读流畅性的位置,使得阅读过程既高效又愉快,不会被突如其来的小字号注解打断思路。

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这本书最打动我的地方,在于它展现出一种对传统文化传承的敬畏之心。它并非一味地推崇古文,而是用一种极其负责任的态度去解读和呈现。书中对一些有争议的解释,也进行了客观的罗列和分析,而不是武断地下结论。这种严谨的学术态度,让读者在学习知识的同时,也培养了一种批判性思维。每一次翻阅,都能发现一些新的理解角度,它就像一块经过精心打磨的宝石,不同光线下折射出不同的光芒。对于希望系统性提升文言文素养的读者而言,它无疑是一份值得长期陪伴的良师益友,它的价值远超出了简单的教材辅助范畴。

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这本书的装帧质量也相当不错,纸张的触感很舒服,油墨的印刷清晰锐利,即便是长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。而且,它的设计考虑到了不同学习阶段读者的需求,内容编排的逻辑性非常强。我最欣赏的是它在课文解析之外,还拓展了很多与课文相关的文化背景知识。比如,讲到一篇描绘江南水乡的文章,书中不仅解释了文中的生僻字,还配上了那个时代风俗的插图和文字介绍,让人仿佛身临其境。这种全方位的知识构建,让文言文不再是孤立的文字符号,而是鲜活的历史和文化载体。我本来以为这会是一本枯燥的工具书,没想到它更像是一位学识渊博的老师,耐心地为你铺陈开一个广阔的文化图景。

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这本书的封面设计简直是神来之笔,那种古朴又不失现代感的排版,让人一眼就觉得这是一本值得细细品读的经典之作。我平时阅读古文的时间不多,总觉得晦涩难懂,但翻开这本书,那种亲切感立刻涌上心头。它没有生硬地堆砌那些佶屈聱牙的句子,而是以一种非常友好的姿态,引导读者进入文言文的世界。尤其是它对一些常见词语和句式的解析,简直是化繁为简,让人茅塞顿开。我记得有一次在学习一篇课文时,遇到一个典故我怎么也想不通,这本书里居然有一个专门的板块,用现代的语言把那个典故的来龙去脉讲得清清楚楚,让我感觉自己好像和几千年前的古人有了心灵的对话。这种深入浅出的讲解方式,极大地激发了我继续深入学习的兴趣,而不是让人望而却步。

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不得不提一下这本书在查找和归纳方面的实用性。很多同类型的资料书籍,往往是把知识点东一块西一块地散落在各个章节中,查找起来非常耗费时间。但这本书的目录设计和索引系统做得极其人性化,无论是按篇目查找,还是按特定语法点或文化现象查找,都能迅速定位。我曾经因为工作需要,需要快速找到一个特定时期文人常用的修辞手法,这本书的索引让我只用了不到两分钟就锁定了目标区域,这对于需要高效率参考资料的读者来说,绝对是一个巨大的加分项。它把“现用现查”的理念贯彻得淋漓尽致,真正做到了工具书的本分,而且做得比一般工具书更有温度。

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