高考必考题型突破-短文改错(2006版)

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isbn号码:9787884733828
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  • 高考
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  • 题型突破
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具体描述

《高中英语语法精讲与应用:从基础到精通》 面向所有高中英语学习者、备考学生及英语教师的权威语法精粹 本书并非专注于某一特定题型或某一年度的考试版本,而是致力于构建一个全面、系统、深入的高中英语语法知识体系。我们深知,扎实的语法基础是英语学习的基石,是阅读理解、写作提升乃至听力辨析的内功心法。因此,《高中英语语法精讲与应用:从基础到精通》旨在超越应试技巧的表层,直击英语语言的内在逻辑与结构,帮助学习者实现从“会用”到“精通”的飞跃。 全景覆盖:系统构建语法知识树 本书结构设计遵循认知规律,从最基础的概念入手,逐步深入到复杂的句法结构和语态的细微差别。全书共分为五大核心模块,囊括了高中阶段必须掌握的几乎所有语法知识点: 第一部分:词汇的基石——词类与形态变化 本模块详细阐述了八大词类(名词、代词、形容词、副词、动词、介词、连词、冠词)的界定、功能及内部的形态变化规则。 名词的精微之处: 涵盖可数与不可数、单复数规则变化(包括不规则复数)、专有名词与普通名词的界定、以及名词所有格的各种表达方式。特别强调了名词在复合结构中的应用。 代词的分类与指代: 详尽区分人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词和疑问代词的使用场合与格的变化,重点剖析代词指代不明的问题,这是阅读中的常见陷阱。 形容词与副词的比较级和最高级: 不仅教授规则变化,更深入探讨了不规则变化、强调比较级和最高级的用法,以及如何用副词修饰动词、形容词、其他副词乃至整个句子。 冠词的“失语”艺术: 剖析定冠词 $the$ 的“特指”功能,不定冠词 $a/an$ 的“泛指”和“第一次提及”功能,以及零冠词的特定语境,力求破解困扰无数学习者的“冠词之谜”。 第二部分:动词的灵魂——时态、语态与情态 动词是句子的核心,本模块是全书的重中之重,系统梳理了英语动词的“三位一体”:时态、语态和情态。 十二大时态的精确掌握: 详细讲解一般现在、现在进行、现在完成进行等所有时态的构成、基本意义、时间状语的标志以及最关键的——语境中的实际应用。例如,现在完成时如何连接过去与现在,过去完成进行时如何表示动作的持续和对比。 被动语态的灵活转换: 讲解构成被动语态的条件、方法,以及何时使用被动语态(强调动作的承受者或动作本身的重要性)。特别关注含双宾语或复合宾语动词的被动语态变化。 情态动词的语气层次: 系统梳理 $can, could, may, might, must, should, will, would$ 等情态动词表示的能力、许可、请求、义务、推测、建议等细微语气差异,并深入探讨其“推测过去发生的事”等复杂用法。 第三部分:句子的骨架——主谓宾与句子成分 本模块聚焦于如何搭建结构完整、逻辑清晰的句子。 五大基本句型: $S+V, S+V+C, S+V+O, S+V+DO+IO, S+V+O+C$ 的深入解析及其灵活变化。 句子的核心成员: 主语、谓语、宾语(直接宾语、间接宾语)、表语、定语、状语、补语的定义、位置和表达形式(如用从句作定语/状语等)。 谓语的复杂化处理: 重点分析祈使句、感叹句、疑问句的构成,以及陈述句的语序变化,确保学习者能准确识别和构建复杂句子结构。 第四部分:连接的艺术——从句与非谓语动词 本部分是提升句子复杂度和阅读难度的关键,着重于如何将简单句组合成复合句和复杂句。 三大从句的精细区分: 名词性从句: 主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句的引导词($that, what, whether/if$)的使用限制与功能辨析。 定语从句: 关系代词($who, whom, whose, which, that$)和关系副词($where, when, why$)的替代与省略规则,以及介词后置与前置的结构转换。 状语从句: 各种时间、原因、目的、条件、让步、结果、比较状语从句的引导词辨析,重点关注虚拟语气在条件状语从句中的应用。 非谓语动词的“变身”技巧: 深入讲解动词不定式、动名词和分词(现在分词、过去分词)的各种用法,包括它们在句子中充当不同成分时的句意转换,尤其是分词短语作状语和定语时的逻辑关系判断。 第五部分:语法的整合与提升 该模块着眼于高阶语法点的归纳和语篇层面的应用,帮助学习者融会贯通。 虚拟语气: 集中梳理现在、过去、将来虚拟语气的标准公式,以及在 $wish, as if, if only$ 等固定搭配中的特殊应用。 倒装句的强调功能: 学习由否定副词(如 $Never, Hardly, No sooner$)引起的全部倒装和部分倒装,以及使用 $so/such$ 引起的结果倒装。 强调句与易混淆结构辨析: 详细对比 $It$ 结构的强调句、名词性从句与定语从句的结构差异,以及 $not only...but also$ 等并列连词的就近原则。 本书的独特优势与教学理念: 1. 注重“为什么”而非“是什么”: 每条语法规则的阐述后,都附带详细的逻辑分析和语用说明,让学习者理解规则背后的语言习惯,而非死记硬背公式。 2. 海量例证与辨析: 摒弃了枯燥的课本例句,书中所有例句均取自真实语境的高级阅读材料或模拟测试中的高频错误点,并针对性设置了“易混淆对比专栏”,如 $while$ 和 $whereas$ 的区别,$so$ 和 $such$ 的用法差异等。 3. 结构化思维导图: 在每个章节开头和结尾提供清晰的知识结构图,帮助学习者在脑海中建立起完整的语法地图,方便快速回顾和查漏补缺。 4. 回归基础,面向应用: 本书不设专门的“题型演练”,而是将语法知识点嵌入到对真实句子成分的分析中。学习者通过理解这些精心设计的、结构复杂的例句,自然而然地掌握了分析和改正语法错误的能力。语法点的掌握直接转化为对长难句的解析能力,这比单纯练习选择或填空更能巩固知识。 《高中英语语法精讲与应用:从基础到精通》是陪伴您走过整个高中阶段,直至大学英语学习的终极语法参考书。它将教会您如何像母语者一样思考英语句子的构造,为您的英语学习打下坚不可摧的结构性基础。

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目录信息

读后感

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用户评价

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说实话,当初买这本书,抱着试试看的心态,因为高考复习资料太多了,很难找到真正有用的。这本书的《高考必考题型突破-短文改错(2006版)》在短文改错这一块,给我的感觉是“精雕细琢”。它不像有些资料那样,堆砌一大堆题目,然后给个答案就完事了。这本书的亮点在于它的“突破”二字,不是简单的罗列,而是真的在引导你去“突破”这个题型的难点。我特别喜欢它对错误类型进行细致入微的分析。它不会笼统地说“这里错了”,而是会告诉你,这个错误属于哪一类,为什么会错,以及正确的用法是什么。比如,在讲解“非谓语动词”的误用时,它会详细分析不定式、动名词、分词在不同句子结构中的作用,以及它们与谓语动词之间的关系,这一点是我之前很多资料都很少涉及到的。而且,书里穿插的一些“易错点提醒”和“技巧总结”,非常实用,能够帮助我快速抓住重点,避免反复犯同样的错误。最让我惊喜的是,它还提供了一些“移步换境”的练习,就是把同一类型的错误换个句子形式出现,让我能够更灵活地运用所学知识。我感觉这本书就像一个经验丰富的老教师,循循善诱,把复杂的知识点拆解得清晰明了。

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作为一名已经考完高考的学生,回过头看,我觉得《高考必考题型突破-短文改错(2006版)》这本书在当时对我来说,简直是“雪中送炭”。短文改错题,我以前做起来总是模模糊糊的,感觉像是大海捞针,不知道该从何下手,很多时候都是靠运气。这本书最大的优点在于它的系统性和针对性。它不是把所有短文改错的题目一股脑地给你,而是把各种可能出现的错误类型,比如词性误用、搭配错误、句子成分残缺或多余、语序不当等等,都进行了非常清晰的归类和讲解。它会详细地分析每一种错误类型出现的典型场景,以及它的发生机制。然后,对于每一种错误,它都提供了大量的例题,并且对这些例题进行了逐字逐句的解析,解释得非常到位,让你知其然,更知其所以然。我记得我当时对一些固定搭配和介词的用法很不熟悉,这本书里有很多专门针对这方面的讲解和练习,让我受益匪浅。而且,它的练习题质量很高,紧扣高考考纲,能够有效地检验我是否真正掌握了相关的知识点。这本书让我感觉,短文改错不再是那么神秘莫测,而是可以通过掌握规律和技巧来解决的。

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当初选择《高考必考题型突破-短文改错(2006版)》这本书,纯粹是因为短文改错题一直是我的“软肋”,总觉得它考察的知识点太零散,掌握起来很吃力。拿到书后,我发现它的内容远超我的预期。这本书不是简单地堆砌题目,而是非常有条理地梳理了短文改错题中常见的错误类型,并且针对每一种类型都进行了深入的分析。它会从最基本的词性、句法结构,到比较复杂的语篇连贯、逻辑关系,都一一涉及。我特别喜欢它在讲解错误时,会引用很多高考真题中的例子,这样我们就能直观地感受到这些错误是如何在实际考题中出现的。而且,书中的解析也非常到位,不仅仅是给出正确答案,还会详细解释错误原因和正确用法,让你真正理解其中的逻辑。更重要的是,这本书还提供了一些行之有效的解题技巧和方法,比如如何快速定位错误,如何运用排除法等,这些技巧对我的答题效率提升很大。我感觉这本书就像一位经验丰富的老师,能够精准地抓住我学习中的薄弱环节,并提供有针对性的指导,让我在这个题型上有了质的飞跃。

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在我高三备考的那段日子里,《高考必考题型突破-短文改错(2006版)》这本书占据了我书架上一个显眼的位置。我之所以这么看重它,是因为它在短文改错这个令人头疼的题型上,给了我极大的信心和方法。这本书的编排非常合理,它没有一开始就抛出大量的难题,而是循序渐进地引导读者进入状态。一开始,它会从最基础的语法点入手,比如名词单复数、动词三单等,然后逐步深入到更复杂的时态、语态、虚拟语气等。最让我欣赏的是,它在讲解每一个语法点时,都提供了非常贴切的例句,而且这些例句通常会包含一些容易出错的地方,这样我们在学习的时候就能产生“警觉性”,明白哪里容易出错。此外,书中还设置了大量的针对性练习,每一种题型都有专门的练习题,而且难度递增,这样我就可以在掌握一个知识点后,立即进行巩固和提升。最重要的是,这本书的解析非常详细,不会让你看了答案就完事,而是会告诉你为什么这样改,为什么不能那样改,这对于理解和掌握语法规则至关重要。

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拿到这本《高考必考题型突破-短文改错(2006版)》时,我当时正值高三,面对堆积如山的复习资料,短文改错这个题型确实是我的一个老大难。以前做题,总觉得是靠语感,有时候蒙对了,有时候又错得一塌糊涂,效率极低。这本书封面看起来很朴实,没有花哨的设计,但透着一股扎实的气息。翻开目录,我发现它不仅仅是罗列题目,而是有针对性地将短文改错的题型进行了分类,比如冠词错误、介词错误、代词错误、动词时态和语态错误等等,每一种错误类型都单独拎出来进行讲解。这一点对我帮助很大,因为我之前总是把各种错误混在一起,不知道从何下手。作者在讲解每种错误时,都配有非常详细的例句和辨析,解释得非常透彻,而且还列举了容易混淆的情况,帮助我们避免掉入陷阱。我印象特别深的是关于动词时态的讲解,以往我只记得过去式、现在时、将来时这些基本概念,但这本书深入剖析了不同语境下时态的选择,以及常见误用,比如过去完成时和一般过去时的区别,这让我对时态的理解提升了一个层次。而且,书后面的练习题也很有梯度,从基础题到模拟题,难度循序渐进,让我感觉自己一步步在进步。

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