具体描述
《普通高等教育"十一五"国家级规划教材•高等数学(下)》是同济大学数学系编《高等数学》的第六版，依据最新的“工科类本科数学基础课程教学基本要求”，为高等院校工科类各专业学生修订而成。本次修订对教材的深广度进行了适度的调整，使学习本课程的学生都能达到合格的要求，并设置部分带*号的内容以适应分层次教学的需要；吸收国内外优秀教材的优点对习题的类型和数量进行了调整和充实，以帮助学生提高数学素养、培养创新意识、掌握运用数学工具去解决实际问题的能力；对书中内容进一步锤炼和调整，将空间解析几何与向量代数移到下册与多元函数微积分一同讲授，更有利于学生的学习与掌握。
《普通高等教育"十一五"国家级规划教材•高等数学(下)》分上、下两册出版，下册包括空间解析几何与向量代数、多元函数微分法及其应用、重积分、曲线积分与曲面积分、无穷级数等内容，书末还附有习题答案与提示。
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高等数学(第6版)(下册)
作者简介
目录信息
· · · · · · (收起)
读后感
我一看到这个书皮，怎么就感到那么的郁闷呢，唉资质太差劲了，当年那个三重积分积的我头都大了呀。后来买了本华中工学院貌似一姓廖的老先生编的习题集，做的真是云里雾里。现在打死我也不去做了。最后还好没挂。不过用了不少功，其实本来可以做其他事情的，上大学选错了专业真...
评分这本书，我挂了，挂了两次。 我进入大学以来，一直对数学没有兴趣。 初中数学极好，高中数学一般，到了大学，就全扔了。 真该静下心来好好学学了。 可我对书中的各种符号十分排斥，这种感觉与初中数学、高中数学的感觉完全不一样。表示一个无穷大的数，还非说成“大于任意...
评分我挂了这门。 看到这个封面，回想到原来读书的生活。 当时浮躁的，迷失的我，不懂得去好好学习。 不明白自己喜欢的是什么，将要干什么…… 我不怀疑我自己，只是有时迷失。 当时，还记得，身边有春哥，有可爱的Fish。
评分上册是一个变量，下册变成两个了，然后一切都变了。。。 刚听说一个笑话： 爷爷的爸爸和爸爸的爷爷是同一个人，而妈妈的奶奶和奶奶的妈妈却不是同一个人，原因是——二阶偏导次序不影响结果的前提是导数在区间连续…… 数学无处不在。。。
评分上册是一个变量，下册变成两个了，然后一切都变了。。。 刚听说一个笑话： 爷爷的爸爸和爸爸的爷爷是同一个人，而妈妈的奶奶和奶奶的妈妈却不是同一个人，原因是——二阶偏导次序不影响结果的前提是导数在区间连续…… 数学无处不在。。。
用户评价
唉
评分我恨你
评分不知该以怎样的心情面对它，坦白说，没有以认真的态度对待。因为心不够沉静，也向来的畏惧。即使共通感、美感存在过，也只是期末考前吧——在高强度的接触中感知了它的神奇。可能以后终归要走人文之路了，但我还是不后悔学过这“没用”的微积分，邂逅过高斯、拉格朗日、斯托克斯这些烦人又奇妙的名字。
评分很不错！傅立叶级数也学会了！
评分哎
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