具体描述
新世纪之初，基础教育改革在全国范围内进一步全面实施并深入推广，新课标对小学生作文教学也提出了全新的目标与要求，为了帮助广大小学生朋友更好地适应新要求，充分调动小学生学习作文的兴趣。从而使他们更加主动地投入到作文学习中去，有效掌握协作方法，提高协作能力和阅读能力，我们特组织了一批专家与特高教师，从近年来的各个地区、学校涌现出的优秀作文中精心筛选，编写了这套形式新颖的《小学生高分作文大揭秘》
《妙笔生花：小学生高分作文宝典》 写作，是心灵的倾诉，是思想的飞扬。一篇优秀的作文，不仅能让孩子在学业上脱颖而出，更能点燃他们内心的热情，激发他们对生活细致的观察和深刻的感悟。然而，面对方方正正的稿纸，许多小学生常常感到无从下笔，或是写出的内容平淡无奇，难以获得老师的青睐。本书，便是为解决这一难题而精心打造的作文辅导力作，旨在引领小读者们走进一个充满创意与灵感的写作世界，掌握提升作文分数的核心秘诀。 本书并非简单的素材堆砌，也不是枯燥的理论灌输，而是以小学生认知规律和写作需求为出发点，系统性地、条理性地、趣味性地教授写作技巧。我们深知，每一位孩子都拥有独特的视角和丰富的内心世界，只是需要一把钥匙，去开启他们表达的闸门。本书正是这把“金钥匙”，它将带领小作者们跨越写作的障碍，点亮他们才华的火花，让他们的每一篇作文都成为令人眼前一亮的佳作。 本书内容涵盖小学生作文训练的四大核心板块：人物的刻画、事件的记叙、景色的描绘以及物品的状写。每一个板块都力求做到深入浅出，技巧丰富，旨在帮助小读者们建立起扎实的写作基础，并能灵活运用各种写作方法，写出有血有肉、生动形象、感人至深的文章。 在“人物的刻画”这一章节，我们将带领小读者们深入探究如何写活一个人。我们不只是教他们罗列人物的外貌特征，更重要的是教会他们如何通过动作、语言、神态、心理活动，甚至是细节的描写，来展现人物的性格、情感和精神面貌。从“我的爸爸妈妈”这样熟悉的人物入手，到描写老师、同学、邻居等不同身份的人物，本书都提供了详实的方法指导。我们会学习如何捕捉人物最动人的瞬间，比如爸爸忙碌时额头的汗珠，妈妈疲惫时眼角的皱纹，老师讲课时炯炯有神的目光，或是同学嬉笑时脸颊的红晕。我们将引导孩子去思考：为什么这个动作能体现出他的性格？这段话语又暴露了他怎样的内心世界？通过大量的范文赏析和练习，孩子们将学会如何用最恰当的词语，描绘出最鲜活的人物形象，让读者仿佛亲眼见到，亲耳听到，甚至能感受到人物的情感。我们会学习肖像描写（外貌、动作、语言、神态、心理）、细节描写（抓典型、抓特征）、典型事例描写（通过事例表现人物的某个特点）等多种方法，并提供海量的优秀范文作为参考，让孩子在模仿中学习，在借鉴中创新。 “事件的记叙”篇章，我们将聚焦于如何将一件事情讲得引人入胜。一次难忘的旅行，一件让我感动的事，一个有趣的节日……这些都是生活中宝贵的素材。本书将引导小读者们学习记叙文的“六要素”（时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果）如何在文章中自然地呈现，更重要的是，如何运用“详略得当”的原则，让文章的重点突出，情节跌宕起伏。我们会学习如何设置悬念，如何运用倒叙、插叙等手法，让故事更加耐人寻味。从开头如何吸引读者，到中间如何展开叙述，再到结尾如何呼应主题，本书都提供了清晰的思路和实用的技巧。我们会重点讲解如何“抓住事件的中心”，围绕事件的主题展开描写，避免流水账式的叙述。我们将学习如何运用描写来推动情节发展，如何通过人物的对话和动作来展现事件的精彩之处。此外，本书还将提供不同类型事件的写作指导，如记人叙事、记事叙人、记事议论等，帮助孩子在各种类型的作文中游刃有余。 “景色的描绘”章节，旨在让小读者们学会用细腻的笔触，将大自然的美丽定格在纸上。无论是晨曦微露的清晨，还是夕阳西下的傍晚；是绿树成荫的夏日，还是白雪皑皑的冬日；是静谧的山谷，还是喧嚣的城市一角，本书都将带领孩子们用眼睛去发现，用心去感受，用文字去表达。我们将学习如何运用“动静结合”、“以点带面”、“移情于景”等多种描写手法，让景物描写不再单调，而是充满灵动和情感。我们会学习运用各种修辞手法，如比喻、拟人、排比等，来增强景物描写的生动性和形象性。从日出日落的色彩变幻，到花草树木的形态各异，再到风雨雷电的声响气势，本书将教会孩子如何调动视觉、听觉、嗅觉、触觉等多种感官，来捕捉景物的神韵。我们会引导孩子关注景物中的“最美”，学会捕捉能够打动人心的瞬间，让景物描写成为抒发情感的有力载体。 “物品的状写”板块，虽然看似普通，却是锻炼孩子观察力和语言表现力的绝佳途径。一件心爱的玩具，一本陪伴成长的书，一把日常使用的工具……这些平凡的物品，在小作者的笔下，可以焕发出不一样的光彩。本书将指导孩子们如何抓住物品的“主要特征”，如形状、颜色、材质、功能等，并通过具体的细节描写，将其形象地展现出来。更重要的是，我们会引导孩子们挖掘物品背后的故事和情感，让状物不再是简单的“搬运”实物，而是融入了作者的真情实感。我们会学习如何通过“比”、“拟”等手法，让物品“活”起来，赋予它们生命力。我们将学习如何从不同角度观察和描写同一物品，比如从触感、嗅觉、声音等方面去丰富描写。我们会引导孩子思考，一件物品为何重要，它承载了怎样的回忆，又给生活带来了怎样的便利或乐趣，将这些融入描写，使文章更具深度和温度。 除了以上四大核心板块，本书还特别注重写作的“内功”修炼。在“语言的锤炼”部分，我们将带领小读者们学习如何遣词造句，让语言更加准确、生动、富有表现力。我们会学习如何运用成语、俗语、谚语等，让文章更显文采。我们会学习如何运用不同的句式，使文章结构更加灵活多变。在“思想的升华”章节，我们强调写作不仅仅是文字的堆砌，更要注重情感的抒发和思想的表达。我们将引导孩子如何在文章中融入真挚的情感，表达自己的观点和感悟，让每一篇作文都充满“灵魂”。 本书的另一大特色是其“实战导向”。每一章都配有精心设计的练习题，从基础的仿写、改写，到更具挑战性的命题作文，旨在让小读者们学以致用，将所学技巧融会贯通。我们还提供了大量精选的优秀范文，这些范文均出自同龄人之手，具有很强的可读性和模仿性，能为小读者们提供直观的学习榜样。同时，我们也会对这些范文进行详细的解析，点明其亮点和写作技巧，帮助小读者们理解“好作文”是如何炼成的。 本书的设计力求图文并茂，排版清晰，语言通俗易懂，充满童趣。我们相信，阅读本身也应该是一种享受。通过轻松愉快的阅读体验，小读者们将在不知不觉中爱上写作，享受表达的乐趣。 “小”孩子的“大”文章，“平凡”的生活，“非凡”的表达。本书，就是为每一位渴望写出精彩文章的小学生量身定制的秘密武器。它将点燃你写作的激情，开启你思维的闸门，让你的笔尖流淌出属于你自己的、独一无二的精彩！让你的作文，成为校园里最耀眼的明星，让你的文字，传递出你最真实的情感和最闪亮的思想。
作者简介
目录信息
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
评分
评分
评分
评分
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有