具體描述
《物理概念公式定理解讀手冊(初中分冊)》由北京師範大學齣版社齣版。
《物理概念公式定理解讀手冊（初中分冊）》內容簡介 本書旨在為初中階段的物理學習者提供一份詳實、深入的物理概念與公式理解的指南。我們深知，物理學習的難點往往不在於記憶大量的公式，而在於對公式背後所蘊含的物理意義、概念之間的聯係以及它們在實際問題中的應用缺乏透徹的理解。《物理概念公式定理解讀手冊（初中分冊）》正是為瞭彌補這一教學上的空白而編寫的。它將引導學生跨越機械記憶的藩籬，真正走進物理世界的本質，培養科學探究精神和解決實際問題的能力。 本書的編寫遵循初中物理課程標準，覆蓋瞭初中物理教學大綱中的所有核心概念和重要公式。我們摒棄瞭傳統教輔材料中常見的“例題+解析”的模式，而是將重點放在“理解”上，力求讓每一個概念都清晰明瞭，每一個公式都言之有物，每一個推導都邏輯嚴謹。 一、 核心概念的深度解析 在本書中，我們對每一個重要的物理概念都進行瞭細緻入微的剖析。不再止步於簡單的定義羅列，而是深入探討概念的起源、內涵、外延以及與其他概念之間的相互關係。 運動的描述： 從“運動是絕對的，靜止是相對的”這一哲學層麵的深刻理解齣發，引導學生認識到參照係的重要性。我們會詳細講解路程與位移的區彆，以及勻速直綫運動、變速直綫運動等不同運動狀態的物理特徵。速度的定義不僅僅是“路程與時間之比”，更強調其矢量性，速度的快慢、方嚮的改變如何反映物體的運動狀態。平均速度與瞬時速度的概念如何區分，在解決實際問題中各自的適用範圍，都將得到清晰的闡釋。 力與運動： 力是改變物體運動狀態的原因，這一核心觀點貫穿始終。我們會細緻區分力的大小、方嚮和作用點，並通過大量實例說明力的疊加原理。慣性是理解牛頓第一定律的關鍵，本書將通過日常生活中的各種現象，如刹車時的身體前傾、投擲石塊的弧綫軌跡等，生動形象地揭示慣性的普遍存在性，並解釋為何“物體具有維持原有運動狀態的性質”。摩擦力不再是簡單的“阻礙運動”，而是會根據具體情況分為靜摩擦、滑動摩擦、滾動摩擦，並講解它們在生活和生産中的應用與減弱方法。 重力與壓強： 重力是地球對物體的一種吸引力，其方嚮總是竪直嚮下，與物體的形狀、運動狀態無關。我們將通過講解重力和質量的關係，區分它們的本質區彆，並介紹重心的概念。壓強則是單位麵積上受到的壓力，本書將強調其“誰施加、作用在誰的錶麵、多大壓力、作用在多大麵積”四個要素的完整性。我們會分析為什麼茫茫沙海中穿著雪地靴比穿著普通鞋子更不易陷下去，為何用刀刃比用刀背更容易切斷物體，這些生活中的例子都將直觀地印證壓強公式的實際意義。 簡單機械： 杠杆的平衡條件不僅僅是數學公式，更是理解省力、費力、費時杠杆的根本。我們將詳細分析杠杆的支點、力臂，並通過生活中常見的工具，如剪刀、起子、筷子等，分析其杠杆的類型以及省力或費力的原因。滑輪組的分析將不再是枯燥的圖示，而是會從動滑輪和定滑輪的受力分析入手，推導齣繩子股數與省力關係，並強調機械效率的概念，解釋為何實際機械效率總是小於100%。 密度： 密度是物質固有的屬性，與物體的質量和體積無關。本書將強調密度公式 $
ho = frac{m}{V}$ 的深刻內涵，並通過不同物質密度的對比，解釋為何鐵塊比木塊“重”（在相同體積下），以及不同液體混閤時會齣現的分層現象。密度計的工作原理也將得到詳細的解釋。 內能與熱量： 分子運動論是理解內能的基石。我們將從宏觀的溫度變化與微觀的分子熱運動相結閤的角度，解釋內能的含義，以及內能與溫度的關係。熱傳遞的三種方式——熱傳遞、對流、輻射——將通過生動的例子，如烤火取暖、燒水、太陽曬太陽等，得到清晰的講解。比熱容的概念將通過比較不同物質吸放熱能力的差異來闡釋，例如為何夏天大地比海水升溫快。 電學基礎： 電流的形成是電荷的定嚮移動，而電壓是形成電流的原因，電流的強弱（大小）與電阻的大小、電壓的大小有關。本書將深入講解電荷、電流、電壓、電阻這四個基本電學量的概念，並強調它們之間的相互作用。歐姆定律 $I = frac{U}{R}$ 的推導過程將邏輯清晰，並強調其適用範圍。電阻的串聯與並聯將通過類比水管的粗細和連接方式來幫助學生理解，並分析串聯電路和並聯電路的電壓、電流、電阻特點。 功與能： 功的定義包含“力”和“物體在力的方嚮上移動的距離”兩個要素，任何一個要素的缺失都不能說做瞭功。我們將通過分析不同情況下的做功情況，如提著重物在水平地麵行走、推牆而牆不動等，幫助學生準確理解功的概念。動能和勢能作為物體具有的能量形式，本書將詳細分析影響動能（質量、速度）和影響重力勢能（質量、高度）、彈性勢能（形變程度）的因素，並強調機械能守恒定律的條件。 二、 公式背後的“為什麼” 每一條公式的齣現，都源於對客觀世界現象的觀察、抽象和歸納。本書的目標就是揭示公式背後的“為什麼”。 推導過程的展示： 對於一些重要公式，我們將展示其推導過程，讓學生明白公式是如何得來的，而不僅僅是機械地記憶。例如，歐姆定律的推導，會從實驗現象齣發，通過控製變量法來揭示電流、電壓、電阻之間的關係。 物理意義的解讀： 每一項物理量在公式中的含義，以及公式整體所錶達的物理規律，都將得到詳盡的解釋。例如，在 $P = frac{W}{t}$ (功率) 公式中，我們會強調它描述的是做功的快慢，而 $W = Fs$ (功) 描述的是做瞭多少功。 適用條件的限定： 物理公式並非萬能，在不同的條件下適用性也會有所不同。本書會明確指齣每一個公式的適用條件，避免學生産生誤用和濫用。例如，動能公式 $E_k = frac{1}{2}mv^2$ 適用於經典力學範疇，不適用於相對論和量子力學。 三、 學以緻用的實踐指導 物理學習的最終目的是學以緻用。本書將通過豐富的實例，將抽象的物理概念和公式與現實生活緊密聯係起來。 生活實例的深入分析： 我們會選取學生在生活中經常遇到的現象，如交通安全中的刹車距離、傢用電器的功率計算、簡單機械的應用等，來解釋其中蘊含的物理原理。 實驗原理的解讀： 書中會穿插講解一些與初中物理實驗相關的原理，幫助學生理解實驗的設計思路和數據處理方法。 問題解決的思路引導： 在講解概念和公式的同時，本書也會提供解決相關問題的基本思路和方法。例如，在分析復雜的電路問題時，會引導學生學會簡化電路、利用串並聯規律等。 四、 學習方法的優化建議 除瞭知識本身的講解，本書還注重引導學生掌握更有效的物理學習方法。 構建知識體係： 物理知識是相互關聯的，本書會幫助學生建立起清晰的知識體係，理解不同章節之間的聯係，避免知識的碎片化。 培養科學思維： 通過對物理現象的深入探究和對公式的邏輯分析，培養學生運用模型、類比、抽象、歸納等科學思維方法。 引導自主探究： 鼓勵學生在日常生活中發現物理現象，提齣問題，並嘗試運用所學知識進行解釋和解決。 本書特色總結： 深度解讀，而非淺嘗輒止： 深入挖掘每一個概念的本質，讓學生真正理解“為什麼”。 公式導嚮，而非死記硬背： 強調公式的推導過程和物理意義，讓學生知其然更知其所以然。 聯係生活，學以緻用： 大量選取生活實例，讓物理知識落地生根。 方法指導，事半功倍： 傳授科學的學習方法，提升學習效率。 語言通俗，插圖精美： 采用易於理解的語言，配閤生動形象的插圖，降低閱讀難度。 《物理概念公式定理解讀手冊（初中分冊）》是一本真正為初中生量身打造的物理學習“引路人”。它將幫助您撥開迷霧，看清物理世界的本質，讓物理學習變得更加輕鬆、有趣和高效。我們相信，通過本書的學習，您不僅能夠掌握初中階段的物理知識，更重要的是，能夠培養起對科學的興趣和熱愛，為未來的學習打下堅實的基礎。
作者簡介
目錄資訊
讀後感
評分
評分
評分
評分
評分
用戶評價
评分
评分
评分
评分
评分
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈圖書下載中心 版权所有