公共营养师培训教材

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出版者:军事医科
作者:国家劳动和社会保障教育培训中心 编
出品人:
页数:423
译者:
出版时间:2007-7
价格:60.00元
装帧:
isbn号码:9787801219312
丛书系列:
图书标签:
  • 健康
  • 营养师
  • 营养
  • 公共营养师
  • 营养学
  • 健康管理
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  • 培训
  • 医学
  • 卫生
  • 饮食
  • 膳食
  • 职业教育
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具体描述

《公共营养师培训教材》在内容上,力求体现“以职业活动为导向,以职业技能为核心”的指导思想,突出职业培训特色;在结构上,针对食品企业公共营养师职业活动的领域,按照模块化的方式,分助理公共营养师(相当于国家职业资格三级)、公共营养师(相当于国家职业资格二级)、高级公共营养师(相当于国家职业资格一级)三个等级进行编写,内容涵盖了中西医营养卫生学的知识和技能。

《公共营养师培训教材》内容简介 本书旨在为有志于成为合格公共营养师的学员提供一套全面、系统、实用的培训资料。通过本书的学习,学员将深刻理解营养学的基本原理,掌握在不同人群、不同生命周期以及各种生理病理状态下,如何进行科学的膳食指导和营养干预。本书内容紧密结合我国国情,以国家职业标准为导向,力求培养出理论扎实、技能过硬、具备解决实际营养问题的能力的专业人才。 第一部分:营养学基础理论 本部分将带领读者深入探索营养学的基本概念和核心知识。首先,我们将详细阐述宏量营养素(碳水化合物、蛋白质、脂肪)和微量营养素(维生素、矿物质)的化学结构、生理功能、食物来源以及缺乏或过量的危害。这部分内容将不仅仅停留在理论层面,更会结合具体的食物种类,分析它们在膳食中的作用,以及如何在日常饮食中合理搭配,以满足人体对各种营养素的需求。 碳水化合物: 从单糖、双糖、多糖的分类,到其在能量供应、维持生命活动中的关键作用,再到膳食纤维对肠道健康的重要性。我们将分析不同种类的碳水化合物对血糖的影响,指导学员如何选择低GI食物,预防糖尿病等代谢性疾病。 蛋白质: 深入解析蛋白质的氨基酸组成、必需氨基酸与非必需氨基酸的概念。讲解蛋白质在生长发育、组织修复、免疫功能、酶和激素合成等方面不可替代的地位。学员将学会如何评估食物的蛋白质质量,如何根据不同人群(如婴幼儿、孕妇、运动员)的需求调整蛋白质摄入量。 脂肪: 区分饱和脂肪、不饱和脂肪(单不饱和脂肪、多不饱和脂肪)以及反式脂肪的特性。阐述脂肪作为能量储存、脂溶性维生素吸收、细胞膜构成的重要组成部分。重点讲解必需脂肪酸(如Omega-3、Omega-6)的生理功能,以及如何在饮食中实现脂肪酸的均衡摄入,预防心血管疾病。 维生素: 全面介绍脂溶性维生素(A、D、E、K)和水溶性维生素(C、B族维生素)的种类、功能、缺乏症和食物来源。例如,维生素A在视觉、上皮细胞健康中的作用;维生素D对钙磷吸收、骨骼健康的重要性;维生素C的抗氧化和免疫增强作用;B族维生素在能量代谢中的协同作用。我们将强调食物多样性是获取足够维生素的最佳途径,并指导学员如何识别和预防维生素缺乏症。 矿物质: 详细介绍宏量矿物质(如钙、磷、钾、钠、镁、氯)和微量矿物质(如铁、锌、碘、硒、铜、锰)的功能、吸收机制、食物来源以及缺乏或过量的临床表现。例如,钙在骨骼健康中的作用,铁对血红蛋白合成的重要性,碘对甲状腺激素合成的必要性。学员将学习如何评估膳食中矿物质的摄入,以及如何针对特定人群(如老年人补钙、育龄期女性补铁)提供个性化建议。 第二部分:膳食营养评估与指导 本部分聚焦于如何科学地评估个体的营养状况,并在此基础上提供切实可行的膳食指导。我们将学习多种营养评估方法,包括膳食调查、人体测量、临床检查以及生化指标分析。 膳食调查方法: 详细介绍24小时回顾法、食物频率法、食物日记法等常用的膳食调查方法,并讲解如何进行数据收集、记录和统计分析。学员将学会如何识别饮食中的潜在营养问题,例如能量摄入过高或过低,宏量或微量营养素不平衡,膳食结构不合理等。 人体测量与体格检查: 学习身高、体重、腰围、皮褶厚度等指标的测量方法,以及如何计算身体质量指数(BMI)、腰臀比等,用于评估肥胖、消瘦等体格异常。掌握对皮肤、黏膜、毛发、牙齿、指甲等外观的观察,识别与营养缺乏相关的体征。 生化指标分析: 介绍血红蛋白、白蛋白、血脂、血糖、维生素水平等常用生化指标的正常范围及其临床意义。理解这些指标如何反映人体的营养状态和潜在的健康风险。 膳食推荐量与供给量: 详细讲解我国居民膳食营养素参考摄入量(DRIs)的构成(RNI、AI、UL、EAR)及其应用。指导学员如何根据个体特征(年龄、性别、生理状况、体力活动水平)计算每日所需的能量和各种营养素的供给量,并将其转化为实际的食物选择和搭配。 食物选择与膳食平衡: 强调食物多样化和平衡膳食的重要性。引导学员学习如何根据食物的营养价值、可及性、经济性以及个人喜好,科学地选择食物。详细介绍“中国居民膳食指南”及“平衡膳食宝塔”的应用,帮助学员构建健康的饮食模式。 第三部分:特定人群的营养 针对不同年龄段、不同生理状况的人群,其营养需求和膳食特点存在显著差异。本部分将重点探讨这些特殊人群的营养管理。 婴幼儿营养: 关注0-3岁婴幼儿的生长发育特点,强调母乳喂养的益处,学习配方奶的合理选择和添加辅食的原则与方法。指导学员如何预防婴幼儿常见的营养问题,如佝偻病、贫血、过敏等。 儿童青少年营养: 探讨这一时期快速生长发育对营养素的特殊需求,如蛋白质、钙、铁、锌等。指导学员如何预防偏食、挑食,纠正不良饮食习惯,促进体格和智力的健康发展。 孕妇与哺乳期妇女营养: 详细讲解孕期和哺乳期妇女能量、蛋白质、铁、叶酸、钙等关键营养素的需求增加。指导学员如何制定既能满足母儿健康,又能预防妊娠期并发症(如妊娠期糖尿病、妊娠期高血压)的膳食方案。 老年人营养: 分析老年人生理功能变化带来的营养需求特点,如能量需求相对降低,但对蛋白质、维生素、矿物质的需求可能增加。指导学员如何预防老年人常见的营养问题,如骨质疏松、肌肉萎缩、便秘等,提高生活质量。 职业人群的营养: 针对不同职业的体力劳动强度、工作环境和作息特点,分析其潜在的营养风险,并提供相应的膳食调整建议,以提高工作效率和健康水平。 第四部分:疾病的营养治疗 许多疾病的发生、发展与营养状况密切相关,科学的营养干预是疾病治疗的重要组成部分。本部分将介绍常见疾病的营养治疗原则和方法。 肥胖症与营养: 探讨肥胖的成因,学习制定科学的减重计划,包括能量限制、均衡营养、运动结合等。强调个体化减重方案的重要性。 糖尿病与营养: 深入讲解糖尿病的病因和类型,掌握糖尿病患者的饮食管理原则,包括控制总能量摄入、合理分配碳水化合物、增加膳食纤维、选择低GI食物等。指导学员如何实现血糖的稳定控制。 心血管疾病与营养: 分析高血压、高脂血症、冠心病等心血管疾病的危险因素,指导学员采取低盐、低脂、低胆固醇的饮食策略,增加富含不饱和脂肪酸、膳食纤维和抗氧化物质的食物。 消化系统疾病与营养: 针对胃炎、胃溃疡、肠易激综合征、肝胆疾病等,提供相应的饮食调理建议,如软食、易消化食物的选择,避免刺激性食物,补充益生菌等。 肾脏疾病与营养: 介绍肾功能不全患者在不同阶段的营养管理要点,包括限制蛋白质、钠、钾、磷等摄入,以及能量的保证。 其他常见疾病的营养: 简要介绍贫血、骨质疏松、痛风、癌症等常见疾病的营养防治原则,为学员提供更广泛的营养知识。 第五部分:公共营养与健康促进 本部分将视野从个体扩展到群体,探讨公共营养在国家和社区层面发挥的作用。 食品安全与卫生: 讲解食品安全的重要性,包括食品污染、有害物质、食品添加剂等相关知识。掌握食品卫生法规和标准,指导消费者如何选择安全放心的食品。 食品营养强化与保健食品: 介绍食品营养强化(如加碘食盐、强化铁酱油)的意义和作用。讲解保健食品的定义、分类、作用原理和选购要点,以及如何识别虚假宣传。 营养教育与健康促进: 探讨营养教育在提高居民营养素养、改善饮食行为方面的重要性。学习如何设计和开展面向不同人群的营养教育活动,如讲座、工作坊、健康咨询等。 膳食调查与营养监测: 介绍全国性和区域性膳食调查的意义,以及如何利用调查数据评估居民营养状况,为制定国家营养政策提供科学依据。 公共营养师的职业道德与法律法规: 明确公共营养师的职业职责、行为规范和法律责任,强调保护消费者权益、保守工作秘密的重要性。 通过对以上五大部分内容的深入学习,学员将能够系统掌握公共营养师所需的专业知识和技能,为成为一名优秀的公共营养师打下坚实的基础,并在今后的工作中,能够科学有效地为社会大众提供专业的营养咨询与指导,为提高全民健康水平做出积极贡献。本书力求语言通俗易懂,图文并茂,便于学员理解和掌握,并配备了丰富的案例分析和习题,以巩固所学知识,提升实践能力。

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读后感

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用户评价

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这本书的装帧设计给我留下了非常深刻的印象。封面采用了沉稳的深蓝色调,配上简洁明亮的金色字体,透露出一种专业和权威感,让人一看就知道这不是一本泛泛而谈的读物。纸张的质地也相当考究,拿在手里很有分量,翻阅起来手感舒适,即使长时间阅读也不会觉得疲惫。内页的排版布局极为清晰,大段的文字之间穿插着适度的留白,使得信息获取的效率大大提高。尤其值得称赞的是,书中大量的图表和示意图制作得非常精美且信息量巨大,它们不是简单的装饰,而是将复杂的理论知识以可视化、逻辑化的方式呈现出来,极大地降低了理解门槛。例如,在介绍某种宏量营养素代谢路径时,作者用流程图的形式清晰地勾勒出了每一个关键酶的作用环节,比起纯文字的描述要直观高效百倍。而且,书籍的装订非常牢固,即便我经常需要带着它往返于图书馆和办公室之间,书脊依然保持得完好如初,可见出版社在制作上的用心。这本书不仅仅是一本学习资料,更像是一件精良的工具书,光是欣赏它的制作工艺,就让人心情愉悦,更期待内容上的收获。

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这本书的行文风格非常平实而又不失逻辑的严谨性,这对我这种需要反复对照和确认细节的读者来说,简直是福音。它不像某些教材那样,为了追求学术的晦涩而故意使用拗口的术语,而是尽量采用清晰、准确的语言来阐述复杂的概念。比如在解释“生物利用度”时,作者没有简单地给出定义,而是通过一个生动的对比案例,说明了为什么同样含量的铁,在菠菜和红肉中的吸收效率会有天壤之别,这种‘情景代入式’的讲解,极大地增强了知识点的记忆深度。此外,每章节末尾设置的“知识点梳理与自我测验”部分,设计得十分巧妙。测验题并非简单的选择填空,而是包含了大量需要运用所学知识进行分析和判断的案例分析题,这强迫读者必须真正理解知识点之间的内在联系,而不是死记硬背。我发现自己不是在“读”这本书,而是在与作者进行一场有深度的知识对话,这种互动性,让枯燥的理论学习过程变得生动起来。

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我个人认为,这本书最大的亮点在于其内容的广度和深度达到了一个近乎完美的平衡点。它没有陷入纯粹学术理论的泥潭,使得初学者望而却步,但同时又坚决避免了流于表面的科普化,确保了专业人士也能从中汲取到扎实的知识体系。我特别喜欢它处理“膳食评估”这一章节的方式。它不仅仅罗列了24小时回顾法、食物频率问卷等传统方法,还引入了最新的基于大数据的营养分析模型,并详细分析了每种方法的优缺点及其适用场景,这对于我目前工作中处理复杂人群营养干预方案时,提供了非常实用的操作指导。更令人称道的是,书中对“特殊人群营养需求”的论述,例如孕早期的高危妊娠反应营养支持,或者老年人肌少症的干预策略,都给出了非常详尽的、基于循证医学的建议,引用了大量近期的国际研究成果作为支撑,显示出作者团队紧跟学科前沿的努力。这种既有高度又有深度的内容组织,让我在阅读过程中不断有“原来如此”的顿悟感,感觉自己的知识库得到了系统性的扩充和升级。

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从实用性的角度来衡量,这本书的价值远远超出了仅仅作为考试准备材料的范畴。我尤其欣赏它在“营养干预与健康教育”部分所下的功夫。它没有把健康教育仅仅视为告知受众“吃什么、不吃什么”的单向输出,而是深入探讨了行为改变的心理学基础,比如如何运用动机访谈(Motivational Interviewing)的技巧来与慢性病患者沟通,从而提高他们依从性的具体步骤和话术建议。这对于实际工作中需要面对面进行营养咨询的专业人士来说,是至关重要的软技能。书中提供的诸多工具包和评估量表,例如针对社区居民的营养风险筛查工具,都附带了详细的评分标准和后续建议流程,可以直接落地应用,省去了我重新开发或整合资源的时间。这种强烈的工具属性和实战导向,使得这本书从书架上被取下的频率远高于那些仅停留在理论层面的参考书,真正体现了“学以致用”的价值。

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与其他同类书籍相比,这本书在伦理和法规层面的覆盖度达到了一个前所未有的高度。我注意到,书中专门开辟了章节来讨论营养师执业中可能遇到的法律风险、知情同意的规范,以及当前国家对保健食品和特殊医学用途配方食品(FSMP)的监管最新动态。在知识经济时代,专业人士的自我保护和合规性是至关重要的。例如,书中详细分析了近年来一些营养师因夸大宣传而引发的法律纠纷案例,并提供了详细的规避策略,这给予了我们从业者一个清醒的警示。这种对行业规范和职业道德的强调,体现了编著者对培养下一代专业人才的责任感。他们深知,一个优秀的营养师不仅需要科学知识,更需要高度的职业操守。因此,这本书为我们树立了一个清晰的专业边界,确保我们在提供营养指导的同时,能够始终在法律和道德的轨道上稳健前行。这种对执业环境全景式扫描的编排,使得这本书成为了一本名副其实的“执业指南”,而非仅仅是“知识手册”。

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