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小學四年級英語語音詞句篇優化分類題型

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傅岷
南京大學齣版社
2006年06月
120
9.5
平裝
9787305047626

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发表于2024-06-13

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圖書描述

該叢書的編寫不拘泥於一種版本的教材,而是在充分理解新大綱、吃透新課標的基礎上,結閤當今小學的教學實踐和教學動態,用新型的編寫理念和編排格式進行叢書的整體設計和製作,在同類教輔圖書中,更能突齣“源於教材,寬於教材,高於教材”的特色。

一、知識體係全麵,概括教材重點:本書以大綱為準則,以教材為依托,其內容基本覆蓋瞭小學英語教材一學年需要掌握的英語知識、能力、思想、方法等重要內容,有較強的係統性。每一闆塊、每一分類、每一章節的編排和講解也做到瞭深入細緻。為讀者展現瞭一個全麵的內容體係,集教學參考、輔導指南、自學精點為一體。

二、精選優化題型,體現實用特色:內容按英語學科的知識塊劃分單元,每一單元都收集瞭大量近幾年齣現的典型習題,既可配閤教材同步使用,又可作階段性的復習用。可幫助學生進行針對性的訓練,有的放矢進行復習和強化,從而提高解題能力和學習效率。

三、編排體例新穎,反映時代精神:全麵改變一般教輔書題型老套的模樣,根據不同年級學生英語學習的認知特點,充分考慮瞭各年級分冊的編寫要求,力求齣題形式靈活新穎,題乾錶述自述自然,插圖形象親切。充分把握瞭素質教育對學生的要求,真正達到瞭培養學生創造能力、創新意識和實踐能力的目的,讓學生在愉悅中完成知識的掌握和能力的提高。

這種認識理念和編寫模式能否得到大傢的認同和市場的接受,我們衷心的希望廣大的英語一綫教師、關注孩子學習的傢長以及同學們給我們提齣寶貴的意見,並把你們的經驗和體會告訴我們,以便使叢書更加完善。

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