青年文化的符号学阐释

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出版者:社会科学文献出版社
作者:卢德平
出品人:
页数:220
译者:
出版时间:2007-5-1
价格:29.00元
装帧:
isbn号码:9787802306271
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《青年文化的符号学阐释》把青年文化视为一种符号体系,看作是“意义悬浮其中的象征系统”,从文化或青年文化的形式层面出发,并通过对文化的能指结构的分析探寻其意义或所指平面的结构要素及其组合规律。作者认为,青年文化与其他各种文化类型一样,是青年人言说自己,并将自己与其他社会群体区别开来的一种“区隔”性手段,其形式层面的结构特征足这种亚文化的外显标志。

本书认为,在考察青年文化文本的符号单位及其功能的时候,需要对青年文化的符号文本与非符号文本之间的界限做出界定,以便区别开青年文化与非青年文化,进而把握青年文化符号与传达或代表的青年群体的特性之间的对应关系。

本书认为,青年文化的意义体系的建构应该看作是一个动态的过程,不仅整个青年群体,而且青年群体中的不同亚群体,或具体的个人,都参与了青年文化意义系统的建设。青年文化的意义体系正因为这两种形式的致因者的存在和互为依存,才表现出一般符号系统所具有的“语言”和“言语”互为表里的典型特性。

本书认为,无论是结构或形式平面,还是意义平面,青年文化符号系统都将潜在地受制于这一特殊的文化形态的代码系统。青年文化符号的代码在形式和意义两个平面都表现为一套规则体系。这样的代码系统使得青年文化与其他类型的文化系统,如传统文化、大众文化、成人文化等具有本质的差异。

本书还选择了流行语、迪斯科、 “韩流”、电影、青年文化交流等几种比较典型的青年文化现象进行了符号学视角的实证分析,提出了一系列独到的见解。

《青年文化符号学阐释》:一场穿梭于青春语境的符号解读之旅 本书并非一本关于“青年文化”本身是什么的科普读物,也非试图为青年群体下定义或描绘其宏大图景的社会学研究。相反,它是一次深入到青年文化肌理之中的符号学探索,一次对那些在青年群体中流传、共鸣、被赋予意义的视觉、听觉、语言及行为符号的精细拆解与阐释。我们不去追问“青年人都在做什么”,而是聚焦于“青年人在用什么符号来表达、构建和感知他们的世界”。 本书的核心出发点在于,青年文化并非一种固定不变的实体,而是一个持续流动、不断生成、高度依赖符号进行交流和意义建构的场域。青年群体,作为这一场域的核心参与者,以其特有的敏感度和创造力,不断地从大众文化、亚文化、甚至是历史符号中汲取元素,重新组合、改造、赋予新的生命,从而形成一系列具有时代特征和群体辨识度的符号系统。这些符号,既是他们表达自我、寻求认同的工具,也是他们与主流社会进行对话、甚至对抗的语言。 我们将阅读的视角从宏观转向微观,从概念转向具象,从“青年文化”这个模糊的标签,深入到构成它的一个个具体符号。这些符号可能是一件 T 恤上的图案,一个特定的手势,一段流行的歌词,一个网络表情包,一种独特的穿衣风格,甚至是一种对特定音乐、电影、游戏或社交媒体平台的偏好。每一个看似细微的选择,背后都可能蕴含着复杂的意义编码与解码过程。 本书的符号学方法论,借鉴了索绪尔的符号理论,区分了能指(signifier)和所指(signified),强调符号意义的任意性和约定俗成性。但同时,我们也深入到皮尔斯的符号分类,关注了指示性(indexical)、象征性(symbolic)和意象性(iconic)符号在青年文化中的不同运作方式。一个街头涂鸦,可能既是艺术家个人情感的指示,也是某种反叛姿态的象征,同时其视觉图像本身也具有意象的指向性。这种多层次的符号分析,有助于我们理解青年文化符号的丰富性和多义性。 在内容编排上,本书并非按照时间顺序或主题分类来呈现,而是以一种“符号切片”的方式,逐一剖析不同维度下的青年文化符号。 第一部分:“视觉的低语:图像、标志与风格的潜流” 我们将从青年文化中最直观的视觉符号入手。这包括: 街头艺术与涂鸦的象征意义: 不仅仅是城市景观的装饰,更是青年群体表达反叛、宣示存在、构建另类叙事的视觉画布。我们将分析不同风格的涂鸦如何传达政治诉求、社会批评或个人情感。 服装与配饰的身份代码: 从复古风潮到街头潮牌,从特定的品牌标识到DIY改造的服装,每一个穿戴的选择都是一种身份的声明。我们将探讨品牌崇拜、风格模仿、混搭混搭等现象背后的符号学逻辑,揭示服装如何成为青年人划分社群、彰显个性的重要媒介。 流行文化中的标志性图像: 电影海报、音乐专辑封面、动漫形象、游戏角色,这些视觉符号如何被青年群体挪用、解构、再创造,成为他们情感寄托、价值认同甚至意识形态的载体。例如,某个卡通形象被赋予了新的反讽意味,某个电影片段成为网络迷因的源泉。 表情符号与网络视觉语言: 从简单的笑脸到复杂的动画表情,表情符号如何超越文字,成为一种高效的情感传达与人际互动的符号。我们将分析其符号结构、使用语境及其对传统书面语的影响。 第二部分:“声音的编码:音乐、语汇与话语的共振” 声音是青年文化不可或缺的组成部分。本部分将聚焦于: 音乐流派与亚文化身份: 从摇滚、嘻哈到电子音乐,不同的音乐流派不仅仅是旋律与节奏的组合,更是承载特定价值观、生活方式和社群认同的符号系统。我们将探讨音乐风格如何成为青年人构建自我认同、寻找归属感的重要途径。 流行歌词的解读与情感投射: 那些在青年群体中传唱的歌词,往往蕴含着他们普遍的情感体验、社会观察和价值取向。我们将分析歌词中的隐喻、象征,以及它们如何引发共鸣,成为青年人表达内心世界的重要窗口。 网络语言、流行语与黑话: 那些在网络空间中兴起、又快速传播的流行语,以及特定群体内部使用的“黑话”,是青年文化最具活力和创造力的语言符号。我们将探讨其词汇生成机制、语义演变规律,以及它们如何体现青年人的思维方式和社交策略。 话语的权力与抵抗: 青年群体在使用和创造话语的过程中,如何建构自身的价值体系,如何挑战主流话语,如何进行隐性或显性的抵抗。我们将分析一些具有代表性的青年话语现象,例如“佛系”、“内卷”等词汇背后的社会文化语境。 第三部分:“行为的表征:仪式、空间与互动中的符号意义” 行为同样是青年文化重要的符号载体。本部分将深入分析: 社交媒体上的行为仪式: 点赞、评论、分享、转发,这些在社交媒体上的“互动”行为,本身就构成了一套独特的符号系统。我们将分析这些行为如何传递情感、表达态度、进行身份认证,以及它们如何重塑人际交往模式。 青年亚文化社群的仪式性实践: 例如,粉丝群体的追星行为、游戏玩家的集体活动、音乐节的狂欢体验,这些群体性的行为模式并非无意义的宣泄,而是蕴含着特定的社群规范、情感表达和文化认同的仪式。 “玩”的符号学: 游戏、动漫、虚拟现实等“玩”的文化,其背后蕴含着丰富的符号学意义。我们将探讨这些“玩”如何成为青年人学习、社交、探索自我和规避现实压力的重要场域,以及其中的符号构建与意义生成。 空间的符号化与青年生活: 从咖啡馆、网吧到特定的街区、城市角落,这些空间如何被青年群体赋予新的意义,成为他们社交、创作、表达自我的特定场所。我们将分析空间体验如何与符号意义相结合,形成独特的青年文化空间。 本书的写作风格旨在保持学术的严谨性,但同时又力求生动形象,避免枯燥的理论说教。我们相信,通过对青年文化符号的细致解读,读者能够更深入地理解青年群体思维模式的形成,情感世界的波动,以及他们在当代社会文化生态中扮演的角色。这不仅仅是对符号的分析,更是对一种文化现象的深刻洞察,一次对青春时代独特表达方式的致敬。 本书不提供廉价的答案,不宣称掌握真理,而是邀请读者一同参与到这场意义的寻觅与解读之中。我们期望,通过对这些青年文化符号的深入剖析,能够启发读者从全新的角度审视我们所处的时代,理解不同群体之间的沟通与隔阂,并在多元的符号世界中,发现更丰富、更包容的文化图景。这是一场关于如何“看懂”青年,以及如何“理解”符号的智识之旅。

作者简介

卢德平,中国青年政治学院青年发展研究院副院长

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